學習情景一子情境四

學習情景一

財務報告分析概述1財務報告分析的意義2財務報告分析的主體與內容3財務報告分析的依據(jù)和標準4財務報告分析程序與方法學習情景一財務報告分析概述財務報告是每個企業(yè)都必須向財務報告使用者提供的重要會計資料。你知道什么是財務報告嗎？你知道的財務報告有什么作用嗎？你知道財務報告如何分類嗎？你知道財務報告分析的內容有哪些嗎？分析的依據(jù)、標準和程序和方法是怎么樣的嗎？學習情景一財務報告分析概述知識目標素質目標能力目標了解財務報告分析的意義，知道財務報告分析的主體與內容，理解財務報告分析的依據(jù)和標準，掌握財務報告分析的程序與方法。學生能運用所學的知識，根據(jù)財務報告分析的程序與方法，運用比較分析法、趨勢分析法和因素分析法進行相關分析（1）較好的表達能力（2）較好的溝通能力（3）較好的分析能力（4）較好的預測能力（5）較好的合作能力。教學目標04財務報告分析的程序和方法◎分析程序◎分析方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法財務分析不是一種有固定程序的工作，不存在唯一的通用分析程序，是一個研究和探索過程。分析的具體步驟和程序，是根據(jù)分析目的由分析人員設計的。一般包括以下五個方面：一、財務報告分析的程序學習子情景四財務報告分析的程序和方法第一步第二步第三步第四步第五步明確財務報告分析目的，制訂分析計劃整理分析資料，選擇分析方法評價財務分析結論，撰寫財務分析報告把握財務分析原則，得出分析結論收集分析信息，掌握分析資料一、財務報告分析的程序學習子情景四財務報告分析的程序和方法比較分析法比率分析法因素分析法趨勢分析法01020304二、財務報告分析的方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法1）比較分析法的含義比較分析法是通過主要學習情景或指標數(shù)值的變化對比，確定出差異，分析和判斷企業(yè)的經營及財務狀況。通過比較，發(fā)現(xiàn)差異，尋找產生差異的原因，進一步判定企業(yè)的經營成績和財務狀況二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）比較分析法的形式A絕對數(shù)比較將各報表學習情景的絕對數(shù)額和比較對象的絕對數(shù)額進行比較，以揭示其數(shù)量差異。絕對數(shù)比較最常見的形式就是比較財務報表，將兩期或者多期的財務報表予以并行列式，進行比較，進而觀察各個報表學習情景數(shù)據(jù)的增減變動，以分析這些變動表示的經濟意義。計算公式：差異額=實際指標-標準指標1比較分析法二、財務報告分析的方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法例1-1：某企比較業(yè)2016年度的資產總額為2000萬元，2015年度的資產總額為1800萬元，則2016年與2015年資產總額的差異額為：差異額=2000-1800=200萬元

以上計算結果反映出該企業(yè)2016年度的資產總額比2015年度增加了200萬元，具體增加原因還需要進一步分析1比較分析法二、財務報告分析的方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法B相對數(shù)比較絕對數(shù)比較可以反映出學習情景金額的變動情況和變動趨勢但難以反映不同規(guī)模分析對象之間的差異。為解決該缺陷，可以通過計算相對數(shù)來解決問題。相對數(shù)比較是將兩個或者兩個以上的相對值標進行比較，以發(fā)現(xiàn)這些指標間的數(shù)量差異。計算公式為：差異率=（實際指標-標準指標）/標準指標*100%1比較分析法二、財務報告分析的方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法例1-2

某企業(yè)2016年營業(yè)收入為300萬元，2015年營業(yè)收入為250萬元，則2016年比2015年相比增長率為：

差異率=（300-250）/250*100%=20%營業(yè)收入增加了20%，但具體是由于銷售量擴大了，還是物價上漲導致成本提高，進而售價提高帶來的還需要進一步分析。1比較分析法二、財務報告分析的方法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3）比較分析法的比較標準A.與目標（計劃、預算、標準、定額）比較

