學習經驗演講稿(15篇)

第頁共頁學習經歷演講稿(15篇)學習經歷演講稿(15篇)學習經歷演講稿1親愛的學弟學妹們：你們好！很榮幸今天有這樣一個時機站在講臺上跟大家作經歷交流。在此，我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候，襄樊職業(yè)技術學院歡送你們的到來。猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05，06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間，兩年的光陰已匆匆流逝，今天我也站在了他們當年的位置上，接過他們手中的重任，和大家做經歷交流，同樣的場合，不一樣的心情，令我感慨萬千?？粗蠹?，仿佛看到了兩年前的自己。似乎學姐學長帶著我轉遍校園辦理各種入學手續(xù)的情景還歷歷在目，而一眨眼，我已經走入了大學生活的最后一年。三年的光陰是很短暫的，但它卻讓我的人生有了宏大的轉變，在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后，當你們回憶今天，也會和我一樣，心潮澎湃。首先在這里我做一下簡單的自我介紹，我來自浙江杭州，我的名字叫胡龍嬌，是國貿0701班學生，曾任國貿0701班團支書，現(xiàn)任我經濟管理學院團總支副書記，大學生科學開展觀協(xié)會會長。我愛好廣泛，經常參加系院組織的各種活動，在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生20xx年就業(yè)挑戰(zhàn)賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中，獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。“最正確播音”大賽獲最正確組合獎。等等?；蛟S有人會問：“學姐，你參加這么多比賽那你的學習成績怎么辦？”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作，只有本職工作做好，其他的收獲才會有價值，所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動?？墒怯腥擞謺枺骸澳悄阍趺刺幚韺W習與工作的關系呢？”我要說，其實大學生活比起高中來實在是輕松許多，而且課余時間非常多，一般上課只要注意課堂效率，認真聽講，并充分利用這些課余時間，比方到圖書館復習，充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業(yè)課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活，憑著我優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)被評為“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。在座的各位學弟學妹就在幾天前才分開父母，來到襄樊這個生疏的城市，開場自己的獨立生活，這里的生活不再是“三點一線”式?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，大學相比高中不僅僅是學習的地方，還是鍛煉才能的地方。我作為一名學生干部，平時積極努力的做好校領導布置的工作任務，愿學弟學妹們在以后的學習生活中也能積極投身于校園文化建立，進步自己的組織和工作才能。如今我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態(tài)，盡快以最好的狀態(tài)進入大學生活。第一，打破生疏我們都是來自五湖四海的，為了可以繼續(xù)深造聚到一起來的，我們每一個人身上都有不同的性格〔活潑，開朗，內斂，文靜〕、愛好〔寫作，書畫，演講，主持，辯論〕，帶著不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息?！驳貐^(qū)不同教育方式和管理形式也不同〕新的校園，新的老師，新的同學，新的環(huán)境，新的開場，雖然一切都是新穎的，但同樣是生疏的，在這里我告訴大家，請不要因為生疏而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活，熱情的與你的新的同學交往，大膽展露你的真性情，展示你的風采，當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友，相信那生疏的網會不功自破的。同學們，大學里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異，所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候，記住，作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們，支持你們，和你們一起學習，一起進步，一起開展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與，精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創(chuàng)造一個自由的舞臺，更希望分享你們成功的喜悅。第二，理想與現(xiàn)實的差距你要可以承受在高中時代，我門對大學生活充滿夢想，等等。這些夢想是沒有一點瑕疵的'，但是往往現(xiàn)實與我們的夢想是有很大差距的，著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的打擊。相信大家來報道時，每個人對學校都是大失所望，因為大家很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。夢想大學是那么美麗，那么自由，沒有課業(yè)壓力，生活多姿多彩，受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪，充滿夢想?？蛇M了真正意義上的大學才覺察出理想和現(xiàn)實相差太遠太遠了。我們學校只是一個離本部幾里之外的小分院，教學設施可想而知，所以我的感覺和大家一般無二。但時間會漸漸磨合一切，時間長了就把自己融入其中了，有誰嫌棄自己的父母丑呢？就拿我來說吧，剛剛到我們校區(qū)報道時，我好絕望，這學校太小了，宿舍樓還很舊，條件太差了！〔初中的學校條件就很好〕。失落感由然而生，但是我深知父母對我的期望，我不能叫遠方的父母擔憂〔第一次離家這么遠，第一次住校，第一次打水〕，〔曾經我的室友，剛來學校時，才沒多久就想退學，但是我們幫她克制了困難的適應期，所以室友一定要團結，因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富〕都說沖動是魔鬼，那么就讓自己做一次天使，我盡量去發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物，美麗的人，比方：學長學姐的熱情接待〔迎新學生干部的熱情接待〕，美麗的護城河，一場籃球賽，等?！