幼兒園小班年級(jí)組工作計(jì)劃匯編6篇

幼兒園小班年級(jí)組工作計(jì)劃匯編6篇幼兒園小班班級(jí)組工作方案匯編6篇

光陰快速，一刺眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫方案了。那么你真正懂得怎么寫好方案嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班班級(jí)組工作方案6篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇1

一、狀況分析

上學(xué)期，我組老師在學(xué)習(xí)與落實(shí)(幼兒園教育指導(dǎo)綱要)的過(guò)程中，教育觀念日益更新，教育水平不斷提高。在專題討論“主題活動(dòng)背景下學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定”的過(guò)程中，有效的改進(jìn)了我組老師學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定，提升了老師的專業(yè)化水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們自覺(jué)收集相關(guān)資料，仔細(xì)的學(xué)習(xí)與溝通，形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)、思索、實(shí)踐中，得到了自我進(jìn)展。但隨后，我們發(fā)覺(jué)在教研活動(dòng)中還存在著一些需改進(jìn)的狀況：

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持貫徹(綱要)精神，落實(shí)二期課改的理念，以園務(wù)工作為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面和協(xié)進(jìn)展為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教研日常工作管理，提高老師參加教研的樂(lè)觀性。以教研活動(dòng)促老師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升本組的保教工作質(zhì)量。

三、主要工作及措施

1、組織老師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大老師的'視野。

措施：

2、發(fā)揮老老師的示范帶教作用。

措施：

3、落實(shí)日常工作，重視師資隊(duì)伍建設(shè)并注意資料的積累。

四、詳細(xì)支配：

九月

1、確定本學(xué)期教研專題，制定本學(xué)期教研方案和專題方案。

2、觀看小班組幼兒目前入園適應(yīng)狀況，安撫幼兒。

3、觀看入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn)，分析緣由。

4、簽定帶教協(xié)議，按要求進(jìn)行帶教活動(dòng)。

十月

1、排列各類資料，總結(jié)閱歷。

2、教研組活動(dòng)小結(jié)及展望。

注：其他工作，如帶教活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)的反饋，讀書心得溝通等均為隨機(jī)，視狀況而定。

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

在新《綱要》的指導(dǎo)下，在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我們小班班級(jí)組將結(jié)合本園課題，樂(lè)觀擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感，進(jìn)展力量。

二、主要工作與措施

（一）教育教學(xué)工作

1.把加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來(lái)，全組老師從提高自身素養(yǎng)做起，求實(shí)求效，力爭(zhēng)一流工作，建立敬重、信任、理解的新型師幼關(guān)系，為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

2.樂(lè)觀參與幼教中心和本園組織的各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽，仔細(xì)對(duì)待，樂(lè)觀預(yù)備，爭(zhēng)取好成果。

3.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng)、相滲透的環(huán)境，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，突出嬉戲在一日活動(dòng)中的.主體地位。

4.結(jié)合課程改革，各班老師開展幼兒園教與學(xué)的討論工作，發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，探究與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法，對(duì)幼兒園課改過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)，同時(shí)留意總結(jié)閱歷，積累閱歷，切實(shí)提高教科研工作水平。

5.加強(qiáng)區(qū)域嬉戲的討論，制造性的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角，在注意幼兒創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐力量培育的基礎(chǔ)上，依據(jù)幼兒的不同愛好和不同愛好開展活動(dòng)，提高幼兒的活動(dòng)質(zhì)量，讓幼兒親歷過(guò)程、體驗(yàn)樂(lè)趣。

6.依據(jù)園本課程，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，做好每周一次的課程審議，使課程更適合本班的幼兒。

7.全組老師樂(lè)觀利用“老師節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，使幼兒在不同的節(jié)日活動(dòng)中獲得教育與感悟。

8.依據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地支配幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)依據(jù)幼兒的愛好制作豐富多樣、適合幼兒活動(dòng)的體育玩具。