將本期實際與預定目標、計劃、定額或預算進行比較，可以解釋問題的原因是計劃或者預算、定額等的制定缺乏科學性還是實際中的問題二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3）比較分析法的比較標準B.與歷史最好水平或者上年同期實際指標比較

將本期實際與上年同期實際或歷史最好水平進行比較，以及與若干時期的歷史資料進行比較。通過該比較，可以較為明顯的觀察出企業(yè)自身的變動情況，明確企業(yè)在最近時期的經營得失。二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3）比較分析法的比較標準c.與國內外先進水平比較將本企業(yè)實際與國內外先進水平進行比較，可以找出企業(yè)發(fā)展過程中與國內外先進水平的差距和發(fā)展趨勢，為企業(yè)超越國內外先進水平指明方向。二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3）比較分析法的比較標準d.與行業(yè)標準比較

行業(yè)標準時行業(yè)內所有企業(yè)某個財務指標的平均水平或者最優(yōu)水平。它是權威機構根據(jù)大量數(shù)據(jù)資料進行測算而得出的，具有客觀、公正、科學的價值，是一個比較理想的評價尺度。通過該比較，可以說明一個企業(yè)在本行業(yè)競爭中所處的地位，比較后得出差距或優(yōu)勢，以彌補不足，保持優(yōu)勢，提高企業(yè)競爭力。二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法4）應注意問題A.指標的計算口徑、方法和經濟內容可比

只有相互比較的基礎一致，指標間才具有可比性，比較的結果才能有意義B.會計處理方法、會計政策的選用以及會計計量標準的可比比如比較兩個不同時期的或者不同企業(yè)會計報表數(shù)據(jù)進行比較，必須一致C.時間單位長度具有可比性D.企業(yè)類型、經營規(guī)模和財務規(guī)模以及目標大體一致不同企業(yè)之間對比二、財務報告分析的方法1比較分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法1）比率分析法的含義指同一報表的不同學習情景之間，或在不同報表的有關學習情景之間進行對比，從而計算出具有各種不同經濟含義的比率，據(jù)以評價企業(yè)財務狀況和經營成果的一種方法二、比率分析法二、財務報告分析的方法2比率分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）比率分析法的形式A.結構比率分析也稱構成比率，指某項財務指標的數(shù)值占總體數(shù)值的比重，反映出部分（個體）與主體的關系。計算公式：

結構比率=某個組成部分數(shù)值/總體數(shù)值*100%二、財務報告分析的方法2比率分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法例1-3某企業(yè)2016年流動資產為400萬元，總資產為1000萬元，則流動資產占總資產的百分比：流動資產的比重=400/1000*100%=40%

實際工作中，資產負債表和現(xiàn)金流量表的結構分析就是運用比率分析法進行的。二、財務報告分析的方法2比率分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）比率分析法的形式B.相關比率分析

根據(jù)經濟活動客觀存在的相互依存、相互聯(lián)系的關系，對兩個性質不同但又相關的指標加以對比所得的比率進行分析，求出比率，并據(jù)此對企業(yè)的財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量進行分析。二、財務報告分析的方法2比率分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3)應注意問題A.分子分母兩個指標之間應該有經濟關系，不能隨便兩個指標之間胡亂拼湊B.兩個指標。一個來自資產負債表，一個來自利潤表或者現(xiàn)金流量表時，資產負債表數(shù)據(jù)取區(qū)間的平均值二、財務報告分析的方法2比率分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法1）趨勢分析法的含義

又稱水平分析法，將兩期或者連續(xù)多期會計報表中相同指標進行對比，確定其增減變動的方向、數(shù)額和幅度，以說明企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量的變動趨勢的方法二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）趨勢分析法的形式A.重要財務指標的比較a定基百分比分析

選定某一會計期間作為基期，然后將其余各期與基期進行比較。這種分析不僅能看出相鄰兩期某學習情景的變動方向和幅度，還可以看出一個較長期間內的總體趨勢，以便于進行較長期間的趨勢分析。計算公式：定基動態(tài)比率=分析期數(shù)值/固定基期數(shù)值*100%二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法例1-4某企業(yè)最近三年的凈利潤資料如下所示，以2014年為基期，計算2015年、2016年的凈利潤增長率。