布热晃腋淖儾涣酥車沫h(huán)境，那么我們就嘗試著改變自己〕。我后來發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切是那么美妙，在這里我相信也堅信，我的學弟學妹都是聰明的天使。第三，將錯誤心態(tài)打敗1、高估自己，低看自己，無論你是這兩種心態(tài)的哪一種，都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑?！沧鋈艘孕?，但不可過度，過度就是自負〕2、我的專業(yè)不好，我們的學校是職業(yè)技術類學校，是根據(jù)市場的需要來培訓人才，每一個專業(yè)都有它自己獨到的市場?！矆罂紝I(yè)資格證書，雙證書畢業(yè)制度〕相信自己與自己的專業(yè)。3、反正我不是本科生，學習還有什么用。自己不比本科生差，只要肯攀登就沒有世界第一頂峰，重點就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞：我相信我能飛翔，我相信我有觸摸天空的翅膀，這是我日日夜夜在心中想實現(xiàn)的夢想。然而在現(xiàn)實生活中沒有人會為了讓我們飛起來，而為我們插上飛翔的翅膀，我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀，告訴我們飛翔的危險，勸我們還是做一只小雞比擬好，雞不用飛，很平安，所以只有我們自己才看到自己的潛力，只有自己才會給自己飛翔的勇氣。第四，生活要有目的正因為有著不同的目的，我們的學習和生活才有動力與沖勁，無論在學習〔獎學金〕、生活、工作〔擔任職務〕、政治〔積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書〕等方面給自己制訂一個又一個的目的，鼓勵自己前行，不積跬步無以致千里，不積小流無以致江海。第五，注重社會理論參加社會理論不僅能豐富我們的閱歷，增加我們的社會經歷。參加社會理論的途徑很多，比方：參加社會公益活動，參與班級管理，任學生干部，參加社團活動等等。說起社團生活我是感觸良多的，或許大家如今還難以理解了。大一剛來時雖說是很勤奮認真，但方向照舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到圖書室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團活動卻可以豐富你的業(yè)余生活，我們學院共有22個協(xié)會〔例如：職業(yè)開展協(xié)會，英語協(xié)會，書畫攝影協(xié)會，網絡協(xié)會，風云極動漫社〕，大家可以根據(jù)自己的興趣申請參加協(xié)會，并積極參加社團活動，不僅可以鍛煉自己的膽量，還可以結識不少的朋友?！部趨f(xié)，青協(xié)，綠協(xié)，科學開展觀協(xié)會〕系辯論賽中獲“優(yōu)秀辯手”稱號，綠協(xié)“環(huán)保制作比賽”獲二等獎，書協(xié)“獨特視覺”攝影比賽，獲三等獎，擔任學生干部，鍛煉自己的的綜合才能，擔任班干，或學院干部，團總支干部，學生會干部〔。組織才能、協(xié)調才能、管理才能、處世才能等在這里都可以得到充分的鍛煉〕第六，我們要學會亮劍學會主動《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物，他無論在什么情況下，都有主動，拼搏的精神，這種精神叫人感動，叫人振奮。作為大學生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識，請大家記住——時機是靠自己去爭取的。希望在以后的學習和生活中見到大家主動的一面最后，我想對各位學弟學妹們說，你們已經是大學生了，要把自己當作一個真正的成年人來對待，理智地處理生活之中的問題，創(chuàng)造性做好你們身邊的事。將來的開展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握如今的分分秒秒，珍惜生活中的每一個時機，用青春去譜寫生命的華章吧！祝大家在將來的三年中學業(yè)有成！生活愉快！萬事如意！學習經歷演講稿2親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！我很快樂今天有時機和你在一起，分享我的大學學習生涯和生活經歷。我是08班的楊洋。我記得兩年前的這個時候，剛進大學的時候，我和同學們坐在一間亮堂的教室里，靜靜地聽學長學姐們給我們講他們的經歷。那時候我們都懵懂害羞，好似懂不懂。時間過得真快！轉眼間馬上就要畢業(yè)實習了，漸漸明白了前輩們的良苦用心，進一步堅決了我對電子商務的熱愛。其實每個人都是自我人生的真諦。希望我的親身經歷能給你帶來一些幫助。經過近三年的大學學習和生活，我總結出以下幾點：1.大學生要有自信。自信是做好一切的根底。不要因為你的家境而感到驕傲或自卑，也不要抱怨我本該考上一流大學。連皇帝都可能被篡位，所以沒有人天生就是什么。人生就是自我選擇。三年前你的選擇決定了你今天坐在哪里，四年后你今天的選擇將決定你。四年后，等著你的，也許是一份滿意的工作，也許是一個深造的時機，但也許什么都沒有；2.大學生應該有責任。從高中到大學的間隔是火車票永遠達不到的。作為成年人，我們必須學會獨立處理所有問題。老師和家長可以幫助，但不能監(jiān)視或為我們做。大學有很多時間供你支配，各種誘惑在向你招手。所以，請做好準備，做一個有責任、能承當、能支配自己的人，尤其是男生；3.千萬不要想當然，沒人非要為我們做什么。大多數(shù)老師和同學都會給我們無私的'幫助，我們一定要感謝他們；假如對你沒有幫助，不要懷恨在心。沒有人應該或必須為我們支付任何費用。另外，有些事情要先跟我們說清楚。我們需要團隊和合作，但請記住，依靠自己比依靠任何人都好；4.家里、宿舍、學校電腦室的電腦千萬不要當男生的游戲機或者女生的DVD。工具是用來進步效率的，不要沉迷網游，不要沉迷QQ聊天，不要執(zhí)著于只在虛擬網絡中尋找自信或真愛。做真實的自己；5.不要想著沒錢才給家里打。父母生日，打說“我愛你”；生日那天，打說“謝謝”；沒人過生日的時候，打說“我很好”。完全“報喜不報憂”是不對的，但沒有必要靠父母解決任何問題。假如我們認為父母喜歡嘮叨，請忍受那些不耐煩，因為父母關心我們；6.不要羨慕“你要選擇逃避，但你要選擇逃避”的所謂“聰明”。我們可以追求自由，但無權逃課。珍惜別人的勞動成果。每個老師，只要站在講臺上，就一定有值得學習的東西。你可以因為喜歡一個老師而喜歡一門課，但千萬不要因為討厭一個老師而放棄一門課9.