家長開放日半日活動(dòng)方案

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家長開放日半日活動(dòng)方案1

一、晨間戶外活動(dòng)〔7：45——8：20〕

內(nèi)容：大型玩具

目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用簡約的方式進(jìn)行自我愛護(hù)。

2.情愿與同伴一起參與晨間活動(dòng)。

二、生活活動(dòng)晨間談話〔8：20——8：35〕

內(nèi)容：你會(huì)玩泡泡嗎？

目標(biāo)：1.感知泡泡的色調(diào)、大小、外形的特征，能用語言表述。

2.情愿在同伴和老師面前大膽表述。

三、吃點(diǎn)心〔8：35——8：50〕

目標(biāo)：1.寧靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，吃點(diǎn)心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

2.開心吃完自己的一份點(diǎn)心，在老師提示下能將茶杯放于指定位置。

四、做早操〔8：55——9:05〕

目標(biāo)：1.心情開心地參與早操熬煉。

2.能聽口令排隊(duì)，聽音樂跟著老師有精神地做操。

五、教學(xué)活動(dòng)〔一〕〔9：15——9：35〕

活動(dòng)內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫

目標(biāo)：1.嘗試用吸管吹畫，對(duì)美麗的線條和色調(diào)效果感愛好。

2.用吹畫裝飾美麗的手提包，愛惜和觀賞自己和同伴的作品。

六、教學(xué)活動(dòng)〔二〕〔9：40——10:10〕

活動(dòng)內(nèi)容：健康：大泡泡

目標(biāo)：1.提高四散奔跑和敏捷躲閃跑的技能。

2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的歡樂。

七、生活活動(dòng)——吃水果〔10：10——10：20〕

目標(biāo)：1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水，并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能愛護(hù)好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安寧靜靜地吃水果。

八、戶外活動(dòng)〔10：20——10：50〕〔兼：小型的家長會(huì)〕

活動(dòng)內(nèi)容：操場器械：走獨(dú)木橋

目標(biāo)：1.在老師提示下增減衣服、喝水、如廁。

2.學(xué)習(xí)簡約的自我愛護(hù)方法，在活動(dòng)中留意安全，不離開集體，不做危急動(dòng)作。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

九、餐前活動(dòng)〔10：50——11：00〕

目標(biāo)：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會(huì)寧靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒幫助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的歡樂。

十、進(jìn)餐活動(dòng)〔11：00——11：30〕

目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，情愿并喜愛吃各種食物。

2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。

家長開放日半日活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是老師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2．讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)狀況，參加幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的進(jìn)展。

3．老師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。一方面，老師可觀測家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采納正確的方式參加活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，老師還可以依據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推想其家庭教育方式，從而予以有針對(duì)性的指導(dǎo)。

二、開放時(shí)間：

8：00—10：30

三、開放內(nèi)容：

半日班級(jí)活動(dòng)家教詢問

四、家長開放日活動(dòng)開放日方法和建議：

1、班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。

2、班級(jí)將周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平常作品向家進(jìn)步行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。

3、提高家長的參加性，家長填寫《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、課間操、游戲活動(dòng)的全程評(píng)價(jià)?！仓攸c(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀測孩子的各方面表現(xiàn)，突出階段學(xué)習(xí)方法，年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)〕

4、詳細(xì)活動(dòng)流程

〔1〕晨間接待活動(dòng)：

〔2〕早操活動(dòng)及戶外游戲活動(dòng)：

〔3〕集中教育活動(dòng)一

〔4〕教學(xué)活動(dòng)二

〔5〕老師與家長溝通

5、課間操：整隊(duì)、隊(duì)形、口令，要求動(dòng)作大方、整齊，幼兒精神飽滿。

6、各環(huán)節(jié)連接(禮儀教育)：自然有序，留意〔上下樓梯、洗手、入廁，喝水〕常規(guī)。

7、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們肯定要留意面對(duì)全體，留意現(xiàn)場調(diào)控，考慮環(huán)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批判孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長的詢問要耐煩。

8、保證家長數(shù)量〔家長簽到表〕和家長參加活動(dòng)的愛好。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求?！拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動(dòng)？通過這次活動(dòng)我們盼望家長了解一些什么？通過這類活動(dòng)我們盼望家長有什么樣的收獲？”

9、仔細(xì)收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋看法表”，廣泛收集家長參加活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長對(duì)幼兒園工作的看法和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

