2023年04月安徽蚌埠市懷遠縣統(tǒng)計局普查中心公開招聘經(jīng)濟普查人員筆試參考題庫附答案詳解

2023年04月安徽蚌埠市懷遠縣統(tǒng)計局普查中心公開招聘經(jīng)濟普查人員筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.382＋222－132－72的值是：A.510B.1710C.2357D.3200參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，原式＝（382－132）＋（222－72）＝（38＋13）（38－13）＋（22＋7）（22－7）＝25×51＋29×15＝25×66＋4×15＝1650＋60＝1710。因此，選擇B選項。2.相符行為是指個人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會生活能正常進行；第二，相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于相符行為的是：A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作B.雙胞胎失散多年，但見面時仍可以一眼認出C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D.某設(shè)計院建筑師設(shè)計的作品都有相似的風格參考答案：B解題思路：題干定義相符行為是一種行為現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生的原因，再結(jié)合選項比較解題。相符行為包括三種情況：①出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要；②相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為；③人際交往中雙方心理的相互影響。A項，某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景，大多愿意到大型國有企業(yè)工作屬于相似行為，屬于②，符合定義。B項，失散的雙胞胎見面時仍可以一眼認出對方，并非出于適應(yīng)社會環(huán)境、文化背景、心理影響而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義。C項，路上行人駐足圍觀是出于從眾心理，體現(xiàn)了心理相互影響導致的相似行為，屬于③，符合定義。D項，某設(shè)計院建筑師具有相似的文化背景，作品都有相似的風格屬于相似行為，屬于②，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①出于適應(yīng)社會生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為；②相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為；③人際交往中雙方心理的相互影響而導致的相符行為。第三步，辨析選項。A項：高校畢業(yè)生具有

“相似的文化背景”，畢業(yè)生大多愿意去國企，屬于“相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義；B項：雙胞胎失散多年，見面一眼認出，可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng)，并非出于“適應(yīng)社會環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義；C項：行人駐足圍觀是出于從眾心理，屬于“心理的相互影響導致的相似行為”，符合定義；D項：某設(shè)計院建筑師具有“相似的文化背景”，作品風格相似符合“相似的文化背景和社會化過程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。相符行為的定義包含的關(guān)鍵詞是“共同遵守的社會規(guī)范”、“相似文化背景和社會化過程”和“雙方心理影響”。第二步：逐一判斷選項。A項屬于“相似文化背景和社會化過程”，符合定義；B項雙胞胎一眼就能認出并不是受上面的情況影響導致，不符合定義；C項行人駐足圍觀符合“相似的社會化過程”導致發(fā)生的圍繞現(xiàn)象，符合定義；D項設(shè)計院的設(shè)計師具有相似的文化背景，所以呈現(xiàn)相似的建筑風格，符合定義。本題為選非題，故正確答案為B。3.全班同學站隊排成若干行，若每行14人則多5人，若每行17人則少4人。這個班級有多少名同學()A.40B.41C.47D.48參考答案：C解題思路：設(shè)該班有x名同學，排成y行。則可得可得，x=47，y=3。故正確答案為C。4.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形都是一個人，考慮從這個人的特征入手分析，發(fā)現(xiàn)人物均為站立的狀態(tài)，可以據(jù)此排除錯誤選項。題干圖形中都是1個站著的人，選項中只有D項符合。故本題選D。解題思路：第一步，觀察特征。組成元素均為一個人物，優(yōu)先考慮實體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均有一個人，排除C項；并且保持站立姿勢，排除A、B項，只有D項符合。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查圖形的實際意義，尋找最大共同點，題干每幅圖中都只有一個站著的人，且衣服都有黑邊袖子。選項中只有D項是一個人站著，而且衣服有黑邊袖子。故正確答案為D。5.下列關(guān)于霧的表述，正確的是（

）。A.霧其實是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵上形成的B.輻射霧是由冷空氣中的水氣遇到溫暖的地表后凝結(jié)而成的C.霧預(yù)示著壞天氣的到來D.霧產(chǎn)生于多云無風的夜晚或清晨參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。霧是指空氣中的水汽凝結(jié)成細微的水滴懸浮于空中，使地面水平的能見度下降的天氣現(xiàn)象。A項正確，霧是由懸浮近地面空氣中微小水滴或冰晶組成的天氣現(xiàn)象，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。B項錯誤，日落后地面的熱氣輻射至天空，冷卻后的地面冷凝了附近的空氣，而潮濕的空氣便會因此降低至露點以下，并形成無數(shù)懸浮于空氣里的小水點，這便是輻射霧。C項錯誤，不同的霧預(yù)示的天氣情況是不一樣的，有可能是好天氣，也有可能是壞天氣。D項錯誤，霧多出現(xiàn)在晴朗微風、近地面水汽比較充沛且比較穩(wěn)定或有逆溫存在的夜間和清晨。故正確答案為A。6.情緒惰性，是指個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高，情緒惰性作為情緒動態(tài)性指標之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義，下列情形屬于情緒惰性的是：A.冬季往往容易使人情緒低落，所以這個冬天也不會例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評之后終于老實了，隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計一時半會兒好不起來D.自從首長做了戰(zhàn)時動員令之后，整個工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度。第三步，辨析選項。A項：冬季往往容易使人情緒低落，是根據(jù)季節(jié)來預(yù)測情緒，沒有針對某一個體，不符合“個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度”，不符合定義；

B項：調(diào)皮、老實、規(guī)規(guī)矩矩都是對小銘性格、行為的描述，不屬于“情緒”，不符合定義；C項：萬師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計一時半會兒好不起來，是指根據(jù)萬師傅之前的情緒狀態(tài)，能夠很大程度上預(yù)測出萬師傅當前的情緒狀態(tài)，符合“個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測”，符合定義；D項：動員令之后，工人心情激昂，未體現(xiàn)“情緒預(yù)測”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇屬于情緒惰性的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。情緒惰性定義的關(guān)鍵信息：個體當前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測。A項，冬季會讓人情緒低落，沒有涉及個體當前的情緒狀態(tài)，不符合定義。B項，小銘被老師批評后的幾天一直規(guī)規(guī)矩矩的，沒有涉及對當前情緒狀態(tài)的預(yù)測，不符合定義。C項，因為半年前萬師傅的老伴兒去世后他就一直很憂郁，所以預(yù)測到他當前的情緒狀態(tài)是低落的，符合定義。D項，首長做了動員令后，整個工廠的工人保持著激昂的心情，沒有涉及之前的情緒狀態(tài)，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€體當前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高”。第二步：逐一分析選項。A項：冬季使人情緒低落，這個冬天也不例外，只是體現(xiàn)冬天的普遍情緒狀態(tài)，沒有指明“個體當前情緒狀態(tài)”，并不能說明預(yù)測程度到底怎么樣，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除；