如今討論考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題還為時過早。不要盲目崇拜一些成功的案例，也不要熱衷于制定太多的長遠規(guī)劃。第一年，除了專業(yè)課和“自學”的才能，最重要的是學會“認識自己”。多問問自己“WhoamI，whatIwant”。認真考慮真正合適自己的開展方向還不算晚。大一是過渡期，大家要調整心態(tài)，盡快適應大學生活。作為大一新生，要注意主角的變化。雖然我們如今還是學生，但大學生活和高中生活不同學習經歷演講稿3老師們，同學們：大家下午好!我是來自六2中隊的班長。很快樂可以再一次站在這里，為大家接下來的學習做一個指引。在本次期中測試中，我摘下了季軍的花環(huán)。班級里，也常常被作為比擬的人物。在座的各位同學們中，本次期中考試顯然有進步的，也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試，我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來，成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享一些我的'學習小經歷：語文學科，主要就是重在背。背課文，背注釋，自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀，讀名作，勤考慮，對于語文成績的進步幫助很大，最近幾次測驗我深感閱讀方面的欠缺，成績一下被拉下來了。數(shù)學學科，要把各種題型掌握透徹，公式也要牢背。如今許多同學，由于最近學習的公式比擬多，什么弧長公式、扇形公式的經常會搞在一起，請注意區(qū)分。英語學科，首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟如今六年級，主要的考點就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間，盡量多多去拓展單詞，但是一定是要在自己力所能及的范圍之內。不要貪多嚼不爛，學了新的忘了舊的，久而久之反倒起了反效果。當然，勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比擬大的幫助。你不妨一試，一會可以應萬變。要選擇科學的學習方法也是對英語成績進步的一個途徑。比方將新詞、語法等，一是在課堂上做好筆記，二是課后要勤于整理。我認為，整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類，整理到不同的本子上，有時間隨意一瞄，立即感悟倍出。做，與不做，那也就是一個學習態(tài)度的問題。小學時，由于沒有升學壓力，可能少局部同學們對于學習敷衍了事?！皩W學就行了，考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句一直流傳到了初中。這里我要提醒同學們，要糾正這種學習態(tài)度。首先，對考試成績不在乎是絕對不正確的?？荚嚦煽儯且话押饬磕阋欢螘r間之內的學習效率和學習質量的尺子。假設是學得不扎實，那么成績就會下降;假設是情緒不穩(wěn)，那么成績就會超乎想象。再者，假設是成績不理想。你一是不能無所謂，二是不能氣餒。而是要將失敗作為一次轉折，要在失敗之后重新振作起來，再次努力向頂峰沖刺。我的發(fā)言就到這里了，也祝同學們勤奮刻苦，在接下來的學習中再接再厲，力爭在期末考試中獲得閃光的成績，在一片贊揚聲中過春節(jié)，度寒假，那將是多么驕傲的日子。謝謝大家。學習經歷演講稿4同學們：你們好！隨著光陰的飛逝，眨眼間半個學期過去了，我很榮幸能站在那里來討論我自我的學習經歷及方案。我認為首先，應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什么有的同學可以掌握許多知識，考得很好，而有一些同學卻不能做到呢？也許答案有很多，但歸根究底還是學習態(tài)度的問題，只要學習態(tài)度變好了，就可以更好地掌握知識，考出更好的成績。其次，我期望同學們可以激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃重的興趣，從“要我學”變成“我要學”之后，其作用必定是宏大的。并且，學習必需要有目的、方案。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W習也是這個道理，假如沒有一個目的，就會在學習中迷茫；假如沒有一個方案，學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目的。然后制定每一天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)自我成績的'變化加以適當?shù)恼{整。假如執(zhí)行不了，就請家長來幫助監(jiān)視。當然，最終的結果必須是能自我約束。在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎樣進步效率常常是經過反思來實現(xiàn)的。所以，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中，在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學習調整?？梢赃@樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習資料，也是學習策略。按方案進展學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能進步學習質量。學習程度下降往往是因為在這方面做的不夠。學習最重要的就是課堂，就是上課這四非常鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，并且我們在學校里的大局部時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多考慮、勤練習，跟著老師的思路走。還有就是課后復習。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握結實，做到成竹在胸。再那么，就是要處理好平時與考試的關系。平時復習，必需要有周密的學習方案，七門功課時間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡開展。周密方案可以充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率?？偠灾?，學習需要循序漸進，找到合適自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案，使我們的成績更上一層樓！學習經歷演講稿5很快樂今天有時機可以同大家歡聚一堂，一起分享我的大學學習生涯和生活經歷。