周記初中匯編八篇

第頁(yè)共頁(yè)周記初中匯編八篇【精選】周記初中匯編八篇周記初中篇1今天下班晚了，進(jìn)來(lái)時(shí)你告訴我數(shù)學(xué)快做完了，還有一個(gè)好消息是……不就是得到獎(jiǎng)狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語(yǔ)文階段性過(guò)關(guān)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀照片發(fā)在我們的家人群里。你說(shuō)，這個(gè)也算，另外還有一件好事就是這次語(yǔ)文考了……突然，還賣起了關(guān)子：媽媽，你猜！看你這么胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！隨即，拿出了這次的語(yǔ)文考試卷，因?yàn)榈谝淮斡盟P答考卷，所以卷面有點(diǎn)慘不忍睹?？碱}里只扣了1。5分，作文扣了3分，教師旁邊注著：字不夠端正、干凈。好似這是這學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文考得最好的一次了吧，以前雖然也都能得優(yōu)秀，但沒(méi)有95分以上。所以，你自己也覺(jué)得很開心，沾沾自喜地問(wèn)我：如今讀書是不是好很多了？是的，這幾次考試都不賴，科學(xué)、英語(yǔ)都96分，數(shù)學(xué)97分，如今語(yǔ)文也95分以上，這階段的成績(jī)是這學(xué)期里到目前為止表現(xiàn)最好的一個(gè)階段了?？粗约旱某煽?jī)穩(wěn)步在進(jìn)步，你也很快樂(lè)，感受到了讀書的樂(lè)趣。同時(shí)，對(duì)自己也有了信心，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續(xù)保持著這種讀書的樂(lè)趣。周記初中篇2這個(gè)星期天大家去外婆家了。吃完中飯后，媽媽說(shuō)：“大家去拔筍吧！”我和爸爸都說(shuō)好。然后，我扛著小鋤頭，爸爸扛著大鋤頭，媽媽拎著一只竹籃子一起去竹園。竹園里長(zhǎng)著大大小小的筍，有的筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高不能吃了。大家挑好一些不大不小的筍，先把筍旁邊的土刨掉，等筍的一大局部露出來(lái)，大家就用鋤頭把它鑿出來(lái)。大家挖了許多筍，快樂(lè)地提著籃子往家走。在路上，我看見一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō)，這種植物叫胡蔥，炒起來(lái)很香。大家就開場(chǎng)拔胡蔥。大家用木棒把胡蔥周圍的土扒掉，然后就抓著胡蔥往上拔，很快，大家就拔了十多把?；氐郊液螅蠹矣煤[炒菜，炒起來(lái)的菜真的很香。周記初中篇3“國(guó)畫”中國(guó)傳統(tǒng)的沒(méi)。涂涂沫沫，細(xì)細(xì)勾勾，畫桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”，正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè)。暑假了，爸爸媽媽送我去學(xué)國(guó)畫，這已是第四節(jié)課，因?yàn)橐郧暗母?，我每一筆雖然有了力度，整體的構(gòu)造也完美了許多……國(guó)畫班的教室沾貼著筆墨的香味。教師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“第四節(jié)可，今天畫菊花?！蔽覍?duì)菊花畫起的形象出了好奇，當(dāng)看著教師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí)，我顯然明白了許多：“原來(lái)用畫筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起教師是怎樣先落筆。然后我提筆開場(chǎng)嘗試這畫，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了，雖不好似教師畫的那般整體形象，但看著還算順眼。我瞇起一只眼，仔細(xì)打量了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著，我開場(chǎng)第二次的勾線，照著教師畫的，我用心漸漸的又不缺考慮利索的畫完了一半，比照第一次，我真的進(jìn)步了許多，我滿意的在內(nèi)心中笑了笑，畫下了另外一半……這是，教師輕輕走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，你畫的已經(jīng)很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化，再練一會(huì)兒，我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好，在接下來(lái)的練習(xí)中，我更加努力，努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來(lái)越近了，我畫的菊花有了大大的進(jìn)步，紙上的成果就好似活的那樣迷人。終于，教師給了我一張萱紙，我調(diào)好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運(yùn)就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就好似受到了一種神奇魔力的刺激，頓時(shí)揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的那個(gè)點(diǎn)睛之筆，菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開了笑臉，傲然開放。畫筆不停得扭動(dòng)身軀，乖巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞，一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命，一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫筆就是跳，這幅畫就越美麗。該上色彩了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點(diǎn)水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有活力。過(guò)了好一會(huì)兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發(fā)下呈如今我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的教師看見了我的話，贊道：“咦，不錯(cuò)嘛，已經(jīng)很好了，棒！”我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時(shí)間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個(gè)微笑，如同畫中菊花那樣甜美……周記初中篇4從去年開場(chǎng)媽媽突然忙了起來(lái)，再?zèng)]有那么多的時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習(xí)和做游戲了，甚至和媽媽一起吃晚飯的時(shí)機(jī)都很少了。