B項：小銘被批評之后就老實了，之后幾天也都規(guī)規(guī)矩矩的，沒有體現(xiàn)出通過之前情緒進行預(yù)測的過程，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除；

C項：萬師傅在老伴兒去世后一直很憂郁，估計一時半會好不了，既體現(xiàn)了當前的情緒狀態(tài)，又體現(xiàn)了能被之前的情緒所預(yù)測，符合“個體當前情緒狀態(tài)”、“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高”，符合定義，當選；D項：工人們在戰(zhàn)時動員令后保持著激昂的心情努力生產(chǎn)，并沒有體現(xiàn)出通過之前情緒進行預(yù)測的過程，不符合“能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測的程度，預(yù)測程度越大則反映情緒惰性水平越高”，不符合定義，排除。故正確答案為C。7.考試范圍和教學內(nèi)容涉及的范圍必須一樣，________，考試依據(jù)《教學大綱》無疑是正確的。________考試和教學又有所不同。教學是使學生從不知________知之較少到知________知之較多，從能力較低到能力較高的過程，而考試則是檢驗學生的學習成果，《教學大綱》規(guī)定如何教學，《考試說明》______規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入下列橫線上的詞語，適合的一項是：A.因此但是或或則B.當然但是和和只C.因此因此或或只D.當然因此和和則參考答案：A解題思路：第一空，前后句之間構(gòu)成因果關(guān)系，因為考試范圍和教學內(nèi)容必須一致，所以考試需根據(jù)教學大綱進行，故應(yīng)選擇“因此”，而“當然”為弱轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項、D項。第二空，后面的句子“考試和教學又有所不同”與前面句意“必須一樣”相反，故應(yīng)選擇表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞“但是”，排除C項“因此”。分別代入A項后三空“或、或、則”，語句通順語義恰當。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空?！翱荚嚪秶徒虒W內(nèi)容涉及的范圍必須一樣”與“考試依據(jù)《教學大綱》無疑是正確的”前后構(gòu)成因果關(guān)系。B項和D項“當然”表示弱轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項和D項。A項和C項“因此”表示因果關(guān)系，符合語境。第二步，分析第二空?！翱荚嚭徒虒W又有所不同”與前文“必須一樣”相反，所以第二空應(yīng)填入含有轉(zhuǎn)折含義的關(guān)聯(lián)詞“但是”，答案鎖定A項。第三步，驗證A項。填入“或”“或”“則”邏輯正確。因此，選擇A選項。8.合成氨基酸特性與20種標準氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學特性B.研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案：D解題思路：題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。要求選擇使該論證成立所必須的前提，需找到論證的漏洞并將其補充完整即為正確答案。題干由“只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中”，推出“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”。這就需要以“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”作為前提，否則不能推出題干結(jié)論。A、B、C三項都僅涉及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，是無關(guān)項。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學特性，與一次整合一個氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項指出“一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確，不能說明論點“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”，但改變一個結(jié)構(gòu)與改變幾個特性的關(guān)系不明確，不能說明論點“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。該項指出“一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中。本題問題為“前提”，考慮搭橋和必要條件，且論點說的是改變一個蛋白質(zhì)特征，論據(jù)說的是將一個合成氨基酸整合進一個蛋白質(zhì)中，話題不一致，考慮在二者之間搭橋。第二步：逐一分析選項。A項：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學特征，“蛋白質(zhì)的生物學特征”與將合成氨基酸整合進蛋白質(zhì)無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；B項：研究人員一次只能改變一個蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，且該選項沒有提到合成氨基酸，屬無關(guān)選項，排除；C項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項，排除；D項：一個合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，即在論點和論據(jù)間搭橋，加強論證，當選。故正確答案為D。9.根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，競業(yè)限制補償金要包括在工資中。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社會法知識。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第二十三條，保密義務(wù)和競業(yè)限制，用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事項。對負有保密義務(wù)的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款，并約定在解除或者終止勞動合同后，在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償。由此可見，競業(yè)限制補償金是額外補償，并不是補償在工資中。因此，本題錯誤。10.小王和某家公司簽約時，約定的月薪為2500元，簽訂了三年的勞動合同。工作一年后，他發(fā)現(xiàn)其他同行業(yè)公司相應(yīng)職位的員工工資比他高，因此他提出辭職，想找一份薪水更豐厚的工作。在三個月的時間里，他都沒有找到合適的工作。在這種情況下，小王：A.屬于自愿失業(yè)，不具備領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件B.非因本人意愿而中斷就業(yè)，具備領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件C.已工作滿一年，可以領(lǐng)取失業(yè)保險金D.雖屬于自愿失業(yè)，但仍可領(lǐng)取失業(yè)保險金參考答案：A解題思路：解答本題需要了解失業(yè)類型和領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件。對于失業(yè)保險條例，考生主要掌握的就是失業(yè)保險基金的構(gòu)成、失業(yè)保險基金的用途、領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件和停止領(lǐng)取的條件。

《社會保險法》第四十五條規(guī)定：“失業(yè)人員符合下列條件的，從失業(yè)保險基金中領(lǐng)取失業(yè)保險金：(一)失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險費滿一年的；(二)非因本人意愿中斷就業(yè)的；(三)已經(jīng)進行失業(yè)登記，并有求職要求的?！庇捎谛⊥跏亲约褐鲃犹岢鲛o職，因此不符合領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件。故本題選A。解題思路：《失業(yè)保險條例》第十四條規(guī)定，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險金：1、按照規(guī)定參加失業(yè)保險，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費義務(wù)滿1年的；2、非因本人意愿中斷就業(yè)的；3、已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。小王雖然工作已滿1年，但是并不符合“非因本人意愿中斷就業(yè)”，因此不具備領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件。故正確答案為A。

本題相關(guān)知識點：勞動者非因本人意愿中斷就業(yè)具體包括下列情形：1、終止勞動合同的；2、被用人單位解除勞動合同的；3、因用人單位不按規(guī)定提供勞動條件，提出解除勞動合同的；4、因用人單位以暴力、脅迫或者限制人身自由等手段強迫勞動，提出解除勞動合同的；5、因用人單位克扣、拖欠工資，或者不按規(guī)定支付延長工作時間勞動報酬，提出解除勞動合同的；6、因用人單位低于當?shù)刈畹凸べY標準或者集體合同約定的工資標準支付工資，提出解除勞動合同的；7、因用人單位扣押身份、資質(zhì)、資歷等證件，提出解除勞動合同的；8、因用人單位未依法繳納社會保險費，提出解除勞動合同的；9、法律、法規(guī)另有規(guī)定的。

