2023年-初二隨筆作文-2

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無論是身處學(xué)校還是步入社會，說起隨筆，大家應(yīng)當(dāng)都有印象吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是我細(xì)心整理的初二隨筆作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初二隨筆作文1

?青銅葵花?是曹文軒寫的純美小說系列中最令人寵愛的書，這是一本小時候我纏著媽媽買的書。每當(dāng)我再次翻開時，就會有一滴滴晶瑩的淚珠落下來，那是被青銅與葵花的堅毅所感動了。

葵花，在她幼時，母親便去世了。相繼，父親跌入河中，從今，葵花成了孤兒。

青銅，在一場大火中變成了啞巴。

他們兩個一個住在城市，一個住在鄉(xiāng)下。

在葵花的父親跌入河中后，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花?？ㄅc青銅起先兄妹相稱。到上學(xué)的時候了，因為青銅家很窮，大家都供青銅上聾啞學(xué)校的錢拿來給葵花讀書。

青銅在冬天的風(fēng)雪天里去賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清晰地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的頸項上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被銳利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……

對于這本書，我更多的是感動、佩服。

感動那青銅與葵花之間的關(guān)切，葵花每一次上學(xué)下學(xué)，都會有一個身影——青銅陪伴著她。

佩服那在苦痛的時代里，青銅與葵花那么是用最絢麗的笑容把苦痛送走。

葵花是一個很和藹、乖巧、懂事，令人喜愛的小姑娘。在書中，她奶奶生病住院了，葵花就想要輟學(xué)，給奶奶省醫(yī)藥費。她無意中想到了一個方法：我把全部的科目都考砸！一個多么令人憐憫而又憐愛的小姑娘啊！

奶奶終究還是死了，而葵花呢，最終也被接到城里去住了。在葵花要走了的時候，奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著：“葵花！〞那是愛的聲音！看到這兒，就算冷血動物也會流淚！也會感動！

每一個時代的人，都會有每一個時代的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時就有一種對苦痛的忍耐和風(fēng)度，長大時可能是一個強(qiáng)者。

這本書深深地感動了我，因為在這本書里有感慨，有歡樂，也有眼淚。

青銅和葵花，他們真是一對很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他們用愛的網(wǎng)編織了一個又一個的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美，表達(dá)在他們的和藹上，純真的心靈上。只要擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充溢的、華蜜的。

評語：小作者用流暢的語言，濃濃的筆調(diào)，抒發(fā)了自己對閱讀的所思所感，感悟到人世間的真善美。生活中不能缺失“愛〞，讀者也能從文中得到“啟迪〞。

初二隨筆作文2

夜深。

我覺察自己養(yǎng)成了一個不合常規(guī)的習(xí)慣。每當(dāng)靜謐地星空緘默在不遠(yuǎn)的幕布時，自己總會抬頭，抬起略帶悲傷的眼神，望者星空，然后回憶起一些往事，單獨承受著淚水的加冕。

我并不害怕 這樣。因為，哭夠了迷茫，低頭重新省視自己，然后再緩緩得抬起頭，固執(zhí)得去找尋UFO劃落的軌跡。

總是在白天無緣無故地興奮得一塌糊涂，到了晚上，又如同一位看透紅塵的老者。時時常地低頭回想那些悲傷。我不知道為什么，真的不知道。

望見別人難過我想哭，望見電視里一幕幕動人的畫面我也想哭。淚水肆無忌憚的宣泄，我卻稀里糊涂的麻木。不曾想過為什么，或許，經(jīng)驗過一番徹頭徹尾的木然后，就再也不想去找尋所謂的理由。

我成認(rèn)，我是一個害怕 孤獨的孩子。每次睡覺，迷失的夢中總會重演著一幕幕的悲劇。夢見家人們都離我而去，夢想摯友們一個個消逝在我眼前，靈異葬禮時時得重現(xiàn)……經(jīng)?？拗鴱膲糁畜@醒，我根本不知道腦海里為什么總出現(xiàn)這些東西。是示意，還是預(yù)言。我不知道。

我軟弱。我是軟弱，我恒久學(xué)不會堅毅，我沒有方法阻擋淚水的誘惑，我沒有方法逃脫對往事的愧疚，我軟弱。我不堪一擊的脆弱，僅僅須要一丁點地觸碰，就可以完全瓦解。

很多看了我寫的東西后，總會回過頭來問我——“你是不是很壓抑??？〞

壓抑？從來沒有，至少我不這么認(rèn)為。只是不經(jīng)意間的回憶，只是時常的思念，筑就成別人口中的壓抑。于是，我不否認(rèn)，也不說明。很多人看到得只是我歡樂的一面，另一面的孤寂，我寧愿深藏不露。

