精選幼兒園親子活動總結(jié)匯總7篇VIP

精選幼兒園親子活動總結(jié)匯總7篇

幼兒園親子活動總結(jié)篇1

“歡迎小伴侶們來到xx幼兒園！”xx月xx日，對xx幼兒園來說，注定是值得紀念的一天——迎來第一批天真可愛的孩子們。為關(guān)心孩子們盡快熟識遼河幼兒園這一全新的溫馨環(huán)境，建立起對幼兒園及老師的寵愛和信任，快速、平穩(wěn)度過入園焦慮期，xx幼兒園支配了精彩紛呈的“親子試園活動”。

上午xx點xx分，小伴侶們在家長的陪伴下，早早來到了幼兒園，戶外顏色艷麗的大型玩具，活動室內(nèi)豐富多樣的區(qū)域玩教具，無一不吸引著孩子們的眼球，幼兒園的全體老師們早已預(yù)備就緒，在教室門口等待孩子和家長們的到來。

在試園活動中，老師們依據(jù)各班孩子的實際狀況策劃開展了一系列的幼兒活動，通過好玩的嬉戲、相互介紹，快速拉近了師生之間的距離，消退了生疏感、隔閡感以及入園的畏懼感。

隨后，在老師們的帶領(lǐng)講解下，讓孩子們了解了幼兒園的環(huán)境，接觸喝水、用餐、上衛(wèi)生間等各個生活環(huán)節(jié)?？吹饺碌沫h(huán)境、溫馨的裝飾、細心的布置，孩子和家長的喜悅之情溢于言表，孩子們一個個快樂的笑臉，驅(qū)走了冬季的寒冷，讓這個冬天變得暖和無比。

在家長們的看護伴隨下，孩子們進行了親子活動和亞太體智能課程。小班孩子們在老師的帶領(lǐng)下有序地做手指韻律操，中班的孩子們在老師生動好玩的教學(xué)中，富有制造性的完成色塊畫。亞太體智能的陽光哥哥們布滿陽剛氣息的親子嬉戲，激發(fā)了孩子們對體育嬉戲的愛好，不僅培育了孩子們英勇、頑強、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)，還增進了親子之間的感情?；顒幼罱K，幼兒園還為家長和小伴侶們預(yù)備了豐富的配餐水果。老師們樂觀地和家長共享了很多關(guān)于幼兒訓(xùn)練的方法，讓家長們走近孩子，并與幼兒園攜手訓(xùn)練好孩子。

“幼兒園環(huán)境美麗，教室里溫馨光明，老師們的專業(yè)和專心讓我們家長很放心！”帶領(lǐng)孩子前來試園學(xué)習(xí)的李先生說。此次活動得到了家長們的充分認可，不僅為幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活打下了良好的基礎(chǔ)，而且使大家感受到遼河幼兒園老師的真誠與愛心，增加了家園之間的溝通和信任，拉近了家園之間的距離，使家園能更好地協(xié)作；信任在家園的共同努力下，在老師們的愛心陪伴下，新入園的珍寶們肯定能順當(dāng)適應(yīng)幼兒園生活、形成良好的生活和行為習(xí)慣。讓我們家園攜手努力，孩子歡樂成長！

幼兒園親子活動總結(jié)篇2

今日的天氣特別的好，我們在浦口區(qū)珍寶泉進行了中班親子活動，在活動開頭前，我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的預(yù)備工作都做到了位。

活動開頭時，大家那種感動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做預(yù)備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；其次個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此嬉戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。嬉戲開頭時，家長背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點，樂觀踴躍參與；第三個活動是《蹲蹲樂》此嬉戲需要孩子和一個家長或兩個大人參與。每個家庭戴不同頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都樂觀參與。緊接著是《歡快投球》、《我炸我快樂》等活動。

最終一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小伴侶的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。

通過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多進行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一起這樣快樂的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿足的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

幼兒園親子活動總結(jié)篇3

X月27日，XX中心幼兒園細心策劃組織了一場別具特色的親子趣味運動會，慶祝XX節(jié)的到來，孩子們和家長一起享受運動快感的同時，收獲濃濃的親情。

首先，老師先向幼兒和家長介紹了勞動者和五一勞動節(jié)的由來，請幼兒為家長頒發(fā)“勞動最光榮”的勛章。

接著，感動人心的運動會拉開帷幕！此次運動會以愛好性、互動性、愉悅性和平安性為原則，嬉戲項目內(nèi)容豐富、形式好玩，奇妙設(shè)計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂和你比我猜等競賽項目。孩子們精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，布滿了幼兒園的每一個角落。