解題思路：第一步，本題考查失業(yè)保險相關(guān)知識。第二步，《失業(yè)保險條例》第14條規(guī)定，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險金：（一）按照規(guī)定參加失業(yè)保險，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費義務(wù)滿1年的；（二）非因本人意愿中斷就業(yè)的；（三）已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的……小王因自己辭職而導致失業(yè)，不符合“非因本人意愿中斷就業(yè)的”這一條件。故小王不具備領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件。因此，選擇A選項。11.一個民族、一個國家，只有保護和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化。關(guān)注中國傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國的未來。越尊重傳統(tǒng)文化，越能更好的開放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國文化的能力就越強。與上文表達的意義不符合的選項是（

）。A.重視傳統(tǒng)文化是一個國家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B.重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨立性C.重視傳統(tǒng)文化才能強化文化的同化能力D.重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國家的文化參考答案：C解題思路：A項，對應(yīng)文段“關(guān)注中國傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國的未來”，符合文意，正確；B項，對應(yīng)文段“一個民族、一個國家，只有保護和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化”，符合文意，正確；C項，根據(jù)文段“一個民族、一個國家，只有保護和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化”可知，重視傳統(tǒng)文化才能不被其他國家和民族同化,而非強化同化能力，與文意不符，排除；D項，對應(yīng)文段“傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國文化的能力就越強”，符合文意，正確；本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁皞鹘y(tǒng)文化+互聯(lián)網(wǎng)”平臺》12.種子：農(nóng)民：果實A.木材：木匠：家具B.墨水：鋼筆：文字C.孩子：教師：人才D.鐵礦：工人：鋼鐵參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干的三個詞語之間，可以造句“農(nóng)民將種子培育成果實”，即第二項為主體，第三項為第一項發(fā)展后的成果。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A選項錯誤，木材與家具之間，并非發(fā)展的關(guān)系，而是制作的關(guān)系，木材制作成家具，而非發(fā)展成家具，與題干關(guān)系偏離；B選項錯誤，文字并非墨水的發(fā)展結(jié)果，與題干關(guān)系不切合；C選項正確，與題干關(guān)系最為吻合，第一項為原始狀態(tài)，第三項為發(fā)展后的成果，且都是積極的，都由第二項主體培育而成，農(nóng)民將種子培植成果實，教師將孩子培育成人才，關(guān)系吻合；D選項錯誤，同樣鋼鐵是由鐵礦冶煉而來，而非發(fā)展或培育而來，與題干關(guān)系偏離。故正確答案為C。13.專賣店∶帳篷∶出售A.電影院∶播放∶喜劇B.辦公室∶文件∶開會C.博物館∶典藏∶展示D.兵工廠∶手槍∶步槍參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“專賣店”“出售”“帳篷”，三者屬于主謂賓關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“電影院”“播放”“喜劇”，三者屬于主謂賓關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項：“辦公室”“開會”需要發(fā)放“文件”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：“博物館”“展示”“典藏”，三者屬于主謂賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“手槍”與“步槍”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。14.下列說法正確的是：A.號外是指為及時報道發(fā)生的重大新聞事件而臨時編印的，不列入原有編號的報刊B.英國的《泰晤士報》、法國的《圖片報》、德國的《太陽報》均是世界著名的報紙C.報紙按照用途可分為：早（晨）報、晚報、商報、都市報、時報等D.報紙版面之間的中間地帶（即“中縫”），不可出現(xiàn)任何文字參考答案：A解題思路：第一步，本題考查報紙常識。第二步，號外是報社在遇有重大突發(fā)事件所臨時印發(fā)的新聞報刊。原意是定期出版的報刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時間內(nèi)，對發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時地向讀者報道而臨時編印的報刊，因不列入原有的編號，故而得名。因此，選擇A選項。解題思路：本題主要考查文化常識。A項正確，號外是指定期出版的報刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時間內(nèi)，對發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時地向讀者報道而臨時編印的報刊，其不列入原有的編號。B項錯誤，《泰晤士報》、《圖片報》、《太陽報》均是世界著名的報紙，但《圖片報》是德國發(fā)行量最大的報紙，而不是法國，《太陽報》是英國銷量最高的報紙，而不是德國。C項錯誤，根據(jù)報紙的出刊時間，可將其分為日報、早報、晚報和星期刊報；而根據(jù)報紙的側(cè)重內(nèi)容，可將其分為教育報、軍事報、學生報、學術(shù)報、財經(jīng)報、農(nóng)業(yè)報、旅游報等。D項錯誤，中縫是指報紙相鄰兩個版面中間的空隙，即左右兩版之間的狹長部分，一般刊載廣告、啟事或某些資料，可以出現(xiàn)文字。故正確答案為A。解題思路：本題考查文化常識。對于B項，大多數(shù)考生可能不太熟悉，我們可以先看其他幾項。首先可排除C項，早報、晚報明顯是按時間而不是用途進行的分類。結(jié)合生活經(jīng)驗，我們常常可以在報紙的中縫看到廣告等內(nèi)容，D項也可排除。對于A項，聯(lián)想到我們平時看到的民國時期的影視劇，發(fā)生重大事件后常常會有報童拿著報紙在街頭喊“號外、號外……”，“號外”二字從字面看也可推測是“原有編號以外”的意思，A項正確的可能性很大。A項正確。號外是指定期出版的報刊，在前一期已出版，下一期尚未出版的一段時間內(nèi)，對發(fā)生的重大新聞和特殊事件，為迅速及時地向讀者報道而臨時編印的報刊，因不列入原有的編號，故名。B項錯誤?！秷D片報》是德國的報紙，《太陽報》屬于英國。C項錯誤。早報和晚報是按照報紙出版時間進行的分類。D項錯誤。報紙的“中縫”可以是廣告，也可以是幽默故事、小散文等。故本題選A。15.在公文中，下列說法正確的是（

）。①在公文中安排語序時，當一組概述表現(xiàn)出由若干連續(xù)的動作、行為構(gòu)成的一組活動過程時，一般應(yīng)按時間發(fā)展順序排列。②當雙重領(lǐng)導機關(guān)向上級機關(guān)請示時，應(yīng)寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān)，由抄送機關(guān)答復。③有些公文的主題可以根據(jù)領(lǐng)導人授意而直接表達，有些公文的主題則需要在調(diào)查研究的過程中提煉與明確。④公文中的疑問語氣一般較少使用語氣詞“啊”、“呢”、“吧”等，“嗎”也盡可能不用或少用。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。①說法正確，在公文中，當表現(xiàn)出由若干連續(xù)的動作、行為構(gòu)成的一組活動過程時，一般按時間發(fā)展順序排序。②說法錯誤，公文的主送機關(guān)是指公文的主要受理機關(guān)，即對公文負主辦或答復責任的機關(guān)。因此當雙重領(lǐng)導機關(guān)向上級機關(guān)請示時，應(yīng)當由主送機關(guān)負責答復。③說法正確，公文的主題既可以根據(jù)領(lǐng)導人授意而直接表達，也可以在調(diào)查研究的過程中，隨著對客觀實際情況全面深入地探索而逐步提煉和明確。④說法正確，公文具有規(guī)范性的特點，其要求語言表達規(guī)范，做到準確、簡潔、莊重、嚴謹。常用的基本表達方式包括：敘述、議論、說明等，一般應(yīng)少用語氣詞。故正確答案為C。16.及時糾偏，

