校園舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

校園舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告校內(nèi)舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（精選篇1）

“悅讀暢享·共同成長”20__年__中學(xué)校內(nèi)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)已于上周告一段落。本次讀書節(jié)是校內(nèi)青春紅五月的主題活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在德育處、團(tuán)委、班級(jí)組的細(xì)心組織下，在全體老師的大力支持下，各班同學(xué)的樂觀參加下，取得了圓滿的勝利。通過參與本次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們感受書籍的魅力、閱讀的開心，既豐富了學(xué)問、陶冶了情操，又讓班級(jí)的分散力得以進(jìn)一步增加，給大家留下了深刻的印象，表現(xiàn)為以下三個(gè)方面：

一、活動(dòng)豐富，參加面廣。

此次讀書節(jié)，有精彩絕倫，引人入勝，人物形象豐滿，共性鮮亮，活敏捷現(xiàn)的高一班級(jí)讀書演唱會(huì);有滔滔不絕，妙語連珠，口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，卻涌現(xiàn)出許很多多文采斐然，百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的校內(nèi)，用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣。各班同學(xué)會(huì)成員更是用汗水和才智為本次讀書節(jié)活動(dòng)拍攝視頻和照片。開展活動(dòng)時(shí)，他們奔跑在各個(gè)角落，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，他們又犧牲自己的時(shí)間來剪輯視頻、選擇圖片，令人鄙視不已。這個(gè)五月，我們收獲的不僅是學(xué)問，更是成長。

二、書香四溢，暢讀人生。

我們能夠看到“腹有詩書氣自華”的書香少年們，能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的爭論，更能感受到校內(nèi)里濃濃的讀書氛圍。與此同時(shí)，樂觀參加的不僅是同學(xué)，更有諸位老師和家長。教室里，老師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后，爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀，親切溝通;書，不僅是學(xué)問的源泉，更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三、悅讀暢享，共同成長。

書香班級(jí)建設(shè)分散了各班師生的.聰慧才智;書香少年評(píng)比，展現(xiàn)了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級(jí)圖書角建設(shè)，則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱忱;征文競賽、讀書演唱會(huì)、讀書故事會(huì)和愛心義賣則賜予了同學(xué)們溝通展現(xiàn)讀書成果、呈現(xiàn)個(gè)人才藝的舞臺(tái)。特殊值得一提的是，在上個(gè)月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列訓(xùn)練活動(dòng)中，我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎(jiǎng)。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，儒雅人生，從閱讀開頭。整個(gè)五月，校內(nèi)里書香充滿，同學(xué)們在讀書中歡樂成長。校內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)豐富了我們的精神文化生活，讓閱讀成為了校內(nèi)一道漂亮的風(fēng)景，讓閱讀為我們的成長打好了底色，激發(fā)了大家對(duì)讀書的愛好和愛好。

但讀書節(jié)的時(shí)間是短暫的，不足以讓你們充分溝通讀書心得，呈現(xiàn)自我，讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)組織上也還有一些不盡人意之處，或許會(huì)讓你留下了一些圓滿，但是請(qǐng)大家相信，我們肯定會(huì)將這次的圓滿和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由，讓我們共同期盼更加精彩的20__年校內(nèi)讀書節(jié)。

校內(nèi)舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（精選篇2）

今日社團(tuán)展現(xiàn)月以讀書漂流活動(dòng)作為啟動(dòng)儀式正式開頭了。我們本次的讀書漂流活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)，秩序較好：中午放學(xué)我們立刻開動(dòng)本次活動(dòng)就在事先預(yù)備好的場地進(jìn)行。

二、同學(xué)們的樂觀性較高：在活動(dòng)的過程中，我們針對(duì)同學(xué)們的要求和意愿，轉(zhuǎn)變了原有的活動(dòng)方式，這是我們史料未及的。由于天氣緣由風(fēng)力較大，同學(xué)們始終想將自己喜愛的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣闊同學(xué)的要求，將大家喜愛的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本，時(shí)間是兩周。并且，我們做好了書籍的借閱記錄，以便于督促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)將所借書籍還回。

同時(shí)，在活動(dòng)中也消失一些不足之處，主要就是我們事先對(duì)書籍了解不多。針對(duì)同學(xué)們喜愛的.書，有的我們沒能加以具體介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀愛好。同時(shí)也消失一個(gè)問題就是我們的口才有待提高，因此在活動(dòng)過程中消失了一些講解上的失誤，其根本緣由在于我們的口才不行，心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不好，這樣的問題值得我們進(jìn)行仔細(xì)反思總結(jié)。

總之本次活動(dòng)雖然只有短短一天時(shí)間，但是的確為本屆社團(tuán)展現(xiàn)月開了一個(gè)好頭。以后有類似的活動(dòng)，我們還會(huì)再搞下去?？偨Y(jié)這次的閱歷不足，我們將努力加以改正為大家更好地呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。