表某企業(yè)最近三年凈利潤資料單位：萬元學習情景2014年2015年2016年凈利潤300320350二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法b.環(huán)比百分比分析

以每一分析期的前期數(shù)值作為基期數(shù)值而計算出來的動態(tài)比率。計算公式：環(huán)比百分比=分析期數(shù)值/前期數(shù)值*100%例1-5，利用例1-4數(shù)據(jù)計算2015年、2016年的環(huán)比百分比二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）趨勢分析法的形式B.財務報表學習情景趨勢比較

就是將連續(xù)數(shù)期的會計報表的學習情景金額并列起來，比較其相同的指標增減變動金額和幅度。具體包括資產負債表學習情景趨勢分析，利潤表學習情景趨勢分析，現(xiàn)金流量表趨勢分析二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法比較的方式有以下兩種：a絕對值增減變動計算公式為：

增減變動額=分析期某項指標實際數(shù)-基期同項指標實際數(shù)b相對值增減變動計算公式為：

增減變動率=增減變動額/基期實際數(shù)二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法

2）趨勢分析法的形式C財務報表學習情景構成比較

又稱為垂直分析法，以財務報表中的某個總體指標作為100%，再計算出各組成學習情景占該總體指標的百分比，從而比較各個學習情景百分比的增減變動。

二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法

垂直分析法能夠更加準確的分析企業(yè)財務活動的發(fā)展趨勢。它既可以用于同一企業(yè)不同時期財務狀況的縱向比較，又可應用于不同企業(yè)之間的橫向比較。垂直分析法分析步驟如下圖所示：二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法步驟一步驟二步驟三確定報表中各學習情景占總額的比重某學習情景的比重=該學習情景的金額/各學習情景總額*100%將分析期各學習情景的比重與前期同學習情景的比重對比，研究出增減變動情況通過各學習情景比重，分析各學習情景再企業(yè)經營中的重要性二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法3）應注意問題A用于對比的各個時期指標，在計算口徑上必須一致B必須剔除偶發(fā)性學習情景的影響，使作為分析的數(shù)據(jù)能反映正常的經營情況C應用例外原則，對某項有顯著變動的指標作重點分析，研究其產生原因，以采取對策，趨利避害三、趨勢分析法二、財務報告分析的方法3趨勢分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法1）因素分析法的含義根據(jù)財務分析指標及其影響因素之間的關系，按照一定的程序和方法確定各影響因素對分析指標差異的影響程度的一種分析方法。四、因素分析法二、財務報告分析的方法4因素分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）因素分析法的應用形式A連環(huán)替代法a含義

將綜合性的經濟指標分解后，以組成該綜合性指標的各個因素的實際數(shù)，按順序替換比較的標準，來計算各個因素變動對該綜合性指標的影響程度的方法。四、因素分析法二、財務報告分析的方法4因素分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）因素分析法的應用形式b步驟

確定分析對象——確定分析對象的影響因素——按一定順序依次替換各個因素變量，并計算出替代結果——比較各因素替代結果，確定各個因素對分析對象的影響程度——檢驗分析結果（將各因素對分析指標的影響額相加，其代數(shù)和應等于分析對象）四、因素分析法4因素分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法例1-6某企業(yè)的2016銷售額的有關資料如表2所示表2某企業(yè)2016年銷售情況資料四、因素分析法學習情景實際數(shù)計劃數(shù)差異銷售量/件23000020000030000單位售價/元90100-10銷售額/萬元20702000+70二、財務報告分析的方法4因素分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法分析過程如下：a計劃銷售額200000*100=2000萬元b．由于銷售額增加而增加銷售額230000*100=2300（萬元）2300-2000=300（萬元）c由于售價下降而降低銷售額230000*90=2070（萬元） 2070-2300=-230（元）d兩項因素共同影響的結果300-230=70（萬元）四、因素分析法二、財務報告分析的方法4因素分析法學習子情景四財務報告分析的程序和方法2）因素分析法的應用形式B