糾錯，不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧，也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當初如能認識到人口問題的嚴重性，今天解決人口超負荷的難度就會低得多。因此，從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看，適度容忍不同聲音是相當必要的，多元價值的重要意義之一便是達到某種

，以免在一個方向上走得太遠而使糾錯成本過大。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.盡早制衡B.徹底均衡C.公開均勢D.坦誠和諧參考答案：A解題思路：“糾偏”與“糾錯”并列，因此第一空應(yīng)選擇“及時”的近義詞，顯然只有“盡早”符合語境。驗證第二空，根據(jù)語境，“適度容忍不同的聲音是相當必要的”“以免在一個方向上走得太遠”，所以多元價值的含義就是不同價值間的制約與平衡，“制衡”也最貼近語境，排除B、C、D三項。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“及時糾偏……糾錯”可知，兩個分句并列，該空應(yīng)該與“及時”詞義相近。B項“徹底”既可形容深透、完全而無所遺留，也可形容水清見底；C項“公開”①指面向大家或全球；②把秘密公布出來；D項“坦誠”指真誠待人或與人相處。三者皆不能體現(xiàn)“及時”這一含義，排除B項、C項和D項。A項“盡早”指盡可能地提前，符合文意。鎖定答案A項。第二步，驗證第二空?！爸坪狻敝赶嗷ブ萍s，使保持平衡，填入該空表示相互制約達到平衡，與語境中“以免在一個方向上走得太遠”相符。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義較簡單，重點分析語境，選擇與其最相符的一項。第三步，驗證第二空。第一空，由“及時糾偏”“就像當初，如能……今天解決人口超負荷的難度就會低得多”可知，文段強調(diào)的是及時糾正錯誤的重要性，“盡早”與此意最相符，當選。第二空，從文中“以免在一個方向上走得太遠”可知，應(yīng)在各個方向上是平衡的，此處應(yīng)選擇“制衡”，強調(diào)“多元”之間的制約作用。故本題選A。17.水滴∶石穿A.千軍∶萬馬B.掩耳∶盜鈴C.買櫝∶還珠D.唇亡∶齒寒參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八巍笔恰笆钡脑?，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“千軍”與“萬馬”都形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“掩耳”是“盜鈴”的方法，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，排除；C項：先“買櫝”，后“還珠”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“唇亡”是“齒寒”的原因，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。18.古語“儉，德之共也；侈，惡之大也”。意在勸諫人們要做到：A.尊老愛幼B.男女平等C.勤儉持家D.鄰里團結(jié)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，“儉，德之共也；侈，惡之大也?！背鲎浴洞呵铩ぷ髠鳌でf公二十四年》，意思是節(jié)儉是善行中的大德，奢侈是惡行中的大惡。意在勸諫人們要做到勤儉。因此，選擇C選項。家庭美德的內(nèi)容為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)。19.某比賽有四位選手進入復賽，他們分別是小張、小李、小王和小趙。復賽前，有甲、乙、丙、丁四人預(yù)測復賽的結(jié)果。甲說：小張第一名。乙說：小李既不是第一名，也不是第三名。丙說：小趙的名次在小李的后面。丁說：小王第四名。比賽結(jié)果顯示，四人中只有一人預(yù)測錯誤。那么，小張、小李、小王和小趙四位選手的名次分別為：A.1、3、2、4B.1、2、4、3C.2、4、3、1D.1、2、3、4參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干信息不確定，選項信息充分，優(yōu)先采用代入排除法。A項：代入題干，甲、丙說真話，乙、丁說假話，不符合只有一人預(yù)測錯誤，排除；B項：代入題干，甲、乙、丙、丁都說真話，不符合只有一人預(yù)測錯誤，排除；C項：代入題干，甲、丙、丁都說假話，乙說真話，不符合只有一人預(yù)測錯誤，排除；D項：代入題干，甲、乙、丙都說真話，丁說假話，符合只有一人預(yù)測錯誤，可以推出。因此，選擇D選項。20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：給出的圖形都由2×3的方格構(gòu)成，都含有黑色陰影塊，首先考慮陰影方塊的個數(shù)。每個圖形中都有3個黑色方塊，只有D項的黑色方塊數(shù)為3。故本題選D。21.見微知著是指見到一點兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。下列最能體現(xiàn)見微知著的是：A.見一葉落而知秋之將至B.千里之堤，毀于蟻穴C.歲寒，然后知松柏之后凋也D.路遙知馬力，日久見人心參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)見微知著的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“見到一點兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)關(guān)鍵點分析選項。見微知著定義的關(guān)鍵信息：見到一點兒苗頭，就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。A項，“見一葉落而知秋之將至”意思是通過一片樹葉的凋零就知道秋天要來了,符合定義。B項，“千里之堤，毀于蟻穴”意思是千里長的大堤，往往會因為小小的蟻穴而崩潰，比喻小事不注意，就會出大問題。其并未體現(xiàn)“見到一點兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義。C項，“歲寒，然后知松柏之后凋也”意思是到了天氣最冷的時候，其他植物大多數(shù)都凋零衰敗了，只有松柏挺拔蒼翠。其并未體現(xiàn)“見到一點兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義。D項，“路遙知馬力，日久見人心”意思是經(jīng)過遙遠的路途，才可以知道馬的耐力大小；相處的時間久了，才可以看出人心的好壞。其并未體現(xiàn)“見到一點兒苗頭”，也未體現(xiàn)“發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“見到一點兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”。第二步：逐一分析選項。A項：意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來，符合“見到一點兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，符合定義，當選；B項：意思是千里長的大堤，往往因螞蟻（白蟻）洞穴而崩潰，不符合“見到一點兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義，排除；C項：意思是到了每年天氣最冷的時候，就知道其他植物都凋零，只有松柏挺拔、不落，不符合“見到一點兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義，排除；D項：意思是路途遙遠，才可以知道馬的力氣的大小，不符合“見到一點兒苗頭”、“知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。22.下列詞語中，劃線字的讀音全都正確的一項是：A.蹊（xī）蹺