曾經(jīng)，我總是很肆意的表達(dá)情感的宣泄；曾經(jīng)，我總是可以好無保存得向死黨傾訴。偶然的覺察，最終讓我意識到了，在我發(fā)泄得同時，看著自己總把別人的的心情影響得極為困難的時候，心中總會油然而生一中愧疚。然后，我試著放棄這種無聊的概念，去找尋內(nèi)心得永恒。雖然知道沒有永恒。

苦苦的尋找，卻不知道該尋找的原委是什么。無知使我厭惡自己。不甘心卻有無能為力。盡力去了解深夜中的自己，去捕獲一次次緘默的表情，卻隱隱隱約聽見心里傳來的低拗——“我不要別人的了解，別跟我談這些。〞一次次的拒絕，讓我無法挽回跌入無窮無盡深淵的我，漸漸的墜落。

聽著哀痛的音樂，反著哀痛去找尋一絲絲被遺忘的過去。

閉上眼睛，在微疼中逃離黑暗偷取一時的寧靜，可卻并不永久。光混在地上的溶液，很妖艷地向我訕笑，然后變化成一副副兇惡的面孔。

我試著聽歌時，我聲音開到MAX。

我試著寫作時，盡量去找尋更好的詞。

我試著流淚時，不會在抬頭找尋軌跡。

……

有意無意的遇到手腕旁脫了蓋的鋼筆，在光滑的瓷磚上撞出一片斑斕，墨水似乎鮮血般飛濺著。

初二隨筆作文3

?青銅葵花?，這本書像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。

這本書中的男孩叫青銅，在他三歲的時候，村里著了火，雖然他們一家子都逃了出來，但青銅卻從今成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花，她跟著父親來到鄉(xiāng)下工作，可是父親卻因為一次意外失去了珍貴的生命。從今，她成了一個孤兒。最終，青銅一家收養(yǎng)了她，他們倆便成了兄妹相稱的摯友。雖然生活艱苦，困難重重，但他們卻相互扶持，相互勉勵，共同正視苦痛，一起做生活的強(qiáng)者……

青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有失去生活的志氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視苦痛，樂觀面對生活，并通過不懈努力，最終成了聞名的女作家、教化家、社會活動家等等。

可是，并不是全部的人都能像他們一樣英勇。我的表舅，在他二十幾歲的時候不幸查出得了糖尿病，這個消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐擔(dān)憂，這個病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛起先的時候，他協(xié)作醫(yī)生，主動治療。可隨著病情的開展，他失去了信念，起先自我封閉，脾氣也越來越急躁。表舅成天把自己關(guān)在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當(dāng)我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢！

有一次，表舅的病情加重，出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥，家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，可沒想到他盡然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸告，都無法變更他的想法。正因為我表舅的自暴自棄，躲避苦痛，以至于在他37歲時失去了自己年輕的生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還出現(xiàn)著外婆哭暈過去的場面。我的心好痛，好痛！

假設(shè)我的表舅能像青銅與葵花一樣，英勇地正視苦痛，主動協(xié)作醫(yī)生治療，他的病情肯定能得到限制，他也肯定能過上正常人的生活。或許，此時他正在陽光下和自己的孩子游戲玩耍著；或許，此時他正和三外婆在桌前嗑瓜子閑聊；或許……可是此時，他卻孤零零地躺在另一個世界里。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來……

正如曹文軒所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的苦痛，苦痛絕不是今日的少年才有的。少年時，就有一種對苦痛的風(fēng)度，長大時才可能是生活的強(qiáng)者。〞是的，年少的我們，肯定要學(xué)會正視苦痛，這樣才能做生活的強(qiáng)者！

初二隨筆作文4

眼前是滿滿的白色，我厭煩這顏色。這種離別之苦，這種生離死別亦在白色之中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。來來往往的人，無不是帶著白色的淚，我的雙眼厭惡了這白色，厭惡可眼前的事實。

本是美妙的晴天，本是心情開闊的在淡淡青瓦的學(xué)校中。可是老師卻帶來了爺爺?shù)呢?。瞬間，整個人很涼很涼，握不住手中的筆，我不敢于信任這是事實。

在恍惚之間，我早已被父母接近了醫(yī)院，眼前的黑與白，找已讓我的心不知了去向，我看了一眼他，那個栩栩如生的他如今卻直挺挺的躺在那。脖頸他曾最為惹眼的青筋纏繞于他的頸部，如今早已沒有血色。我很想跑過去，抱住他，我很想就這樣始終看著他，可是恐驚讓我的眼不敢于望著他，回憶如潮水般的涌現(xiàn)，驚濤駭浪，可潮起潮落終將逝去。