我是08數(shù)本班楊揚。記得2年前的這個時候，剛入大學的我也和同學們一起坐在敞亮的大教室里，靜靜的聆聽學長學姐們給我們講述他們的心得體會與經歷，那時的我們都很懵懂，也挺羞澀，我們似乎懂了又似乎不懂。時間過得好快!轉眼間，我馬上就要畢業(yè)實習了，我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心，更堅決了我對電子商務熱愛。其實每個人都是自己生活真諦的，希望我自己的經歷可以給你們帶來一些幫助。經過接近3年時間的大學學習生活，我總結出以下幾點：1.大學生要有自信。自信是做好任何事情的根本，不要因為自己的家境優(yōu)劣而驕傲或自卑，不要發(fā)出“我本來應該進一流大學”之類的抱怨。連皇帝都有可能被篡位，所以沒有人天生應該成為什么。生活是自己選擇的。三年前你們的選擇，決定了今天你們坐在這里，而今天你們的選擇，將決定四年之后的你們。四年后等著你們的，也許是一份滿意的工作，也許是繼續(xù)深造的時機，但也許，什么都沒有;2.大學生要有責任。高中到大學的間隔，絕對不是一張火車票就可以到達。我們已是成年人，一定要學會獨立面對所有問題。老師和父母可以幫助，但不是監(jiān)視，更不是替我們做。大學有大把時間由你支配，有各種誘惑向你招手。所以，請準備好做一個有責任、能承當、主宰自己的人，男生更是如此;3.Don'ttakeanythingforgranted(永遠不要想當然)，沒有人必須為我們做什么。絕大多數(shù)老師和同學都會給我們提供無私的幫助，一定要對他們心存感謝;萬一沒有幫到你，也不要心存怨恨。沒有人應該或必須為我們付出什么，況且，有些事情，其實應該我們自己先弄清楚狀況。我們需要團隊、需要合作，但是請記住，靠誰都不如靠自己;4.家里、宿舍和學校機房的電腦，千萬不要當成男生的游戲機、女生的DVD。工具是用來進步效率的，不要沉迷于網絡游戲，不要沉迷于QQ聊天，不要執(zhí)著于只有在虛擬網絡中才能找到自信或真愛。做真實的'自己;5.不要只在沒錢的時候，才想起給家里打個。在父母生日的時候，打個說“我愛您”;在自己生日的時候，打個說“謝謝您”;在沒有人過生日的時候，打個說“我很好”。完全“報喜不報憂”固然不對，但也沒必要遇到一丁點兒問題就依賴父母來解決。假如我們覺得父母喜歡嘮叨，請一定把那些不耐煩忍著，父母那是在關心我們;6.不要羨慕“必修選逃，選修必逃”的所謂“瀟灑”?？梢宰非笞杂桑覀儧]有逃課的權利。要珍惜別人的勞動成果。每個老師，只要站在講臺上，就一定有值得我們學習的地方?？梢砸驗橄矚g一個老師而喜歡上一門課程，但決不要因為討厭一個老師而放棄一門課7.考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，如今討論還為時尚早，不要盲目崇拜某些成功案例，不要熱衷于做太多長期規(guī)劃。第一年，要學習的除了專業(yè)課程、“自主學習”的才能之外，更重要的，就是“認識你自己”。多問自己“WhoamI,whatIwant?”等到了大二，再認真考慮真正合適自己的開展方向也不遲。大一是個過渡時期，大家要在大一的時候調整好自己的心態(tài)，盡快適應大學生活。作為新生，要注意角色的變化，雖然如今還是學生，但是大學的生活跟高中的生活是不同的。大一的課程一般都是根底課程，所以大家不要覺得這么可能沒用，要在大一的時候養(yǎng)成良好的學習習慣，把握這來自不易的學習時機和學習環(huán)境，使自己一天天進步，逐漸走向成熟和完善。大二開場就會有很多的專業(yè)課程，比方：數(shù)據(jù)庫原理、電子商務物流、電子商務平安與支付等等。這些課程我們必須純熟掌握，可以到達精通的程度。我們學校的圖書館，是湖北省的。多去那里坐坐，即便是隨意看看什么書，都是好的。要學會充分利用如今的資，上課完了，多去圖書館找找資料，用知識來武裝大腦。看書的時候，要甘于寂寞、享受孤獨、體會寧靜。而且，很多書如今不讀，就一輩子再也沒有時機去讀了;大三是非常關鍵的一年，這一年不僅要學習專業(yè)知識，同時必須確定自己的目的。在這一年，我建議大家要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，制定近五年近十年的方案。大三是決定我們方向的時候。這時候可以適當參加一些社會理論活動，注意要與我們的專業(yè)相關。在這里，我推薦大家可以參加淘寶創(chuàng)業(yè)實驗室，這是一個校企合作的團體，他是學校的一個組織，但是請外面的公司來運營，聘用電子商務及相關專業(yè)的在校學生以“頂崗實習”的形式到公司實習。在這里可以為學生提供真實的實習環(huán)境，改良了以前的實訓形式，我們可以知道電子商務的學生在電子商務類企業(yè)所需的專業(yè)技能。大四也就是馬上面臨著畢業(yè)，所以我們要做好就業(yè)準備，充分搜集各方面的就業(yè)信息。同時，有一局部同學會選擇考研，考研的同學必須在大三的時候就開場準備，假如到了大四才開場準備，那可能時間有點晚了。考研的話，也不能盲目追求，不要因為看到寢室的其他同學都在考研，自己也打算考研，其實我們可以兩手準備，在準備考研的同時，也可以關注一下就業(yè)，假如我們考研沒考上，但是找到了一份比擬理想的工作，那我們還是成功的。由于時間關系，不講那么多。歡送大家私下里有什么需要幫助的盡管找我?guī)椭?，我的是。在這里，我送給你們我一直喜歡的一句名言“夢想缺乏以讓我們到達遠方，但是到達遠方的人一定是有夢想的”。最后愿10級的學弟、學妹們大學生活充實、快樂，學業(yè)有成，前程似錦!祝老師們身體安康，事事順利!祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!學習經歷演講稿6親愛的老師，親愛的同學們：你們好!首先，非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經歷的時機。雖然我在這次期中考試中的某些學科獲得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進展有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過練習與穩(wěn)固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可防止的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備穩(wěn)固和復習之用。其次，要養(yǎng)成及時復習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以穩(wěn)固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復習穩(wěn)固的最有效手段。