賣官鬻（yù）爵B.對峙（zhì）

模棱（léng）兩可C.追溯（shuò）戶樞不蠹（dù）D.市儈（kuài）

萬馬齊喑（àn）參考答案：B解題思路：本題考查讀音。A項蹊蹺的蹊應(yīng)為qi(第一聲)音，排除；C項追溯的溯應(yīng)為su(第四聲)音，排除；D項萬馬齊喑的喑應(yīng)為yin（第一聲）音，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，A項“蹊蹺”中的“蹊”讀音應(yīng)為qī。第二步，B項讀音全部正確。第三步，C項“追溯”中“溯”讀音應(yīng)為sù。第四步，D項“萬馬齊喑”中“喑”讀音應(yīng)為yīn。因此，選擇B選項。23.一列火車長250米，火車速度為54千米/小時，現(xiàn)在經(jīng)過一座長為500米的橋，那么從火車頭開始進入到完全過完橋需要多少時間？A.50秒B.40秒C.60秒D.30秒?yún)⒖即鸢福篈解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，長度為米，統(tǒng)一單位，54千米/小時＝15米/秒，設(shè)從火車頭開始進入到完全過完橋需要時間為t秒，有：500＋250＝15t，解得t＝50。因此，選擇A選項。火車過橋的路程=橋長＋車長24.精準扶貧重在精準。扶貧切忌

，要有側(cè)重點，有針對性的幫扶；切忌

，要發(fā)揚釘釘子精神，不能虎頭蛇尾、半途而廢；切忌“作秀走過場”，要改“輸血”為“造血”，用好用活幫扶措施；切忌搞一些“盆景”，多搞一些惠及廣大貧困人口的實事。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.眉毛胡子一把抓雨過地皮濕B.大水漫灌蜻蜓點水C.無的放矢淺嘗輒止D.四面出擊浮光掠影參考答案：B解題思路：第一空，據(jù)“切忌”可知該空處所填詞語應(yīng)和“有側(cè)重點，有針對性”形成反義并列，體現(xiàn)缺乏針對性目標。A項“眉毛胡子一把抓”比喻做事不分主次輕重緩急，一齊下手，B項“大水漫灌”強調(diào)無重點，D項“四面出擊”形容工作全面展開，沒有重點，三項置于此處均和語境相符，保留。C項“無的放矢”比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際，無法體現(xiàn)有無針對性，排除。第二空，據(jù)后文“發(fā)揚釘釘子精神”，可知設(shè)空處與苦鉆研、有恒心之意相反，體現(xiàn)浮于表面，缺乏實干之意。A項“雨過地皮濕”比喻做事只停留于表面，沒有涉及到實質(zhì)的東西，無法提現(xiàn)“走過場”之意，排除；B項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入，置于此處和語境相符，保留；D項“浮光掠影”比喻觀察不細致，沒有深的印象，又指文章言論的膚淺，無真知實學，置于此處無法搭配“精準扶貧”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《扶貧工作要發(fā)揚“釘釘子”精神》25.過山車的運動包含了許多物理學原理。在剛剛開始時，過山車上的小列車是依靠彈射器的推力或者鏈條爬上最高點的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動力了。事實上，從這時起，帶動它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動機”是（

）。A.重力勢能B.彈性勢能C.摩擦力D.內(nèi)能參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項正確，物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能，叫作重力勢能。過山車到達最高點后，具有較大的重力勢能，下行過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，因此，“發(fā)動機”是重力勢能。B項錯誤，物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫作彈性勢能。射箭時弓的形變越大，箭射得越遠。物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大。C項錯誤，兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫作摩擦力。過山車下行時，所受到的來自軌道的摩擦力為阻力。D項錯誤，構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能（由分子間作用力形成）的總和，叫作物體的內(nèi)能。故正確答案為A。26.觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復蘇法搶救傷員，下列措施正確的是________。A.使傷員平躺并進行嚴密觀察B.保持傷員氣道通暢C.口對口（鼻）人工呼吸D.胸外接壓（人工循環(huán)）參考答案：BCD解題思路：觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復蘇法搶救傷員，正確進行就地搶救：（1）通暢氣道；（2）口對口（鼻）人工呼吸；（3）胸外接壓（人工循環(huán)）。BCD正確。傷員脫離電源后，如果神志清醒，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動。A項屬于觸電之后傷員呼吸和心跳未停止，神志清醒狀態(tài)下的措施，與題干不符。故本題答案選BCD。解題思路：B、C、D項正確：觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施，正確進行就地搶救。包括：通暢氣道、口對口(鼻)人工呼吸、胸外按壓(人工循環(huán))。故正確答案為BCD。27.保護耕地對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的意義是（

）。A.徹底改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)狀B.保證我國糧食生產(chǎn)能力C.優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.增加農(nóng)民收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：A項錯誤，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不能單單依靠保護耕地來實現(xiàn)。B項正確，保護耕地對保證我國糧食生產(chǎn)能力有重大意義。C、D兩項錯誤，耕地面積多少與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民收入沒有必然聯(lián)系。故正確答案為B。28.3，5，10，25，75，（

），875A.125B.250C.275D.350參考答案：B解題思路：數(shù)列各項依次遞增，但明顯不具有作差規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)除第一項外其余各項均為5的倍數(shù)，嘗試考慮各項與5之間的關(guān)系。（第二項－第一項）×5＝第三項，以此類推，（75－25）×5＝（250），（250－75）×5＝875。故本題選B。29.關(guān)于2014—2017年，下列說法正確的是：A.第一產(chǎn)業(yè)的PDC占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈上升趨勢B.第二產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈下降趨勢C.第三產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均高于第二產(chǎn)業(yè)D.三大產(chǎn)業(yè)的FVA最大的是2016年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項。第二步，A選項，和差比較類。直接讀數(shù)2014年—2016年第一產(chǎn)業(yè)PDC占比分別為1.21%、1.62%、2.35%，2017年第一產(chǎn)業(yè)PDC占比為100%—89.62%—2.03%—6.68%=1.67%，2017年占比小于2016年，錯誤。B選項，讀數(shù)比較問題。直接讀數(shù)2016年第二產(chǎn)業(yè)DVA占比為75.63%，2017年第二產(chǎn)業(yè)DVA占比為77.21%，2017年占比大于2016年，錯誤。C選項，讀數(shù)比較問題。直接讀數(shù)2014年—2017年第三產(chǎn)業(yè)的DVA占比均高于第二產(chǎn)業(yè)，正確。D選項，求部分量問題。根據(jù)材料2016年出口增加值為1342007，F(xiàn)VA占比為17.28%，2017年出口增加值為2086163，F(xiàn)VA占比為15.45%。根據(jù)部分量=整體量×比重，明顯2017年的FVA（2086163×15.45%）＞2016年的FVA（1342007×17.28%），所以2016年的FVA并不是最大，錯誤。因此，選擇C選項。30.企業(yè)是市場（

）費用節(jié)約的產(chǎn)物。A.分配B.生產(chǎn)C.營銷D.交易參考答案：D解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。企業(yè)的本質(zhì)是市場機制或價格機制的替代物。企業(yè)存在的根本原因是交易成本的節(jié)約，即企業(yè)是市場交易費用節(jié)約的產(chǎn)物。導致市場機制和企業(yè)的交易費用不同的主要因素在于信息的不完全性。故正確答案為D。31.①針對這次事件，新華社________發(fā)表聲明。②他就是這部影片中男主角的________。③他和李教授素未謀面，還要請劉老師________一下。依次填入劃橫線部分避恰當?shù)囊豁検牵篈.受權(quán)