（二）家園工作

挖掘家長(zhǎng)教育資源，鼓舞家長(zhǎng)參加幼兒園班級(jí)組活動(dòng)。運(yùn)用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等方法與家長(zhǎng)溝通、溝通，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園狀況，更好地協(xié)作班級(jí)工作。開拓每日教學(xué)公布欄，展現(xiàn)班教學(xué)動(dòng)態(tài)。連續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、留意發(fā)覺(jué)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀參加活動(dòng)及我們的教學(xué)。仔細(xì)細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)能主動(dòng)、樂(lè)觀的協(xié)作幼兒園班級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得家園教育的全都性。

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

立足“以幼兒進(jìn)展為本”的理念，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作、教科研工作方案的指引下，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)組的實(shí)際狀況，充分深化課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒的歡樂(lè)成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)與措施

1、組織老師學(xué)習(xí)爭(zhēng)論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，鼓舞各位老師進(jìn)行大膽探究與實(shí)踐，積累閱歷，相互溝通，使以兒童進(jìn)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園詳細(xì)工作支配，依據(jù)小班幼兒的.年齡特點(diǎn)與實(shí)際狀況，有目的、有方案做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕老師的專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注幼兒與老師之間的互動(dòng)，激勵(lì)年輕老師的不斷進(jìn)步。

3、發(fā)揮我班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在班級(jí)組中形成溝通共享，互動(dòng)反思的良好氛圍。開展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起爭(zhēng)論，共同查找解決的方法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的進(jìn)展水平。

4、開展班與班之間相互聽課、評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式，提高我班級(jí)組老師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量，提高活動(dòng)成效及老師的自我反思和教育評(píng)價(jià)力量。

5、重視班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我班級(jí)組的特色文化環(huán)境，讓幼兒樂(lè)觀參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注意發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的愛好點(diǎn)，從孩子的愛好動(dòng)身，創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒共性的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。6、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理，在一日生活中，培育幼兒良好的生活、行為習(xí)慣，樹立獨(dú)立意識(shí)。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的安全學(xué)問(wèn)，形成初步的安全意識(shí)。7、各班每月至少家園聯(lián)系一次，平常利用多種手段與家長(zhǎng)溝通，十月下旬召開家長(zhǎng)會(huì)，十二月份開展“慶元旦家園共育”活動(dòng)。三、詳細(xì)工作支配八月份1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)預(yù)備工作2、商討并制定九月份教育教學(xué)方案、嬉戲方案（確定主題：我上幼兒園啦?。?、集體備課（第一周）4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份

1、穩(wěn)定新生心情，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、制定班級(jí)組及班級(jí)各類方案

3、連續(xù)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作

4、慶祝老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)

5、編排小班器械操

6、商討并制定十月份教育教學(xué)方案與嬉戲方案（主題：小小的我）

7、一課多研活動(dòng)：歡樂(lè)的小車（周露、葉秋梅）

8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”（第一次）

9、教科研積分活動(dòng)十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

3、教學(xué)案例反思（周露）

4、區(qū)域活動(dòng)觀摩（每班一個(gè)觀摩重點(diǎn)）

5、老師活動(dòng)展現(xiàn)（常云霞、周露、李慧）

6、小班家長(zhǎng)會(huì)（授課老師：常云霞）

7、商討并制定十一月份教育教學(xué)方案與嬉戲方案（主題：我和我家）

8、教科研積分活動(dòng)十一月份1、個(gè)案辨析會(huì)（葉秋梅）2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)3、老師說(shuō)課活動(dòng)4、青年老師活動(dòng)展現(xiàn)（周露、李慧）5、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”（其次次）6、商討并制定十二月份教育教學(xué)方案與嬉戲方案（主題：冬天來(lái)了）7、青年老師才藝展現(xiàn)（說(shuō)課、彈唱等）8、家長(zhǎng)開放活動(dòng)（小一班：常時(shí)云小二班：周露小三班：李慧）

9、教科研積分活動(dòng)十二月份1、青年老師區(qū)域活動(dòng)案例溝通（李慧）2、青年老師成長(zhǎng)檔案溝通（周露）3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、加強(qiáng)生活、行為習(xí)慣教育：冬天不怕冷

5、小班幼兒壘高競(jìng)賽（葉秋梅）6、教科研積分活動(dòng)7、各班特色展現(xiàn)（小一班：講故事小二班：唱歌小三班：舞蹈）8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”（第三次）元月份1、慶祝元旦（對(duì)小班幼兒家長(zhǎng)開放活動(dòng)：幼兒才藝展現(xiàn)）

