考試總結(jié)作文4篇

考試總結(jié)作文4篇

考試總結(jié)作文篇1

放假那天，成果出來(lái)了。我語(yǔ)文95．5，數(shù)學(xué)88，英語(yǔ)96。

哎，其實(shí)我明白這次沒(méi)考好的緣由，由于上學(xué)以來(lái)，我一向自以為打遍天下無(wú)敵手，穩(wěn)拿第一名，反正期末考試還早著呢！所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一每天飛速的消逝著……

同學(xué)們，預(yù)備迎接期末考試！老師說(shuō)，我恍然從夢(mèng)中驚醒，突然想起還要考試，所以立即抓緊時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，叮鈴鈴，考試開(kāi)頭了！我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場(chǎng)，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我熟悉，有的不熟悉。唉！

我想：回家后必需要遭一頓暴打了！誰(shuí)叫我不仔細(xì)學(xué)呢？

期末考試成果最終出來(lái)了，我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎？由于（成果已公布），唉，倒霉！數(shù)學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，而我卻無(wú)言以對(duì)，只好緘默不語(yǔ)。

我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔?，媽媽沒(méi)有打我，我想：我沒(méi)有考好，是由于傲慢，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下會(huì)考好！

考試總結(jié)作文篇2

時(shí)間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在期中考試后，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn)。

這半年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)懷、關(guān)心下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得肯定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了學(xué)問(wèn)就是人的力氣源泉，沒(méi)有專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技巧，什么勝利都不會(huì)與你相約，只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，

將來(lái)假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，

所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，

當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)假如你沒(méi)有駕馭它的力量，

你還是只能眼睜睜的看著它從你的'身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)懊悔，

不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問(wèn)量，時(shí)刻預(yù)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)期末考試總結(jié)反思范文教學(xué)反思。......

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商議?，或者向老師請(qǐng)教。

其次，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要樂(lè)觀發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

考試總結(jié)作文篇3

那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)非常的不抱負(fù)。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍舊抱著一絲盼望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的盼望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭查找著她——月亮。但我發(fā)覺(jué)今日的她與往日的她有些與眾不同，今日的她好像更加顯得冷清、慘淡；人們好像也少了很多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生氣。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。

到家以后，父親觀察我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒(méi)有說(shuō)什么，由于他信任自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛速移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)潔而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這或許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！

以后我肯定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！

考試總結(jié)作文篇4

這次語(yǔ)文成果還不錯(cuò)，在各個(gè)方面都有進(jìn)步，但是馬虎依舊存在。想明明紙上寫(xiě)的是xixu，我就看成xuxu，我想這應(yīng)當(dāng)不僅僅只是一個(gè)小毛病，而是一個(gè)大問(wèn)題了。由于馬虎的毛病不改的話，現(xiàn)在只是扣幾分，到以后，一分也可以關(guān)系到可不行以進(jìn)重點(diǎn)高校，到工作時(shí)，一個(gè)小小的誤差就打算著一個(gè)公司的命運(yùn)。馬虎的毛病之所以存在，是由于對(duì)考到的地方還沒(méi)達(dá)到嫻熟的地步加上別的緣由形成的的結(jié)果。所以，以后的閱讀，不行以單單只是了解內(nèi)容而已，還要要思索許多問(wèn)題，或許開(kāi)頭想不出太多問(wèn)題來(lái)思索，可以多做一些有關(guān)閱讀的練習(xí)題，這對(duì)現(xiàn)在的自己是有很大好處的。數(shù)學(xué)這次成果同樣有點(diǎn)出乎意料之外，由于原來(lái)估量的成果比原成果要高出很多。這證明我在某些方面有些過(guò)于的自信，所以才會(huì)和估量的成果產(chǎn)生極大地誤差。，自信是好的，但是過(guò)于自信就成了自負(fù)，那你將離勝利更加遙遠(yuǎn)。所以，要以謙遜的心態(tài)，自信的笑容，去面對(duì)一切坎坷和歧途，它引導(dǎo)你走的那一條路，終點(diǎn)是勝利。有些題我自己解得有些莫名其妙，原來(lái)是讓我畫(huà)函數(shù)統(tǒng)計(jì)圖的題，我畫(huà)了一個(gè)三角形，這代表我沒(méi)有審好題。還有一些不該錯(cuò)的題，證明，自己在做數(shù)學(xué)題方面數(shù)量還不夠，由于做到嫻熟的前提，就是經(jīng)常做，這樣你看到類似的題，也不怕做錯(cuò)了。對(duì)于生物考試，我覺(jué)得其實(shí)我許多都懂，可是為什么會(huì)沒(méi)有回答出來(lái)，主要是由于自己沒(méi)有好好記那些內(nèi)容，導(dǎo)致自己好像知道但是又回答不出精確?????答案。例如，魚(yú)的形態(tài)，我知道是梭型的，但我寫(xiě)了個(gè)橢圓型。英語(yǔ)，這次沒(méi)有考好。一個(gè)科目，一次沒(méi)考好不行怕，可怕的是每次都沒(méi)考好，而且每次扣分最多的點(diǎn)都是一個(gè)地方——語(yǔ)法。前面的85分考得不錯(cuò)，

后面的作文只扣一分，但是，10分的語(yǔ)法題，我扣了7分！亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)不晚，從現(xiàn)在起，我會(huì)仔細(xì)上好課堂里的課，做好筆記。抽出時(shí)間將之前的洞補(bǔ)起來(lái)，下一次的英語(yǔ)之星也有可能是我。

這次考試成果一般的緣由還有上課會(huì)分心，而且在分心時(shí)會(huì)不自覺(jué)的玩手中