這是為什么呢？原來(lái)媽媽所在的公司跟中央電視臺(tái)合作了新的工程，注冊(cè)了新的公司，媽媽作為公司的高管負(fù)責(zé)著公司方方面面的工作，工作量一下子變得非常大。如今的媽媽每天早上七點(diǎn)鐘叫我起床催促我每天盡量早些到學(xué)校。送完我之后媽媽再趕回家開車從寶山趕到徐家匯上班，開場(chǎng)了她繁忙的一天。每天晚受騙我們都吃完了晚飯我也寫完了作業(yè)已經(jīng)在休息的時(shí)候，媽媽才拖著疲憊的步伐走進(jìn)家門。即使媽媽回到了家還是沒(méi)法多陪陪我，因?yàn)闀?huì)有很多“追”到家里來(lái)。爸爸告訴我那些都是向媽媽請(qǐng)示工作的不能不接。有時(shí)候媽媽還會(huì)帶很多文件回家處理，每次碰到這種情況我就知道媽媽又出差了，我最討厭這種情況了，因?yàn)檫@就意味媽媽又要工作到深夜才能休息了。我非常不喜歡這種情況，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再是我一個(gè)人的了，可是爸爸說(shuō)媽媽這么做是為了給我創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。為了彌補(bǔ)不能多陪伴我的遺憾，每逢休息媽媽就盡量陪在我身邊，無(wú)論是寫作業(yè)還是做游戲。除此之外媽媽還下廚變著把戲燒一些好吃又營(yíng)養(yǎng)的菜給我們吃?？粗鴭寢屧趶N房繁忙的身影，我很心疼：媽媽真辛苦?。≈苡洺踔衅?科技館，我去了還想去。因?yàn)槟抢镉袡C(jī)器人在快樂(lè)地表演，有弓箭射擊比賽，還有讓我們觀看地球、天體奧秘的地方，真的太好玩了。不過(guò)爸媽對(duì)我說(shuō)：“去了那里，不僅是玩，還要多看、多想、多學(xué)，否那么的話，還不如去公園，你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。周記初中篇6在我的生活中，有許許多多的事情，有傷心的、開心的、難忘的，一樁樁，一件件，就像天空中一顆一顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，令我最難忘的一件事情是：母親節(jié)給媽媽洗腳。母親節(jié)的那天晚上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽快樂(lè)地說(shuō)：“好啊！”我先拿出洗腳盆，再往洗腳盆里接水，水接好了，我把水放到地上，說(shuō)：“媽媽，開場(chǎng)洗了?！眿寢岄_心地說(shuō)：“好！”當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆后，我就把雙手伸開場(chǎng)給媽媽洗腳，首先把腳趾縫輕輕的仔細(xì)地搓了搓，接著又洗了腳背，然后搓腳心和腳后跟。當(dāng)我給媽媽洗腳后跟的時(shí)候，只覺(jué)得腳后跟有一層粗糙而且又硬又厚的皮，我奇怪地問(wèn)：“媽媽這是怎么回事？”媽媽聽了佯裝怪怨地說(shuō)：“這是每天接送你上學(xué)走路多了磨成的?！蔽衣犃艘院笙耄骸皨寢屆刻煺媸翘量嗔?，我一定要努力學(xué)習(xí)以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?！眿寢尩哪_洗好了，我拿下擦腳毛巾，仔細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的給媽媽擦腳，從腳趾到腳背再到腳心腳后跟。擦好了，媽媽快樂(lè)地說(shuō)到：“你真棒！”這真是我經(jīng)歷過(guò)最棒的一個(gè)母親節(jié)?。〔贿^(guò)這只是一個(gè)開場(chǎng)，以后我一定要幫媽媽做更多的事情。周記初中篇7一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散漫步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的.身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧?！彼ь^卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了，你還想要我怎么樣??？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切?！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄?jiān)硬的殼玩一下，但他卻無(wú)情的躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他地嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要快樂(lè)得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)地，你就等著看好了?！蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)地，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦地，說(shuō)不定連你地生命都因此而喪失了呢！”蝸牛用一種很奇異地目光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣??！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中地壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此時(shí)機(jī)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。蝸牛漸漸地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我?！薄霸趺?，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。周記初中篇8幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！這又怎么樣理解呢？我分析^p下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣防止被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的方法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種方法對(duì)付狗。由于聰明人不但可以從自己的挫折中明白一些道理，還擅長(zhǎng)從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎？誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)歷教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們?nèi)缃裨S多做父母、做教師、做