本次“親子趣味運動會”，充分調(diào)動了孩子們參加體育活動的樂觀性，加強家園之間的溝通聯(lián)系，促進了親子之間的感情溝通，讓家長們在勞動之余感受這溫馨的親子之情。

幼兒園親子活動總結(jié)篇4

圣誕已悄然而去，我的心思也應(yīng)淡定，可那一幕幕的歡樂，仿佛就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是個舶來的節(jié)日，卻是我們孩子們最喜愛的節(jié)日之一，也是我最難忘的一次節(jié)日之一。

圣誕節(jié)這天，在家長們的樂觀協(xié)作和孩子們的踴躍參加下，我們班在教室里開展了《慶圣誕迎元旦》慶祝活動。我們的圣誕親子活動辦得既喧鬧又喜慶，活動基本達到了預(yù)期的效果，得到了家長的普遍好評。孩子們和家長們一起唱歌一起跳舞，他們的精彩表演贏來了家長掌聲的同時，也感到了欣慰。同時，當(dāng)圣誕老人出來派發(fā)禮物時，全部的小伴侶都一臉期盼，那種童真，那種笑容，那種眼神，從未發(fā)覺。還有最終一項活動主題是“魔術(shù)——感恩的心”是孟爸和銘媽細心排練的，感謝他們讓我體會到這真實的美妙。

這次的圣誕節(jié)慶?；顒?，就是老師和家長良好合作的成果。通過這次活動，信任家長們通過這次活動也應(yīng)當(dāng)發(fā)覺孩子們的歡樂，幼兒園的活動時刻需要家長們的相互協(xié)作。我們家長也相互熟悉了，這對以后的溝通也有了進步進展，記得會長說了這樣一句話“老師是火，家長是柴”我覺得說得沒錯。家庭是幼兒園重要合作伙伴，應(yīng)本著敬重，公平，合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參加，并樂觀支持，才能關(guān)心我們家長提高訓(xùn)練力量，讓我們一起關(guān)懷孩子的成長過程，一起重視孩子訓(xùn)練問題。讓我們大家一起努力吧!

我覺得這是一個特別有意義的圣誕活動，我深受觸動，在這里我要對中四班的家長們說聲“感謝，，感謝你們的協(xié)作，你們真的辛苦了?！?/p>

幼兒園親子活動總結(jié)篇5

親子活動既是父母與子女共同嬉戲，從中可促進親子間的親熱關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒，老師開展具有競賽性的親子嬉戲，目的在于培育幼兒完善的道德情感，增進親子間的協(xié)作默契。

這天的天氣非常的好，我們在浦口區(qū)珍寶泉進行了中班親子活動，在活動開頭前，我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地，而我們也將整個活動的預(yù)備工作都做到了位。

活動開頭時，大家那種感動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做預(yù)備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中，爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球，然后將球傳到自我的孩子手中，當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的；其次個活動是由單親家族來完成的，是《搶帽子》，此嬉戲需要一個家長背著孩子，每個孩子戴上帽子。嬉戲開頭時，家長背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點，專心踴躍參與；第三個活動是《蹲蹲樂》此嬉戲需要孩子和一個家長或兩個大人參與。每個家庭戴不一樣頭飾，以一個家庭先蹲，蹲完后說出另外一個要蹲得家庭，以此類推。在這一活動中，其他的成員看了也都專心參與。緊之后是《歡快投球》、《我炸我快樂》等活動。

最終一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候，每個小伴侶的額頭上都有著自我得來的大蘋果及五角星，雖然每個人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。

透過這一活動，我們與家長又有了進一步的了解，而家長與自我的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園，有些家長向我們提出，以后多進行一些這樣的大型活動，一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣快樂的，放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推舉多開展這樣的活動，讓我們也更進一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿足的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動。

幼兒園親子活動總結(jié)篇6

6月8日上午，文昌學(xué)校在文化公園進行了“志遠手相牽，才藝秀風(fēng)采”親子活動。

早上8點30分，文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng)然也有笑到最終的，場面非常激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”，但亦有增長學(xué)問和積累閱歷的機會。

激烈的“小狀元”爭霸賽結(jié)束后，中心臺上奇妙的歌聲、婀娜的舞姿、顏色明麗的服裝、天真的笑臉，匯成一臺精彩的表演。

西關(guān)苑里展現(xiàn)著一幅幅精致的圖畫和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的.指導(dǎo)和同學(xué)的努力細心制作而成的作品，非常有創(chuàng)意。家長能夠隨便認購，為學(xué)校的“志遠基金”奉獻自我的一點愛心。