2、幼兒成長(zhǎng)檔案及進(jìn)展評(píng)價(jià)研討

3、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)

4、小班班級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié)

5、幼兒離園安全教育

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“你的寶寶，我的珍寶”為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，為努力提升幼兒園的社會(huì)影響和品牌形象貢獻(xiàn)自己的力氣。

二、主要工作措施和目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，增加教書育人的使命感。

仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，努力提高自身素養(yǎng)，開發(fā)潛力，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、兒童觀，堅(jiān)持正面教育，形成公平和諧的師生關(guān)系。

2、提高教書育人的本事

一是在思想上有活力，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，勇于鉆研，追求先進(jìn)的教育思想與理念，使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力。

二是工作上要有創(chuàng)新，要勤于思索，勇于反思，形成創(chuàng)新意識(shí)，要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)他人特長(zhǎng)，不斷反思，不斷總結(jié)，努力形成自己的教育思想和工作特色。

3、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平仔細(xì)學(xué)習(xí)制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，中青年老師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面形成自己的特長(zhǎng)。

4、大力推動(dòng)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

深化探究實(shí)踐園本課程，圍繞課程改革，通過(guò)自學(xué)、理論、寫心得、聽取專家學(xué)者專題講座，使自己在各種學(xué)術(shù)研討中汲取、消化信的教改信息和教育理論，進(jìn)一步確立全新的教育理念，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

5、深化開展課題討論，努力提高教科研水平。

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀念。努力做到勤思索、多探討、求創(chuàng)新。仔細(xì)開展主題活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運(yùn)用敏捷多樣的教育模式，完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有方案、有預(yù)備、有記錄、有積累。從理論到實(shí)踐再上升到理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平。留意環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)展的影響，依據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境，做到主題與環(huán)境相協(xié)作。

6、按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色嬉戲，做到材料充分，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查，滿意幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探究發(fā)覺(jué)的欲望。樂(lè)觀開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展。

7、加強(qiáng)保教協(xié)作。在新的教育觀念下，開展保育工作，為幼兒成長(zhǎng)供應(yīng)良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間和規(guī)章，為幼兒供應(yīng)一個(gè)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境并照看好幼兒一日生活。

8、加強(qiáng)家園之間的'聯(lián)系，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，教學(xué)活動(dòng)，幼兒狀況以及家長(zhǎng)需要協(xié)作的工作。

9、加強(qiáng)安全意識(shí)，消退一切安全隱患，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。

三、詳細(xì)活動(dòng)支配：

二月份：

1、布置教室環(huán)境、創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。

2、豐富角色嬉戲活動(dòng)材料，創(chuàng)設(shè)角色嬉戲環(huán)境。

3、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)準(zhǔn)時(shí)更換。

三月份：

1、檢查班級(jí)組角色嬉戲創(chuàng)設(shè)狀況。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng)。

3、公開教學(xué)活動(dòng)。

四月份：

1、組織幼兒春游活動(dòng)。

2、公開教學(xué)活動(dòng)。

3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

4、召開家長(zhǎng)會(huì)。

五月份：

1、公開教學(xué)活動(dòng)。

2、班級(jí)開展競(jìng)賽活動(dòng)。

3、小班組優(yōu)秀論文收集評(píng)比。

4、進(jìn)行迎“六一”慶?；顒?dòng)的籌備工作。

六月份：

1、期末對(duì)大班幼兒進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。

2、填寫審核幼兒匯報(bào)冊(cè)。

本學(xué)期，我們小班班級(jí)組全體老師將會(huì)齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，為我園的蓬勃進(jìn)展貢獻(xiàn)我們每一份力氣。

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我們小班班級(jí)組依據(jù)園務(wù)、教科研方案仔細(xì)貫徹《綱要》精神，留意理論聯(lián)系，堅(jiān)持以師幼進(jìn)展為本，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、環(huán)境資源，相互學(xué)習(xí)，共同討論提高，從而進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、樂(lè)觀主動(dòng)地做好安全衛(wèi)生工作，增加幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮主題教育活動(dòng)中的環(huán)境教育功能，加強(qiáng)日常生活教育，進(jìn)展幼兒多方面力量。

