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文檔簡介
音樂課欣賞《我愛五指山
我愛萬泉河》教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過聆聽歌曲，分析歌曲的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生感受歌曲的力度與速度的變化，感受男高音的音色對歌曲的表現(xiàn)作用。2.通過了解、認(rèn)識曲作家、歌唱家的生平、代表作，教育學(xué)生從小樹立愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，將來用自己的方式報效祖國。3.能夠跟著歌曲的原唱音樂，準(zhǔn)確地演唱歌曲，感受海南的美麗風(fēng)光。
教學(xué)重點(diǎn)：感受歌曲的速度變化及男高音音色對歌曲的表現(xiàn)作用
教學(xué)難點(diǎn)：感受歌曲的速度變化
對歌曲表現(xiàn)的作用
教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴
電腦
多媒體課件
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)師生問好二、新課教學(xué)1.聆聽歌曲，導(dǎo)入新課⑴
《
大
地
飛
歌
》
——
女聲獨(dú)唱
——
女高音獨(dú)唱
⑵
《
情
滿
中
華
》
——
男聲獨(dú)唱
——
男高音獨(dú)唱
⑶
《月亮河邊的孩子》
——
童聲獨(dú)唱2.聆聽男高音獨(dú)唱歌曲《我愛五指山，我愛萬泉河》這首歌好不好聽？剛才我們說這首歌是男高音獨(dú)唱的歌曲，那么我們先來認(rèn)識一下這首歌曲的曲作者
與
演唱者
都分別是誰？
作者介紹：（找同學(xué)讀一讀介紹材料）曲作家劉長安：歌唱家李雙江：3.分段欣賞，通過讀歌詞，讓孩子們說說歌曲的旋律和歌詞給了你什么感受？歌曲的速度是什么樣的？聆聽主題
⑴
深情
豪邁
有力量
慢速
聆聽主題
⑵
豪邁
有力量
快速
我愛五指山的什么？為什么？聆聽主題
⑶
豪邁
有力量
快速——漸慢
我愛萬泉河的什么？為什么？聆聽主題
⑷
深情
豪邁
鏗鏘有力地
慢速4.完整聆聽歌曲《我愛五指山，我愛萬泉河》，請同學(xué)們跟著音樂原唱演唱歌曲。
三、課堂小結(jié)：我們都知道：去年上映了一部電影《戰(zhàn)狼2》，經(jīng)典的一句話就是：犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！
前段時間我們又觀看了電影《厲害了我的國》，讓我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大。我們今天欣賞的歌曲是當(dāng)年的中國人報效祖國的方式——當(dāng)兵、從軍。其實(shí)有很多種方式可以報效祖國，只要我們在各自的崗位都努力工作，就是對祖國最大的貢獻(xiàn)！作為你們，好好學(xué)習(xí)，健康成長就是對祖國最大的回報！讓我們以這幅立志對聯(lián)來結(jié)束今天的課吧！同學(xué)們，請齊讀：上聯(lián)：有志者，事竟成，破釜
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