初中相對于小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但假如連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的完成，不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，假如還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以進步自己的閱讀理解才能和寫作才能。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但如今我通過某些信息理解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進展理解和思索，而看書那么不然，不僅能鍛煉你的理解才能，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然，一些能開闊我們文化視野的.電視節(jié)目，和一些有益于我們身心安康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。最后，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的獲得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業(yè)，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，希望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!謝謝大家!學習經歷演講稿7大家下午好，她是來自13級國際經濟與貿易本科班的葉秀秀，今天很榮幸可以站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法，狀態(tài)和思路。首先，興趣是最好的老師，在學習的過程中，有些東西她是感興趣的，比方西方經濟學，老師上課的方式可以吸引她，抓住她們的眼球，這樣一來，漸漸的就會去喜歡這門課，肯花精力去鉆，還有英語，從接觸它以來，就覺得挺好玩的，多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是，很多時候她也會覺得有些課不對口，這時，她會自己給自己找樂子，所謂的樂子也就是自己看書自己自習，不讓自己因為外在的原因此討厭它。其次，平常大家會用的根本的學習方式她也會用，比方，課前翻翻書預習，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動，理解吸收的也會快些，上課時，認真聽，也許會有思想走神的時候，也許也會覺得老師上課很乏味，但無論怎樣，要聽，記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂，想聽還是不想聽，你都要聽，一節(jié)課下來，除了你要學習的知識外，也許你可以聽到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時并不亞于書本上的.東西。"所以，請保證一節(jié)課下來，你會有所得。課后，學會積累和穩(wěn)固，練習并不是為了專門應付考試的，是加深你的印象，就算有一天你忘記了，那是暫時的，因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。其實，最好的學習方法是堅持是努力，在返校之前，奶奶和她說‘"如今做什么都累，你讀書也累，但要堅持下來，就像你爸爸，年紀大了，為了你們兩個讀書，也得堅持。"量變引起質變是合理的。不要覺得自己很努力了，因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣，四個星期就可以養(yǎng)成，吃飯睡覺是自然，那學習也可以成為自然，大學里，自主學習是關鍵，所以，當學習成為你的習慣時，你會覺得自己有時候真的是支潛力股，這就是一點一滴的量變，也叫不鳴那么已，一鳴驚人。另外，狀態(tài)對于學習也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打，她想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學會調節(jié)，方式有很多，看電影，聽歌，當然這個情緒不能持續(xù)太久，學習忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。思路好比一條主線，帶著你學習，首先，明確目的很重要，就像讀一本書，觀察目錄，知道個大概，然后分章節(jié)閱讀和深究，不懂的，及時請教老師，也可以和同學討論，最后便是理論，練習題目次再穩(wěn)固。以上就是她的分享，謝謝大家。學習經歷演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!首先非常榮幸，能有這樣一個時機，與同學們一起交流學習的心得與見解。在我們平時的學習生活中，如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單，上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單，課堂上又有哪幾個人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課，必須“寸步不離”地跟著老師的思路走，可能你一走神，一個新的'知識點可能已與你擦肩而過了。至于復習和預習，我反倒認為是次要的了，但并不是不重要?！皽毓识隆甭?，其實我們每天在做家庭作業(yè)時，就是對知識很好的復習與運用。所以我建議，每天回家先把各科知識看一遍，把書拿出來讀，然后在做作業(yè)。最后可以預習一下明天要學得知識。同時，我也想強調一點，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合，壓力可以化為動力，但不能太大，適當給自己減減壓。可以定一些關于學習的興趣報刊，讓自己多笑笑，別整天塌著臉，心情好，學習效率自然高。前不久，學校舉行了一場期中測驗，相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認為，考試分數(shù)、名次固然重要。但自己對錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細節(jié)扣了分而懊惱不已時，別人可能已經開場認識錯誤，努力學習了。這樣，你已經被甩在后面了。我們必需要知錯就改，不要一直糾結在卷面分數(shù)上。每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進步了沒有，假如退步了，得想想錯在哪里，下次要注意。