校內(nèi)舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（精選篇3）

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱，增長同學(xué)的學(xué)問，真正營造濃郁的“書香校內(nèi)”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成長”的讀書活動(dòng)。我班也樂觀投身于這次讀書活動(dòng)中?！盃I造書香班級(jí)，讓好書陪伴同學(xué)?！弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下，并合我班實(shí)際狀況，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作：

一、制定好有序的方案：

為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開頭我班就依據(jù)實(shí)際狀況制定了讀書活動(dòng)方案。做到一步一個(gè)腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。

二、樂觀動(dòng)員，激發(fā)讀書愛好：

在實(shí)施讀書方案伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書，我歡樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，敘述了讀書帶給自己的許多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展現(xiàn)了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?！拔易x書，我歡樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地熟悉到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

三、營造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的訓(xùn)練意義。在語文老師的樂觀協(xié)作下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——老師領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。

1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向同學(xué)供應(yīng)大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班同學(xué)可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，供同學(xué)自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以同學(xué)捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購置的圖書，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。

3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中常常更新著同學(xué)們讀書后的感想。

3、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我仔細(xì)制訂了“書香班級(jí)”的讀書方案。方案中為了保證同學(xué)讀書時(shí)間，支配同學(xué)每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為同學(xué)自由閱讀課外書的時(shí)間，第三節(jié)是同學(xué)讀書溝通時(shí)間。每周星期三、五是同學(xué)借書和還書時(shí)間。

校內(nèi)舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（精選篇4）

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜愛閱讀，激發(fā)他們讀書的愛好，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng)，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀愛好，在感受讀書的樂趣同時(shí)，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。

通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后，不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與共享閱讀的歡樂，同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣賜予了孩子們。

家長們在本次活動(dòng)中賜予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們特別地專心，所以本次活動(dòng)從整體上說還是很勝利的?；顒?dòng)開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也特別的`有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們盼望過通過這一系列的讀書活動(dòng)，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好伴侶。是書，點(diǎn)亮了我們的童年，我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!

開展這次20__年“世界讀書日”活動(dòng)，主題鮮亮、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參加，達(dá)到預(yù)期目的，取得了較好的效果。常與孩子的感情溝通，孩子們的想象力、制造力也得到開發(fā)，親子合作的力量得到提高，家園合作伙伴關(guān)系得到有效的整合。

讀書是每個(gè)人生命的需要。__幼兒園拘束全國“閱讀啟迪童心，創(chuàng)意引領(lǐng)將來”活動(dòng)中被評(píng)為全國書香校內(nèi)以來，就以“書香凈心，播撒盼望”為辦園宗旨，以完善“蒲公英”文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，細(xì)心打造“歡樂校內(nèi)”活動(dòng)為目標(biāo)，以早期閱讀為特色，重點(diǎn)打造校內(nèi)文化建設(shè)工作。近幾年來，__幼兒園全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，她們驚喜的發(fā)覺，讀書讓她們視野更開闊，思維更靈敏，氣質(zhì)更高雅，整個(gè)校內(nèi)也充滿陣陣書香。

由于有了書，風(fēng)景變得更為漂亮;由于有了書，人生變得更為厚重。友愛的伴侶，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里沉醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓班級(jí)溢滿書香，讓校內(nèi)溢滿書香，讓我們一起做個(gè)歡樂讀書人，一起隨閱讀旅行，讓書香伴我們一路前行!

校內(nèi)舉辦讀書月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（精選篇5）

4月23日為世界讀書日，為了使廣闊同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我歡樂”的主題活動(dòng)。

世界讀書日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系親密的版權(quán)意識(shí)。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，由于塞萬提斯，莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些聞名作家誕生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書籍和表示敬意;鼓舞每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)覺閱讀的歡樂，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無以替代的`貢獻(xiàn)的人表示敬重。

活動(dòng)分五部分進(jìn)行：

一是讀書心得溝通;

二是介紹世界讀書日的來歷;

三是推舉好書;

四是讀書筆記溝通;

五是詩文朗讀。

尤其在推舉好書活動(dòng)中，同學(xué)們爭先恐后地來為大家推舉好書：如韓雪介紹的《才智好童話》，張雅靚推舉的《特別媽媽》，田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后，我們班評(píng)比了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏其次，張雅靚和尤丹并列第三。惋惜由于時(shí)間的關(guān)系同學(xué)們在戀戀不舍中結(jié)束了本次活動(dòng)。

是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂。

讀書是特別有好處的，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的方法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你教導(dǎo)迷津。讀書可以使人興奮無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思考，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)閱歷規(guī)律，讀書也可