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第第頁(yè)小學(xué)實(shí)踐心得體會(huì)
學(xué)校實(shí)踐心得體會(huì)900字
我們班在這學(xué)期迎來了勞動(dòng)周,學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示,有所感悟,在勞動(dòng)中升華自己。使我們漸漸走向成熟。
我被安排到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對(duì)我一個(gè)不怎么愛勞動(dòng)的宅男來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難,很仔細(xì)的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累,但看到潔凈干凈的街道,綠色芳香的草坪,我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。望著那干潔凈凈的樓道,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清爽的空氣,這一刻那些汗水還有疲乏的身體都變得不值一提。
作為高校生的我,已經(jīng)走在社會(huì)的前沿,即將走進(jìn)社會(huì),為生活為理想而拼搏奮斗。但目前我是稚嫩的身上還有許多不好的習(xí)慣如好逸惡勞,怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我接觸、了解社會(huì),加強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)技能,克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些高校生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。以前我們依靠于父母,現(xiàn)在照舊依靠。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個(gè)嚴(yán)峻的問題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān),另一方面也培育了我們啃老的意識(shí)。所以我們要培育獨(dú)立意識(shí)。遇到問題要先想到自己的解決?,F(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順當(dāng)?shù)娜谌氲缴鐣?huì)里。一周的勞動(dòng)苦的是身體,但內(nèi)心得到了升華。讓我明白,沒有付出就沒有回報(bào)。要想實(shí)現(xiàn)理想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成理想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)制造世界的真理,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是同等的,不能由于它辛苦工資不高就渺視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為??粕壳斑€沒有工作閱歷,剛步入社會(huì)也什么都不了解,再剛工作時(shí)不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實(shí)地,好好做自己的事,在勞動(dòng)中成長(zhǎng)自己,讓自己汲取知識(shí)壯大自己,也要尊敬自己的勞動(dòng)果實(shí),為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)理想。
在勞動(dòng)中,也讓我明白個(gè)人的渺小。團(tuán)隊(duì)合作的重要性。個(gè)人的技能是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。需要合作,團(tuán)隊(duì)分工。才能很好的完成一項(xiàng)很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動(dòng)制造中,我們要做到團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用。做到事半功倍的效果。假如自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)制造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干,要帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的作用。也不能因自己的個(gè)人緣由拖集體的后腿。
一周的勞動(dòng)也讓我加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子,學(xué)校的干凈衛(wèi)生需要我的積極參加。作為學(xué)校的一份子,要積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng),在活動(dòng)中呈現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培育信心提高自己的個(gè)人魅力,。今日以化院為榮,積極參加活動(dòng)。明天以國(guó)家為榮,參加國(guó)事,報(bào)效祖國(guó)。
一周的勞動(dòng)讓我明白,做事肯定要仔細(xì)。仔細(xì)的做自己的事情,不要投機(jī)取巧,肯定要仔細(xì)做。假如不仔細(xì),會(huì)帶來許多麻煩。在這周的勞動(dòng)周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批判教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個(gè)道理做事肯定要仔細(xì)。仔細(xì)的做事,做好每一件事。這是很重要的,你仔細(xì)的做才能把它做好。把每一件小事做好你會(huì)獲得很多珍貴的人生財(cái)寶。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),發(fā)奮有為!
學(xué)校實(shí)踐心得體會(huì)900字
本學(xué)期,六班級(jí)勞動(dòng)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,-堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織同學(xué)參與豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探究勞動(dòng)教育在素養(yǎng)教育中的.作用,加強(qiáng)同學(xué)的勞動(dòng)觀念,培育同學(xué)的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能,促使同學(xué)全面進(jìn)展??偨Y(jié)如下:
一、多渠道宣揚(yáng),提高認(rèn)識(shí),形成良好的勞動(dòng)教育氛圍。
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,是培育二十一世紀(jì)建設(shè)人才需要遵守的守那么。對(duì)同學(xué)加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是學(xué)校教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我們還將通過家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)同學(xué)家進(jìn)步行勞動(dòng)教育重要性的宣揚(yáng),引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)協(xié)作各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)勞動(dòng)課教學(xué)討論,努力探究勞動(dòng)課新路子,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)以致用。
組織勞動(dòng)課老師仔細(xì)討論教育大綱和教材,理清勞動(dòng)課的知識(shí)目標(biāo),技能目標(biāo)和立場(chǎng),思想觀念目標(biāo),大力加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和技能以及勞動(dòng)立場(chǎng)觀念的培育,努力探究勞動(dòng)課教學(xué)新路子。積極探討課程刪減整和,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐編制切合同學(xué)生活實(shí)際,表達(dá)時(shí)代特點(diǎn)的勞動(dòng)課教材,以不斷豐富勞動(dòng)課程的內(nèi)容和形成。貫徹“愛好貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來。愛好是學(xué)校生最徑直,最有效的內(nèi)部活力。課堂教學(xué)中,老師要始終遵循“主體性”原那么,創(chuàng)設(shè)意境,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,課堂教學(xué)中重視加強(qiáng)教與學(xué)的結(jié)合,制造條件指導(dǎo)同學(xué)實(shí)際操作,促進(jìn)同學(xué)勞動(dòng)技能的形成。
三、繼續(xù)以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手開展勞動(dòng)教育活動(dòng),打通渠道,拓寬開放外延,為同學(xué)搭建多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)。從同學(xué)的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),以“寬闊的舞臺(tái),金色的童年”為主題,廣泛為同學(xué)創(chuàng)建服務(wù)實(shí)踐崗位,開展體驗(yàn)教育,引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀測(cè),用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品行,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。
1、繼續(xù)搞好勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)建設(shè),以點(diǎn)帶面,拓寬教育范圍。
2、有勞動(dòng)基地,各班主任要繼續(xù)組織同學(xué)到勞動(dòng)基地參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),把勞動(dòng)基地作為向同學(xué)傳授知識(shí)的另一課堂,確?!皶r(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。
3、堅(jiān)持勞動(dòng)教育與家庭教育相結(jié)合,開展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求同學(xué)每天堅(jiān)持援助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、洗衣、疊被……同學(xué)的家庭狀況,通過學(xué)校生素養(yǎng)進(jìn)展評(píng)價(jià)成果記錄反饋到學(xué)校,同學(xué)在校的勞動(dòng)狀況也由此表反映給家長(zhǎng),以加強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)效性,將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來。
4、加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充
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