原型

引見B.授權(quán)

原形

引薦C.授權(quán)

原型

引見D.受權(quán)

原形

引薦參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“新華社________發(fā)表聲明”可知，主語是“新華社”。A項和D項“受權(quán)”指接受委托有權(quán)力做某事，符合文意。B項和C項“授權(quán)”指把權(quán)力委托給他人或機構(gòu)代為執(zhí)行，文段沒有提及委托給他人，不符合文意，排除B項和C項。第二步，分析第二空。根據(jù)“他就是”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)他就是“影片男主角的原版人物”這一含義。A項“原型”意為原來的類型或模型，特指敘事性文學作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人，符合文意。D項“原形”意為原來的形狀、本來面目（含貶義），不符合文意，排除D項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第三空。根據(jù)“素未謀面”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“需要劉老師介紹一下”這一含義。A項“引見”指引人相見，使彼此認識，符合文意。因此，選擇A選項。引薦：推薦（人）。32.凡是與事實相符的證物、證言都當然地具有證據(jù)效力。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《關(guān)于辦理刑事案件排除非法證據(jù)若干問題的規(guī)定》第一條規(guī)定：“采用刑訊逼供等非法手段取得的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法手段取得的證人證言、被害人陳述，屬于非法言詞證據(jù)?！钡诙l規(guī)定：“經(jīng)依法確認的非法言詞證據(jù)，應(yīng)當予以排除，不能作為定案的根據(jù)?！惫时硎鲥e誤。33.填入問號處最合適的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每行中組成元素相同，但每一行中局部小元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。從左到右觀察圖形，第一行每幅圖形均由大圓、小圓、長方形、小三角形組成，圖形變化規(guī)律為：大圓和小圓的位置保持不變，長方形的位置依次向下移動，最終出現(xiàn)在小圓的下方，小三角形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間；第二行驗證此規(guī)律，大圓和三角形的位置保持不變，橢圓的位置依次向下移動，最終出現(xiàn)在了三角形的下方，小矩形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間，符合；第三行應(yīng)用規(guī)律，大圓和豎線位置保持不變，橫線位置依次向下移動，小菱形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑，所以問號處圖形橫線位置應(yīng)該出現(xiàn)在豎線的最下方，小菱形的位置應(yīng)該出現(xiàn)在大圓內(nèi)上部，且顏色應(yīng)該為黑白相間，只有C項符合。因此，選擇C選項。34.大氣顆粒物按來源，可分為一次顆粒物和二次顆粒物。一次顆粒物主要由自然界和人為活動直接排放；二次顆粒物是大氣中某些氣態(tài)污染物經(jīng)過一系列化學轉(zhuǎn)化或物理過程生成的固態(tài)或液態(tài)顆粒物，其物化性質(zhì)及成分組成與參與生成的氣態(tài)污染物有關(guān)。根據(jù)上述定義，下列屬于二次顆粒物的是：A.二氧化硫在大氣中經(jīng)光化學反應(yīng)所形成的硫酸鹽B.機動車排放到大氣中的粉塵C.某工地施工所造成的大氣揚塵D.沙塵暴在大氣中沉淀下來形成的塵埃參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙淮晤w粒物：主要由自然界和人為活動直接排放；二次顆粒物:大氣中某些氣態(tài)污染物經(jīng)過一系列化學轉(zhuǎn)化或物理過程生成的固態(tài)或液態(tài)顆粒物”、“物化性質(zhì)及成分組成與參與生成的氣態(tài)污染物有關(guān)?！钡诙剑褐鹨环治鲞x項。A項：二氧化硫在大氣中經(jīng)光化學反應(yīng)所形成的硫酸鹽，符合氣態(tài)物經(jīng)過化學轉(zhuǎn)化生成固態(tài)或液態(tài)顆粒物，符合“二次顆粒物”定義，當選；B項：機動車排放到大氣中的粉塵，屬于人為活動直接排放，沒有體現(xiàn)化學轉(zhuǎn)化或物理過程，符合“一次顆粒物”定義，不符合“二次顆粒物”定義，排除；C項：工地施工所造成的大氣揚塵，屬于人為活動直接排放，沒有體現(xiàn)化學轉(zhuǎn)化或物理過程，符合“一次顆粒物”定義，不符合“二次顆粒物”定義，排除；D項：沙塵暴沉淀下來形成的塵埃，屬于自然界活動直接排放，沒有體現(xiàn)化學轉(zhuǎn)化或物理過程，符合“一次顆粒物”定義，不符合“二次顆粒物”定義，排除。故正確答案為A。35.①汞被浮游生物吸收②中毒被送入醫(yī)院③含汞污水排入河流④魚吃浮游生物，汞在體內(nèi)積聚⑤人吃魚A.⑤③④②①B.③⑤②④①C.④③⑤①②D.③①④⑤②參考答案：D解題思路：觀察選項，確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。應(yīng)先有“含汞污水排入河流”，再有“魚吃浮游生物，汞在體內(nèi)積聚”，“人吃魚”才會發(fā)生人中毒的事件，所以③應(yīng)為首句，且④在⑤之前，排除A、B、C三項。因此，選擇D選項。36.心理記賬是人們在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算的過程。消費者在決策時可能根據(jù)不同的任務(wù)進行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈B.王某出差常選星級酒店，因為它比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影D.工會發(fā)放福利時，不再發(fā)實物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項。A項，損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程，符合定義，排除；B項，王某作為“消費者”認為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們在心理上對結(jié)果進行分類、估價和預(yù)算的過程，符合定義，排除；C項，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費者一種分類和估價的過程，符合定義，排除；D項，主體是工會，工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們；②對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等。第三步，辨析選項。A項：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進行比較，屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價”，符合定義；B項：工會是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價”，符合定義；D項：王某認為星級酒店比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級酒店，屬于在心理上“對結(jié)果進行分類、估價和預(yù)算”，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對結(jié)果進行分類、編碼、估價和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合定義；Ｂ項只是進行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。37.大型真菌沒有葉綠體，不能通過光合作用獲取營養(yǎng)，它主要有三種獲得養(yǎng)分來源的營生方式：腐生、寄生和共生。腐生性大型真菌生長在樹木、落葉等腐殖質(zhì)上，能分泌各種胞內(nèi)或者胞外酶，將腐殖質(zhì)中的木質(zhì)素和纖維素等有機物分解成無機物，獲取生長所需養(yǎng)分。寄生性大型真菌，可以侵入活的寄主體內(nèi)，比如樹木和昆蟲，利用寄主的殘體獲得養(yǎng)分，造成寄主的病害或死亡。共生性大型真菌也是從寄主身上獲取養(yǎng)分，但對寄主不會造成傷害，反倒有益于寄主生長，兩者是互利共生的模式。下列最適合做這段文字標題的是：A.大型真菌的三大生活習性B.大型真菌的三大生存絕招C.大型真菌的三大基本類型D.大型真菌的三大主要功能參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出大型真菌有三種獲得養(yǎng)分來源的營生方式。然后分別具體介紹三種營生方式是如何獲取養(yǎng)分的。所以文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點，也是文段主旨句，下文進行解釋說明。第二步，對比選項。B項“生存絕招”指獲得養(yǎng)分的方式，是對主旨的同義替換，適合做文段標題。因此，選擇B選項。A項：“生活習性”對應(yīng)腐生性大型真菌部分，非重點，且表述片面。C項：“基本類型”，偏離文段重點，文段強調(diào)是“營生方式”。D項：對應(yīng)共生性大型真菌部分，非重點，且表述片面。38.依法剝奪公民的政治權(quán)利屬于（