學習本來就是一個發(fā)現(xiàn)自己潛能，不斷超越自己的過程。雖然很漫長，但不能急躁，要認真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步，穩(wěn)穩(wěn)地，腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態(tài)度，總會成功的。學習有苦，更有樂，是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥，但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學習中。這些是我對學習的個人見解和建議，希望對同學們有幫助，畢竟每個人的思維都不同，只要每個人找到屬于自己的學習方式，認真刻苦地學習。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實。我的演講完畢，謝謝大家!學習經歷演講稿9親愛的老師，親愛的同學們：你們好！首先，非常感謝學校領導和老師給我?guī)Ыo這個與大家一齊交流學習經歷的時機。雖然我在這次期中考試中的某些學科獲得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進展有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后透過練習與穩(wěn)固——把老師所講的資料真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可防止的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備穩(wěn)固和復習之用。其次，要養(yǎng)成及時復習的習慣。就是課下必需要對學過的知識及時加以穩(wěn)固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復習穩(wěn)固的最有效手段。初中相對于小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但假如連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的完成，不僅僅會造成當天的學習資料不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，假如還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間必需要多讀一些有好處的課外書籍。因為多讀書不僅僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以進步自己的閱讀理解潛力和寫作潛力。這幾次考試中，我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但此刻我透過某些信息理解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進展理解和思索，而看書那么不然，不僅僅能鍛煉你的理解潛力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描繪是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心安康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。最后，必需要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的獲得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業(yè)，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，期望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)！大家早上好！很開心可以在此與在座各位分享我的學習經歷。試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開場上學了，開場奮斗，開場一點一點的往上爬，總期望可以攀越到頂峰，驕傲地抬起頭應對一切。在初二上學期期末，我在成績上獲得了較大的進步。那不是不經意之間的事，要的是自信的'努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。在座同學們，你們是否在每一次考試的開場前，真正的竭力學習呢？在每一次考試中，自信而不慌地應對考試？在每一次考試的完畢后，用心地反思自己并改善學習方法呢？其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地理解你自己。別人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才可以簡單地學好知識。學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一消費力的科學論斷。以資本為最重要消費力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們務必在學習單上獲得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有將來。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，而這一切的一切都需要學習。獲得優(yōu)異的成績，不單單要有用心主動地學習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我可以獲得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的應對學習、應對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的程度，甚至是更高的程度。學會深呼吸，學會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種完美的心態(tài)來應對這一切。相信：不可能是不可能的事。學習方法重在合適自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們！就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。我的講話完畢。謝謝！學習經歷演講稿10愛因斯坦說過：“成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱辛的勞動與少說空話是比擬容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能探究得出來的。