10、寫好活動(dòng)反思。

家長開放日邀請(qǐng)函

敬愛的家長：

您好！

感謝您自開學(xué)以來對(duì)幼兒園工作的支持與信任，幫助老師一起幫孩子度過了開學(xué)適應(yīng)期。為了讓您更多了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，獲得與其他家長的溝通機(jī)會(huì)，我們真誠邀請(qǐng)您參與本學(xué)期家長開放日活動(dòng)。

詳細(xì)安排如下：*月**日〔周**〕上午8：00—10：40

**月*日〔周*〕上午8：00—10：40

**月*日〔周*〕上午8：00—10：40

為了更好的讓幼兒展示自己，請(qǐng)家長協(xié)作做到以下幾點(diǎn)：

1．請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來園參與活動(dòng)；

2．教學(xué)活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)，以免分散孩子的留意力；

3．活動(dòng)中家長要以賞識(shí)的心態(tài)積極鼓舞幼兒參加園內(nèi)的活動(dòng)，并在幼兒面前起模范作用。請(qǐng)不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)參加幫忙。

4．10：50家長離園并將反饋表交給班主任。

家長半日開放活動(dòng)反饋表

1．今日您孩子在活動(dòng)中各方面表現(xiàn)如何？〔動(dòng)手、表達(dá)、習(xí)慣、心情〕

2．您認(rèn)為本次家長半日開放活動(dòng)的內(nèi)容和形式安排如何？您盼望我園的家長半日活動(dòng)開展些什么內(nèi)容？

3．您對(duì)老師在活動(dòng)中組織與教學(xué)有何評(píng)價(jià)？

4．您今日因孩子的表現(xiàn)而：滿足□一般□不滿足□

您對(duì)孩子滿足或者不滿足的緣由是：

5．您最想和老師進(jìn)行哪方面的溝通：

6．您盼望與老師的聯(lián)系方式

□電話□面對(duì)面交談□網(wǎng)絡(luò)〔

(2)仔細(xì)做好大課間同學(xué)的入場和退場工作，做到快、靜、齊;

(3)合理規(guī)劃，明確活動(dòng)區(qū)域(大課間、百佳社團(tuán));

I.同學(xué)

(1)活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)著夏季校服;

(2)做好同學(xué)禮儀教育、文明行為教育、活動(dòng)紀(jì)律教育。

(3)實(shí)時(shí)參與活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，提前告知父母自己參與的社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn);

第二階段(5月19日—5月20日)：演練、反饋、整改階段

1、5月19日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、同學(xué)活動(dòng)第1次演練;

2、5月19日下午第4節(jié)進(jìn)行百佳社團(tuán)活動(dòng)演練(拍照、攝影人員到場);

3、5月20日11:15在3樓會(huì)議室召開七班級(jí)老師會(huì)，反饋、匯報(bào)和整改;

4、5月24日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、同學(xué)活動(dòng)第2次演練;

第三階段(5月25日上午)：實(shí)施階段

家長開放日半日活動(dòng)方案10

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)預(yù)備：

1．事先通知家長，告知家長活動(dòng)的目的和要求。

2．仔細(xì)預(yù)備半日活動(dòng)工作，合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。

一、來園活動(dòng)〔7：45——8：00〕

1．熱忱接待每位幼兒，師生、生生相互問早。

2．和個(gè)別家長簡約溝通、反饋幼兒在園、在家狀況。

二、晨間戶外活動(dòng)、早操〔8：00——8：50〕

1．能積極參加各項(xiàng)戶外體育活動(dòng)，并能根據(jù)老師的要求活動(dòng)。

2．繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩，進(jìn)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)技能。

3．能精神有序地排隊(duì)入場，知道自己的早操位置，能跟著老師一起仔細(xì)做早操。

三、生活活動(dòng)、晨間談話〔8：50——9：00〕

1．能寧靜吃完自己一份點(diǎn)心，不講空話。

2．能大膽用較完整的語言說出自己的想法，提高語言表達(dá)技能。

3．能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”開展?fàn)幷摗?/p>

四、教學(xué)活動(dòng)〔9：00——9：30〕

教學(xué)活動(dòng)一：語言看圖講解并描述《是誰替我把雪掃》

五、自主生活活動(dòng)〔9：30——9：45〕

1．能寧靜入廁，知道小便后要洗手。

2．能排隊(duì)喝水，不糜費(fèi)水。

六、教學(xué)活動(dòng)〔9：45——10：15〕

教學(xué)活動(dòng)二：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》

七、戶外活動(dòng)〔10：15——10：45〕

1．能積極參與戶外活動(dòng)，能與幼兒一起開心游戲。

2．能按老師的要求進(jìn)行游戲，遵守游戲的規(guī)章。

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