）。A.政治責任B.民事責任C.行政責任D.刑事責任參考答案：D解題思路：本題考查刑法知識。根據(jù)《刑法》第三十四條：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用?！庇纱丝梢妱儕Z政治權(quán)利是刑事責任的一種。故正確答案為D。39.右圖的標志是：A.環(huán)境保護B.空氣質(zhì)量C.產(chǎn)品合格D.綠色食品參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識知識。第二步，綠色食品，是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標準生產(chǎn)、實行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品標志使用權(quán)的安全、優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品。綠色食品標志圖形由三部分構(gòu)成：上方的太陽、下方的葉片和中間的蓓蕾，象征自然生態(tài)。標志圖形為正圓形，意為保護、安全。顏色為綠色，象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保。綠色食品標準分為兩個技術(shù)等級，即AA級綠色食品標準和A級綠色食品標準。AA級綠色食品標志與字體為綠色，底色為白色；A級綠色食品標志與字體為白色，底色為綠色。右圖的標志屬于綠色食品的標志。因此，選擇D選項。40.“多勞多得，少勞少得”的分配制度，能有效調(diào)動員工工作積極性的內(nèi)在原因是：A.企業(yè)文化驅(qū)動B.社會心理推動C.政令推動D.利益驅(qū)動參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，管理機制主要表現(xiàn)為三大機制：運行機制；動力機制；約束機制。其中，動力機制是指管理系統(tǒng)動力的產(chǎn)生與運作的機理，主要由三個方面構(gòu)成：利益驅(qū)動、政令推動、社會心理推動。其中的利益驅(qū)動是社會組織動力機制中最基本的力量，是由經(jīng)濟規(guī)律決定的。例如：在一個企業(yè)中，多勞多得，少勞少得，員工為了“多得”而“多勞”。因此，選擇D選項。A項：企業(yè)文化驅(qū)動，主要在于文化是一種精神動力，對于企業(yè)的成長、全面發(fā)展有重要的影響。不符合題意。A項錯誤。B項：社會心理約束指運用教育、激勵和社會輿論、道德與價值觀等手段，對管理者及有關(guān)人員的行為進行約束社會心理推動是由社會與心理規(guī)律決定的。例如：管理者通過對員工進行人生觀教育，調(diào)動員工的積極性。不符合題意。B項錯誤。C項：政令推動是由社會規(guī)律決定的。例如：管理者通過下達命令等方式，要求員工完成工作。不符合題意。C項錯誤。41.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:A.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓D.青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，而且寫出暮色蒼茫風雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題四個選項都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項，所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細細分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。B項錯誤。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩人遙望朋友遠去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。C項錯誤?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠去，而這時候，滿天風雨，只有詩人一人獨自離開了西樓。D項正確?！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學并選錯誤項。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩句大意是當暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠去，而這時候，滿天風雨，只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。因此，選擇C選項。42.在我國古代，對品格高尚、智慧超群的人用（

）表示敬稱。A.“圣”B.“叔”C.“芳”D.“鄙”參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，“圣”指精通某種學問或技藝并有極高成就的人，如棋圣、書圣，又引申指儒家所稱道德智能極高超的理想人物，如圣人。B項錯誤，古時兄弟長幼順序常用伯、仲、叔、季表示，“叔”表示排第三的。C項錯誤，“芳”是對人的敬稱、美稱，如芳齡。D項錯誤，“鄙”是謙詞，自己的意思，如鄙意指自己的意見。故正確答案為A。43.我國當代快速城市化的一個明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競爭力的根本所在，各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風貌，這些歷史文化特色是城市的文化競爭力和經(jīng)濟競爭力的主要來源，也是人類文明的重要組成部分。保護好這些歷史文化特色，就是在保護人類文明。這段文字意在說明：A.快速城市化與城市的文化保護存在沖突B.保護城市的文化特色意義十分重大C.文化特色是城市競爭力的重要體現(xiàn)D.參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問題—分析重要性—給出對策的結(jié)構(gòu)，對策是文段論述的重點。文段由當代快速城市化中存在地方文化特色逐漸喪失的問題，引出城市的文化特色的重要地位，在此基礎(chǔ)上進一步給出對策“保護好這些歷史文化特色，就是在保護人類文明”，因此文段旨在說明城市的文化特色的重要意義。B項表述與此相符，當選。A、D兩項在文段中并未體現(xiàn)，C項是迷惑項，文段只是以此為基礎(chǔ)強調(diào)城市文化特色對人類文明的重要意義。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失，然后闡述了城市文化特色的重要性，尾句揭示文段重點“保護好這些歷史文化特色，就是在保護人類文明”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點在尾句，強調(diào)保護城市歷史文化特色的重要性。第二步，對比選項。B項是文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：此題屬于中心理解題。文段屬于總-分-總結(jié)構(gòu)，首先點明地方特色文化喪失，然后詳細論述地方特色文化與城市、與人類文明的關(guān)系。文段末句揭示主旨，強調(diào)了保護歷史文化特色的重要意義。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。文段指出了地方文化特色的逐漸喪失是快速城市化中的一個明顯問題，A項中“存在沖突”在文中無支持依據(jù)；C項是文段片段的同義復述，沒有體現(xiàn)文段主旨；D項中的“速度非常驚人”在文中無從體現(xiàn)。故正確答案為B。44.國學如果停留在如此淺層次的形式復古，無異于