學習方法因人而異，望大家擇其善者而從之，其不善者而改之。務使你擁有一套合適自己的學習方法。一、預習即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍，預習對于進步聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用，因此決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的.看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內容自學一遍，做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的根本內容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)絡與區(qū)別，使整冊教材的學習可以站在全局的高度上進展，牢牢把握學習的主動權。二、練習練習就是針對詳細問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈敏運用知識有才能的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結、分析^p，回憶習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法，自己所采取的是不是最正確方法，有無創(chuàng)新之處；并把類似相關聯(lián)的題型加以比照分析^p，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，防止在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。三、勞逸結合最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校确酱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等。以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！其實，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。我的話講完了，謝謝大家！學習經歷演講稿11各位家長、各位同學：大家上午好！今天，我很榮幸地站在這里，與大家分享我的學習經歷和經歷。哥倫布每天航海日志的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進?！边@句話看似平凡，實那么包含無比的信心和毅力。不管是橫跨了驚濤駭浪，還是歷經了蠻夷野地，在欣喜與驕傲之余，哥倫布更關注的始終是茫茫不可知的遠方。這種生無所息、不斷進取的精神，正是哥倫布得以克制無數(shù)困難險阻、完成驚人壯舉的真正原因。其實何止航海，我們的人生又何嘗不是如此？法國大文豪雨果曾說：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運的人?！睕]有了拼搏，居里夫人怎么可以發(fā)現(xiàn)釙和鐳，成為歷史上兩度榮獲諾貝爾獎的第一人？沒有了拼搏，貝多芬怎么可以“扼住命運的喉嚨”，譜寫出《英雄》《命運》這些雄壯美麗的樂曲？沒有了拼搏，巴爾扎克怎么可以在短暫的一生里，為世人留下91部偉大的作品？沒有了拼搏，愛迪生怎么能克制無數(shù)次的失敗，擁有一干多項創(chuàng)造創(chuàng)造？縱觀人類開展的歷史，無論是科學家、作家還是藝術家，但凡在某個領域獲得了令人矚目的成就的人，往往都具有令人欽佩的拼搏精神。我們學生正應該學習他們的這種拼搏精神。古人云：“逆水行舟，不進那么退?！边@句話用來形容學習，那是再恰當不過，在學習生涯中，不拼搏、不努力，我們就注定停滯落后、學無所成。高中的學習較之小學、初中，難度大，任務繁重，假如畏難、怕苦，不花時間、不花精力，怎么能在規(guī)定的時間里完成自己的學業(yè)？怎么能在緊張的高考中發(fā)揮最正確的程度？拼搏，首先我們要有一個為之努力奮斗的目的。對我們學生來說，就是要有一所心儀的大學。這個目的，既要遠大，又必須在我們的才能范疇之內。假如輕而易舉便能實現(xiàn)，我們很可能會覺得無需拼搏，從而放松了對自己的要求。假如根本就無法實現(xiàn)，我們很可能會覺得自己的拼搏得不到應有的回報，從而怨天尤人，自暴自棄。只有那些經過艱辛努力才能實現(xiàn)的目的，才能成為我們拼搏路上的一盞明燈，內心深處的一根支柱。第二，我們要有堅忍不拔的毅力，不達目的誓不罷休的勁頭。在拼搏過程中，我們會遇到這樣那樣的挫折與困難，這樣那樣的失意與打擊，譬如承受著過大的學習壓力，又或者拼盡全力仍然無法學好某一學科，在這些情況下，很多人會覺得精疲力竭，選擇放棄。其實，很多我們認為無法攻克的難關，咬咬牙，挺一挺就過去了。就拿我自己來說吧，去年11月時，我參加了學校里組織的自主招生培訓，每周三次，每次兩個小時，遇上培訓老師拖堂的情況，可能還不止。這樣一來，我沒有足夠的時間完成每周的課業(yè)，就必須用下課時間以及周末的休息時間來彌補。加之自主招生的題目思維難度大，還涉及超綱內容，短時間內摸清、吃透絕非易事，所以那一段時間我陷入了極度焦慮不安的情緒之中，幾乎每晚回家都要哭，摔東西。好屢次我都覺得捱不下去了，要被壓垮了，然而每到放棄關頭我總是暗暗告訴自己：“再撐兩天試試，再苦再累也不過是兩天?！睗u漸地，我開場適應這種高強度的學習生活，習慣了在復習備考之余抽出時間和精力去應付自主招生。就這樣，我熬過了高中生涯中最困難的三個月，不僅學習成績沒有受到影響，還一舉通過了人大的自主招生。然而，即便我們制定了合理的目的，付出了艱辛的努力，也不一定能獲得理想的結果。假如出現(xiàn)了這種情況，那很可能是我們的方法錯誤。就好比航行，即使有了適宜的目的地，卻沒有掌握正確的.駕駛技巧，那么拼得滿身臭汗、累得氣喘吁吁也只是白搭。駕駛學習之船的技巧，就是科學的學習方法。我認為最有效的學習方法，總結為一句話，就是“三本在手，一本不愁”。哪“三本”？且聽我漸漸道來。第一“本”，曰“課本”。這是最重要的一本，因為它是根本。很多同學覺得課本內容太過簡單，粗淺，不值一讀。這種看法實在是大錯特錯，因為課本中介紹、講解的是根本知識點，考試題目憑它怎么千變萬化，都是于課本的。打個比方，在理綜考試中，物理實驗所占的分值約為16~19分，分值不可謂不大，而假如仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)這些實驗的雛形便是物理課本中的演示實驗；再比方說，有的題目，尤其是選擇題，會將課本知識不動聲色地鑲嵌其中。