廣場上各班的攤位有著不一樣的親子嬉戲。每班都學(xué)問由六位同學(xué)當(dāng)小工作人員，只有一位老師幫助。我有幸成為家長志愿者，幫忙維持秩序。五（5）班的攤位嬉戲是“甜美圈套”。嬉戲規(guī)章是每輪3個家庭參與，3個孩子在前，3位家長在后，圍著地面上的三個呼啦圈排隊，隨著鼓聲轉(zhuǎn)，鼓聲停下時，跳進同一個圈的同一家庭獲勝。因此六個小工作人員要分工合作，有的負責(zé)擊鼓，有的負責(zé)解釋嬉戲規(guī)章，有的負責(zé)支配參與者進場等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣服也濕了，但他們都毫無怨言。當(dāng)每對家長和孩子透過嬉戲的默契勝利跳進同一個呼啦圈是，小工作人員都為他們感到興奮，臉上露出快樂的笑容。

半天的親子活動拉近了家長與孩子、與老師之間的距離。促進孩子的身心健康進展，更能讓很多平常忙于工作的家長借此機會與老師進行溝通和溝通。期望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動，讓家長、孩子、老師增進彼此間的感情。

幼兒園親子活動總結(jié)篇7

一、4月23日，我園開展了一次美工親子活動，分兩個環(huán)節(jié)進行。

1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談，通過開展進一步達到親子和諧的關(guān)系。

四月份開展了“走進大自然之親子樂”，這一戶外野炊活動，從活動中看出家長們的激情也很高，小伴侶們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引，雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火但他們知道做自己力所力量的事情，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系。

二、其中的不足

1、也有個別家長經(jīng)常提出意見：難得一個雙休日，還要去搞什么活動;平常哪有那么多的時間陪他玩和作記錄啊;老師我們不參與這個活動了;

2、“跳動”活動的開展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動，可天公不作美，都下起了大雨，所以最終將活動修改布置在家開展，時間就由家長自定了。

3、活動記錄表

每次發(fā)的活動記錄表回收狀況都不是很好，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。

三、家園共育：

1、通過開展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭訓(xùn)練”這一講座活動，有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了許多，他說：“我會在平常的訓(xùn)練中做到急躁、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“。家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。

2、每周發(fā)的家長談?wù)勛约旱男牡皿w會時，有些家長能很仔細，很專心的去記錄，用漂亮的語言表達出來，更是得到其他家長的敬佩。

3、我園的園報設(shè)立了一版特地記錄子課題活動的專欄，以便宣揚先進的訓(xùn)練觀。

4、在布置任務(wù)讓家長設(shè)計一份“親子和諧體育活動“的教案時，有許多家長結(jié)合自己在平常開展的活動而設(shè)計了很多我們意想不到的優(yōu)秀教案。

四、心得體會：

親子訓(xùn)練是一種真實情境下的示范式的參加指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合，親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參加的樂觀性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，最終實現(xiàn)孩子健康和諧進展。于是我們以后要做到：

1、做好親子訓(xùn)練的宣揚工作（召開親子家長會）

2、有針對性的發(fā)放宣揚資料;

3、了解家長訓(xùn)練觀念，并進行針對性的指導(dǎo);

4、用家長訓(xùn)練家長，用家長啟發(fā)家長;

5、豐富活動內(nèi)容，拓展訓(xùn)練資源（感受到處是訓(xùn)練）。4月的成長幼兒園洋溢著特殊喧鬧的氣氛，歡歌笑語、人頭攢動，喧鬧非凡。這里正進行著一次別開生面的中班親子繪畫活動?；顒訃@“歡樂的童年”的主題綻開，家長和孩子們各顯身手，作畫形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，統(tǒng)一中又不乏各自的想象。中班孩子們用稚嫩的小手，真誠地用畫筆表達對童年的祝愿，一幅幅畫顏色斑斕，布滿親情，裝滿祝愿。

活動中老師預(yù)備了多種美術(shù)操作材料，孩子們都以飽滿的熱忱投入繪畫，儼然像一個個小畫家，繪畫中家長們也不時地在如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，孩子們在濃濃的親情中盡情地感受著同家長一起作畫的樂趣和美妙。

這次“親子繪畫”活動充分挖掘家長資源，讓家長和幼兒共同參加作畫過程，以此增進幼兒愛幼兒園的感情。同時通過活動進一步激發(fā)幼兒對繪畫活動的愛好，為幼兒供應(yīng)了一個自我展現(xiàn)、熬煉的機會，對提高我園美術(shù)訓(xùn)練水平起到了推動作用。

孩子們的點滴進步離不開老師