，甚至會把國學弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對錯，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國學非但不會被這些人“發(fā)揚光大”，相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.緣木求魚蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽秋D.買櫝還珠孤芳自賞參考答案：D解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達國學比較“自負”的意思。D項“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項“纖塵不染”指一點灰塵也沒有，形容非常的干凈，這兩項均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗證。由文段可知，國學停留在“淺層次”的形式復古、“凡事不問好壞對錯，一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光，不恰當?shù)?。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當，符合文意，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊逗霌P國學要對接現(xiàn)代文明》解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣、壞風氣的影響，也用來形容非常清潔、干凈，含褒義；C項“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論，為中性詞。A項、B項和C項均與文段感情色彩不一致，排除。D項“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項。第二步，驗證第一空?！百I櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當，對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復古”，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無異于”可知，句意為只重視復古國學形式而忽視了國學真正有價值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的?！芭钌溕x”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無異于”可知，所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復古”的解釋說明，即只重視復古國學形式而忽視了國學真正有價值的內(nèi)涵?！翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫?，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C?！百I櫝還珠”比喻取舍不當，抓了次要的，丟了主要的。形容復古國學一味追求形式而舍棄了真正有價值的內(nèi)涵，實屬取舍不當，其填入此處符合句意。故本題選B。45.孔子講“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而賦予物者，乃事物所以當然之故也。知此則知極其精，而不惑又不足言矣?！敝祆涫菑奶斓勒f天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可為不可為，當為不當為，因為這種“知”，不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化，而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。

這段文字意在：A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對“知天命”的認識參考答案：A解題思路：文段首先提出“五十而知天命”的孔子論斷，進而提出了朱熹對這一問題的“天道說”。隨后作者筆鋒一轉(zhuǎn)，從人道的角度分析“知天命”的問題。轉(zhuǎn)完之后的內(nèi)容為文段的重點所在。A項表述符合題意，為正確答案。B、C兩項的論述均不夠準確全面，應(yīng)排除。D項，“辨析不同流派的認識”暗示并列結(jié)構(gòu)，無側(cè)重，而原文顯然側(cè)重后者，應(yīng)排除。故正確答案為A。46.胃炎：胃鏡（

）A.馬路：導盲犬B.植樹：鐵鍬C.面包：烤箱D.地雷：金屬探測器參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！拔哥R”是用來探查是否患有“胃炎”的工具，二者為探查工具與探查目標的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“導盲犬”可以幫助盲人過馬路，但“導盲犬”不是用來探查“馬路”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“鐵鍬”可以用來“植樹”，但“鐵鍬”不是用來探查“植樹”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“烤箱”可以用來烤“面包”，但“烤箱”不是用來探查“面包”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“金屬探測器”是用來探查是否存在“地雷”的工具，二者為探查工具與探查目標的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。47.大量事實說明，孩子一旦沉迷于手機，就將大量分散學習的興奮點和注意力，對學習的興趣，熱情降低，勢必影響其成績，此外，還會影響其正常的人際交往能力和導致視力下降，目前，國內(nèi)并沒有相關(guān)的法律法規(guī)對學生用手機做出規(guī)范，但國外不少國家已出臺了相關(guān)法規(guī)。作者接下來最有可能論述的是：A.各國出臺的規(guī)范學生使用手機的法規(guī)B.如何防止孩子沉迷于手機C.手機如何影響人們的生活方式D.孩子沉迷于手機的危害參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，文段話題落在最后一句話，重點強調(diào)“國外不少國家已出臺了相關(guān)法規(guī)”，接下來應(yīng)該繼續(xù)圍繞“國外的相關(guān)法規(guī)”這一話題進行論述。第二步，對比選項。A項符合語境。因此，選擇A選項。B項、C項和D項：均缺少尾句核心話題“法規(guī)”。48.職工因下列哪些情形導致本人在工作中傷亡的，可以認定為工傷：A.故意犯罪B.醉酒或吸毒C.過失犯罪D.自殘或自殺參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《工傷保險條例》。第二步，根據(jù)《工傷保險條例》第十六條，職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定，但是有下列情形之一的，不得認定為工傷或者視同工傷：（一）故意犯罪的；（二）醉酒或者吸毒的；（三）自殘或者自殺的。由此可知，C項“過失犯罪”可以認定為工傷，當選。因此，選擇C選項。根據(jù)《工傷保險條例》第十四條，職工有下列情形之一的，應(yīng)當認定為工傷：（一）在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的；（四）患職業(yè)病的；（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當認定為工傷的其他情形。第十五條，職工有下列情形之一的，視同工傷：（一）在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；（二）在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的；（三）職工原在軍隊服役，因戰(zhàn)、因公負傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復發(fā)的。職工有前款第（一）項、第（二）項情形的，按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受工傷保險待遇；職工有前款第（三）項情形的，按照本條例的有關(guān)規(guī)定享受除一次性傷殘補助金以外的工傷保險待遇。49.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時，作為人與自然物質(zhì)交換過程中介的生產(chǎn)勞動，是人類社會關(guān)系和發(fā)展的起點；人們在加工自然的勞動中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級的、家庭的等復雜的社會關(guān)系?？梢姡篈.人與人的關(guān)系即生產(chǎn)關(guān)系，具有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。B.人是自然界的一部分，人的社會關(guān)系必須在加工自然的勞動中才能形成。C.人與人、人與社會的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上。D.人在自然面前只有主動的適應(yīng)，才能生存和發(fā)展。參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干未提及“生產(chǎn)關(guān)系是否具有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律”，無法推出，排除；B項：題干雖然說“人們在加工自然的勞動中，結(jié)成了生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成復雜的社會關(guān)系”，但“必須”表述太絕對，排除；C項：根據(jù)題干可知人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系都是人們在加工自然的勞動中結(jié)成的，由此可以推出它們都是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上的；D項：根據(jù)“人與自然物質(zhì)交換過程”及“人們在加工自然的勞動中”，可知人在自然面前是主動的，但“只有”表述太絕對，排除。因此，選擇C選項。50.優(yōu)勢反應(yīng)：指熟練程度極高、遇到某種刺激時不加思考就做出來的習慣性動作。下列不屬于優(yōu)勢反應(yīng)的是：A.中國人遇到多年未見的朋友時，一般都伸出右手去和對方握手B.在街上聽到有人喊自己名字，人們總會循著聲音方向去尋找C.人們無意之中伸進滾燙的開水，瞬間就會把手縮回D.小麗在家看小說時，一碰到不認識的字就會下意識地去查字典參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆炀毘潭葮O高”、“遇到某種刺激”、“不加思考就做出來的習慣性動作”。第二步：逐一分析選項。A項：遇到了多年未見的朋友體現(xiàn)了“遇到某種刺激”，一般伸出右手和對方握手符合“熟練程度極高的動作”，符合定義，排除；B項：聽到有人喊自己名字體現(xiàn)了定義中的“遇到某種刺激”，總會循著聲音方向去尋找屬于“不加思考就做出來的習慣性動作”，符合定義，排除；C項：被熱水燙這件事沒有多少機會讓人去熟悉，也沒人經(jīng)常把手伸到熱水里，不屬于定義中的“熟練程度極高的習慣性動作”，不符合定義，當選；D項：看到不認識的字下意識地去查字典，這正是因為遇到過這種情況且通過查字典解決了問題，符合定義中的“熟練程度極高、不加思考就做出來的習慣性動作”，符合