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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考河北美術學院專職實驗教師招聘考試真題及答案2022一、單選題1.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.集體研究法【答案】:C2.以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實用主義B.人文主義C.科學人文主義D.科學主義【答案】:C3.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院B.技能型大學C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.綜合性的研究型大學【答案】:D4.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.督導B.師德C.師資D.師范【答案】:B5.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.學生自治B.學校自治C.基層自治D.學術自由【答案】:C6.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.學歷進修B.校本研修C.崗位培訓D.教學反思【答案】:D7.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的()A.教學效能感B.教學反思C.教育機智D.教學監(jiān)控能力【答案】:D8.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.職業(yè)生存B.教學情境C.學生發(fā)展D.教學設計【答案】:A9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色認同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內化階段【答案】:C10.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:C11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學許可證B.罰款C.記過D.??迹V股暾堈J定資格【答案】:C12.在高校學生資助體系中,家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】:A13.我國古代學者關于學習過程的五階段論是()A.學、問、思、辨、行B.學、辨、問、思、行C.學、問、辨、行、思D.問、學、思、辨、行【答案】:A14.雅典的第一個永久性高等教育機構是()A.希波克拉底醫(yī)學校B.柏拉圖的學園C.君士坦丁堡大學D.呂克昂【答案】:B15.確立我國教育目的的理論基礎是()。A.創(chuàng)新教育理論B.生活教育理論C.馬克思關于人的全面發(fā)展理論D.素質教育理論【答案】:C16.人們在具有道德認知與道德情感的條件下,是否會產(chǎn)生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德知識B.道德動機C.道德信念D.道德意志【答案】:D17.學習者在同一時間內將注意力集中于不同事物上的品質是屬于()。A.注意的分配B.注意的穩(wěn)定C.注意的選擇D.注意的靈活性【答案】:A18.按照皮亞杰關于思維發(fā)展階段的劃分,半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是()。A.具體運算階段B.形式運算階段C.前運算和具體運算階段之間D.前運算階段【答案】:B19.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.單純性B.迫切性C.多樣性D.差異性【答案】:B20.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.與生俱來的B.是實踐鍛煉的結果C.在先天因素基礎上形成的D.通過學習形成的【答案】:D21.要提升師德修養(yǎng),教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還必須()A.積極參加社會實踐B.學習學科專業(yè)知識C.提高教育教學技能D.加強與社區(qū)合作溝通【答案】:A22.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業(yè)道德的()功能。A.對教育對象的教育功能B.對教師修養(yǎng)的引導功能C.對教師工作的促進功能D.對社會文明的示范功能【答案】:D23.隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風",家長感到家庭教育力不從心。教師應該()A.在孩子面前嘲笑這些家長B.尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作C.放棄對家長配合自己工作的期望D.督促家長,讓家長成為自己的"助教"【答案】:B24.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的,()則是其中最主要的。A.自我評價B.學生評價C.家長評價D.社會評價【答案】:B25.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:A26.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應當A.開除B.耐心教育C.在全班面前批評D.等待他自我醒悟【答案】:B27.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主,培養(yǎng)應用型的高級專門人才的是()。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院C.技能型大學D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院?!敬鸢浮浚築28.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.團隊合作的能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:B29.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.1小時B.2小時C.1.5小時D.2.5小時【答案】:B30.院系調整開始于()。A.20世界70年代B.20世界60年代C.20世界50年代D.20世界80年代【答案】:C二、多選題31.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.模仿學習實驗B.延遲滿足實驗C.抗拒誘惑實驗D.言行一致實驗【答案】:ACD32.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.美化校園物質環(huán)境B.倡導正確辦學理念C.促進師生和諧的文化D.加強基礎設施建設【答案】:ABC33.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.直線下降B.先快后慢C.先多后少D.遺忘速度是不均勻的【答案】:BCD34.下列心理過程中屬于認知過程的是()。A.感覺B.思維C.記憶D.知覺【答案】:AC35.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.單向傳播模式C.互動傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD36.根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()。A.組織策略B.目標策略C.再認策略D.意義策略【答案】:ACD37.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求B.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向【答案】:ABCD38.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.傳遞文化B.選擇文化C.創(chuàng)新文化D.保存文化【答案】:ABCD39.專才教育以往多見諸于()。A.前蘇聯(lián)B.市場經(jīng)濟國家C.美國D.發(fā)展中國家E.計劃經(jīng)濟國家【答案】:AE40.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學B.反思日記C.接觸新知D.行動研究E.專業(yè)發(fā)展【答案】:ABCDE41.職業(yè)道德具有如下特點()。A.價值取向上注重利益性B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性C.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.內容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達特定職業(yè)的義務和責任【答案】:BCD42.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD43.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在()。A.從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻B.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關系中C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關系中D.教師人生價值的實現(xiàn),需更關注人生的自我價值【答案】:ABC44.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.預防作用B.凈化社會環(huán)境的社會性效益C.校正作用D.明示作用【答案】:ABCD45.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.提高自身能力,以其昭昭B.以身作則,教者必以正C.加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過D.注重實踐,知行合一【答案】:ABC46.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復雜糾紛B.民事糾紛C.行政糾紛D.刑事糾紛【答案】:BCD47.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.毆打教師B.侮辱教師C.家長參與管理D.加強就寢安全意識教育E.加強舍管教師的安全教育培訓F.由專業(yè)保安看管G.批評教師H.檢查維修宿舍設施【答案】:DEH

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