那雙手，如今只是放在床邊，我完全可以知道那雙手如今是有多么的冰冷，龜裂，凄涼亦在于他的手心。曾記否，他的那雙手抱緊幼小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)；那雙手?jǐn)v扶幼小的我漸漸行走；那雙手，在我第一次自己吃飯的時候，為我撿起了飯粒；那雙手在我上小學(xué)的時候偷偷為我塞進(jìn)了零花錢；那雙手，在我得到了市級三好學(xué)生的時候，笨拙的抱起了我；那雙手在我畢業(yè)考失利后而為我擦干了眼淚；那雙手在我長了青春痘而發(fā)狂的時候慈祥的`摩挲我。記得，記得，這一切都記得，在這一瞬間，現(xiàn)實與夢幻早已在了一起。

是的，站在悲觀與苦痛的邊緣，四周是觸不及邊的黑暗，看不清燈火，看不見方向?？煮@從你的脊梁爬上來，扼住你生命的咽喉。在那一天，我就如此，經(jīng)驗了與最愛的人離別之后，我覺察世界上沒有你有太多的選擇不知所措，但或許你的離去讓我去覺察身邊的委屈、苦痛、挫折、去覺察真、善、美。然后驗證自己的成長。

人生就是一場輪回，落葉歸根不是死亡而是重生。你我的愛也是一場輪回。相濡以沫不如相忘于江湖，如今的你在天上，我在地上，我多數(shù)次的微笑后，我仍會對你做一個大大的成功的手勢，因為我知道你始終都在我身邊。

感謝你，感謝你的離去，從而讓我覺察了世間我該獨立去面對的方法。就像彌勒一樣笑天下可笑之人，容天下難容之事，我覺察了我個人的舞臺，覺察了一個強(qiáng)大堅毅的自己，雖然思念像底格里斯河的擴(kuò)散，但我仍會微笑著去唱響生命之歌。

世間微塵，因心所現(xiàn)，唯識不變，一切的一切都會隨著時間的變更而變更。一切都變，暮然回首中，你會覺察一個照樣愛你卻獨立堅毅的自己。

初二隨筆作文5

?青銅葵花?是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜愛的一本。小學(xué)時，我間或在書店見到，順手一翻，覺得它的文字讓人很舒適，就記住了——?青銅葵花?。

當(dāng)我一每天長大，經(jīng)驗了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來看?青銅葵花?時，又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一每天變濃，在這個家中，他們相互關(guān)切。生活的艱難讓他們變得堅毅：為了讓葵花照張相，全家出動，制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當(dāng)車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人埋怨，也沒有人偷懶，因為他們都把擔(dān)當(dāng)這個家產(chǎn)做自己的責(zé)任。

當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，〞當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。〞奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家，我始終不喜愛也不厭煩的看法，嘎魚變成這樣子，應(yīng)當(dāng)有很大一局部是因為他的爸爸，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教化，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜愛欺壓葵花的緣由，我不知道，但我很憐憫嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)切，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時，會不會感到孤獨和格格不入。對于他，我已無話可說。

在全本書中，我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們在路途中細(xì)心照看葵花。生活的艱辛，熬煉出孩子們堅毅與為他人著想的名貴品行。人與人之間毫無保存的信任是我們長期以來始終追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很干凈，很觸動人心，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫順的年頭；語言平和，仿佛在表達(dá)很平常的鄰家事，里面卻又似乎蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱情，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充溢了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心同德，艱辛卻又是歡樂生活著，沉著堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?！笆澜缫酝次俏?，我卻抱之以歌〞，沒什么困難能擋住我，大聲歌頌回饋現(xiàn)實！

初二隨筆作文6

我的父親，你是一位沒有什么文化的人。你對待我的方式，也往往是簡潔粗暴的行為。你不懂得教化學(xué)，更無從知道心理學(xué)。但是，你是疼我的，愛我的，是用實際行動表現(xiàn)出來的。你這種教化方式雖然不是很讓人舒心，但我知道你只是不擅長用語言表達(dá)出對我的關(guān)切與愛。

你是我生命中不行缺少的人，因為有你，才撐起了我們這個家;你用你堅實寬厚的臂膀攔住風(fēng)雨，放出光線。因為有你，這個家才暖和，才華蜜，才有陽光。

父親，你是一個有志氣、堅毅的人。你很早就步入社會，肩負(fù)起生活的重?fù)?dān);你酷愛讀書，但是由于家庭貧困只能輟學(xué)去勞作。命運(yùn)是這么殘酷，你從12、13歲就闖蕩社會：當(dāng)裝卸工，干苦力;學(xué)開車：跑長途……你經(jīng)受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意，假設(shè)你沒有曾經(jīng)的經(jīng)驗，也就不行能會與母親