3、加強(qiáng)老師之間的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)溝通、教學(xué)反思，觀看日記的撰寫學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能與水平。

4、加強(qiáng)家園合作，共同提高促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

三、工作措施：

1、多角度做好安全工作，從而保證一日活動(dòng)正常有序地開展。

1）細(xì)心組織安全教育活動(dòng)，增加幼兒安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)力量。

2）及早發(fā)覺(jué)、排解一日活動(dòng)中的各種擔(dān)心全因素，保證一日活動(dòng)內(nèi)外的安全。

3）幼兒生活習(xí)慣的培育重在堅(jiān)持與實(shí)踐，給幼兒樂(lè)觀自己實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

4）取得家長(zhǎng)們的支持，與家長(zhǎng)協(xié)作共同做好幼兒安全衛(wèi)生工作。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，老師之間多溝通溝通，促進(jìn)其專業(yè)化成長(zhǎng)。

1）保證班級(jí)組學(xué)習(xí)的實(shí)效，多針對(duì)工作中的實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行探討溝通，在教學(xué)過(guò)程中予以實(shí)踐。

2）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、函授的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，汲取別人之好的做法，依據(jù)班級(jí)實(shí)際有效利用，形成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣和進(jìn)展幼兒多方面的力量。

3）加強(qiáng)教學(xué)反思及觀看日記的爭(zhēng)論溝通。

3、在主題教育活動(dòng)中抓住生活中的'機(jī)會(huì)及環(huán)境的教育功能，進(jìn)展幼兒各方面的力量。

1）讓幼兒參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中慢慢豐富墻飾與嬉戲材料。

本學(xué)期我們將以折、剪和印為小班班級(jí)制作特色，利用生活中的自然廢舊材料讓幼兒充分參加，進(jìn)展幼兒操作及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2）查找生活中的數(shù)學(xué)教材，設(shè)計(jì)方案，嘗試在生活中學(xué)習(xí)。

4、通過(guò)共育園地、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)及平常的多溝通達(dá)到和家長(zhǎng)的多方位溝通，形成教育共識(shí)，對(duì)一些溺愛、過(guò)度呵護(hù)和幼兒溝通較少的家長(zhǎng)予以指導(dǎo)與關(guān)心，以形成科學(xué)有效的家庭教育，促進(jìn)幼兒健康、開心地進(jìn)展。

5、愛好小組活動(dòng)加強(qiáng)實(shí)效，以成品形式予以展現(xiàn)，增加幼兒自信。

幼兒園小班班級(jí)組工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

深化貫徹《綱要》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推動(dòng)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際，樹立以兒童進(jìn)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，仔細(xì)制定適合小班年齡的活動(dòng)方案，并步步組織實(shí)施，使班級(jí)組活動(dòng)能正常開展。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

2、提前做好每月一堂好課的預(yù)備工作。

3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

三、詳細(xì)措施：

(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的抱負(fù)

1、仔細(xì)執(zhí)行老師常規(guī)工作百分考核表，每月都能客觀地對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)，樂(lè)觀反思，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采納多種形式-----集體備課、集體制作教具等，節(jié)省資源，加強(qiáng)方案性，大大提高教學(xué)效益，全面協(xié)作幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。

3、樂(lè)觀參與幼兒園老師培育，爭(zhēng)取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課，不斷提高，熬煉自己的業(yè)務(wù)力量。

4、提高班級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性，每周支配一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間，集體備課，組織老師虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化聽課，仔細(xì)撰寫活動(dòng)評(píng)析，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。仔細(xì)做好各種筆記、寫好心得。

(二)依據(jù)學(xué)校特色，開展一系列的活動(dòng)，設(shè)計(jì)合適幼兒的'特色課程

幼兒園是個(gè)漂亮溫馨的大家庭，孩子在這里可以自由進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，我們小班組利用餐前餐后增加了《三字經(jīng)》和《古詩(shī)詞》的觀賞，讓孩子從小就知道人之處，性本善的道理，我們還培育孩子的休閑愛好，特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等，這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革相互對(duì)應(yīng)，也得到了家長(zhǎng)的全都確定。

(三)班級(jí)保教工作：

1、更