我們有一次做一道化學選擇題，其中有一個選項是“水是營養(yǎng)物質”，大家都覺得這是憑空捏造的一個選項，因為我們習慣性地認為營養(yǎng)物質是蛋白質、脂肪之類，可是有機化學課本里白紙黑字寫得清清楚楚：“水是人體六大營養(yǎng)物質之一”；再比方，有的生物填空題其實是直接從課本中選一句話，摳掉幾個【關鍵詞】：^p或關鍵短語后讓大家填空，假如不讀課本，全憑猜測推斷，如何能拿分？因此，課本不可不熟，每天花15分鐘閱讀課本，是非常有必要的。第二“本”，曰“筆記本”。課本固然是重中之重，但只熟悉課本，肯定考不好，因為考試題目會對課本內容進展拓展。我們獲取知識的途徑并非只有課本，還有老師，還有教輔。老師的板書，老師所提到的一些邊緣知識，教輔上涉及的考點，假如你覺得有價值，可以全部記在筆記本上。包括你自己的考慮、感悟，也可以記在筆記本上。你的筆記本可以很破、很丑、涂得亂七八糟但是你自己必須得得懂。我們看很多科學家，他們的演算手稿往往顯得潦草混亂，但于他們自己卻是意義非凡。我們的筆記本也是這樣，它是留給我們自己看的，不是拿去展覽的，寫得工工整整的沒必要，更不要因為怕把本子弄破了就不去翻看。筆記就是用來看的，而且要一次次地看，每一次翻閱筆記，就是對重要考點的一次穩(wěn)固，對以前疑難的一次考慮，在這樣的過程里，我們一邊復習舊知識一邊擁有新發(fā)現(xiàn)，獨立考慮、解答問題的才能就會得到大幅度提升。第三“本”，曰“改錯本”。學習生涯中，最叫人抓狂的事情不是犯錯，也不是屢次犯錯，而是一次又一次地犯同樣的錯。不知道為什么，很多人明明栽過一次跟頭，可他下次、下下次還要在同樣的地方栽跟頭。這樣的人，很可能是因為改錯工作沒做好。我認為，每科都必須準備一個改錯本。我還建議，所用改錯本最好大一些，這樣方便粘貼錯題。對，是“粘貼”，不是“抄錄”，到了高二、高三，一些綜合題目往往很長，可能還配有較復雜的圖形，“抄錄”沒有時間，也不大現(xiàn)實?？梢园彦e題從試卷上裁剪下來貼在改錯本上，或者直接寫“見某某書多少多少頁第幾題”。改錯的形式與題型無關，不是說選擇題就只把正確選項寫在旁邊，大題必須按照正確格式一步一步寫得工工整整。選擇題改錯，除了標明正確選項之外，還必須寫清楚為什么選這個選項，而你又為什么選錯；有些很復雜、很經典的大題固然需要一步不漏地重做一遍，而有些那么只需點明思路和關鍵步驟即可。當然，改錯本也不一定只用來改正錯題，有些很典型、很有代表性的題目，也可以記在改錯本上。但是，不管是錯題還是好題，一定要自己動手再做一遍。之前，我們班上有一個男生偷懶，看完答案后覺得自己全懂了，于是把錯題貼在改錯本上之后又把參考答案剪下來貼上去。后來有一次我們老師檢查完改錯本之后，把那個男生剛改的一道錯題寫在黑板上，叫他重新做一遍〔當然，那是一道很有難度的題目〕，那個男生在黑板前站了半天就寫了一個字--“解”，連根本思路都找不到。我舉這個例子就是想說明，看答案看懂了并不意味著真的懂了，因為答案會引領著你一步一步地走向正確的方向，這比你讓自己找方向簡單得多。動手再解答一次，既是對自己的檢驗，也是對題目的穩(wěn)固、加深。改錯本平時要常翻看，臨近高考更要天天研究，它比任何資料都有用。說完這三本，我還想再強調兩個問題。一是“做題”，或許有些人不太認同“題海戰(zhàn)術”，但我想說，確實沒有什么能替代大量習題的成效。做的越多，把握也就越大。高考考什么？考的都是我們平時見過，做過的東西，純熟程度高的同學花費時間少，而正確率高，分數(shù)自然就高。多做題固然可以拓展思維，但“題海戰(zhàn)術”最大的作用卻不在于拓展思維，而在于進步純熟程度，因此，每天都必需要有足夠的訓練量；第二是“背誦”，這一點是專為理科生強調的，“背誦”對文科生的重要性自不必說，對理科生也是重中之重，而且并不僅僅表達在兩語上。數(shù)、理、化、生同樣要記要背，某些重要的公理、知識點，包括推論，都必須做到爛熟于心，運用自如，這樣可以大大減少考慮時間，而且能大幅度進步做選擇題、填空題的效率。然而學得好也不一定考得好，學得再好，發(fā)揮不出來就是“茶壺里煮餃子”，一點用都沒有。這就不得不提到考試心態(tài)和考試技巧了。心態(tài)很重要，心態(tài)決定成敗?？荚囘^程中一定要保持心態(tài)的平和穩(wěn)定，遇到簡單題目不要大喜，爭取不在簡單題目上丟分，因為會做而做錯是最不值的；遇到難題也不要慌，因為慌也沒有用，不慌的時候假如做不出來，慌了就更做不出來了，還會影響接下來的答題。今年我在做理綜的時候就犯了這一大忌，我先做的化學，化學很難，于是我慌了神，把接下來的物理做得一塌糊涂，直接導致了理綜的失敗。所以說，心態(tài)很重要，“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”才是最高境界。我的演講完畢，謝謝大家！學習經歷演講稿12親愛的同學們：早上好！今日我演講的題目是：進步自我學習程度。自信心是學習的動力，是進步學習程度的根本條件。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克制學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。“我能行”、“我要拼搏”、“我必須超過他”，經常給自我這種進取暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速進步。自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析^p自我的學習情景，分析^p總分成績名次的上下、穩(wěn)定性，分析^p特長學科的成功經歷，分析^p短腿學科、成績不穩(wěn)學科的構成原因，分析^p學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情景。在此根底上根據(jù)自我的實際程度，正確定位自我的奮斗目的，制定明晰的學習方案，并持之以恒地催促自我執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，方案得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。高中生的學習任務是非常繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需進步學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術，而是進步自我的學習本領，包括自學本領、閱讀寫作本領、書寫本領、創(chuàng)設情景本領、提出研究課題本領、假設猜測本領、質疑批判本領、總結反思本領等。一個有較強學習本領的學生，假如能在安排各學科的學習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的.學習過程必須是高效的，他的學習必須是愉快的。每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個擅長借助老師和同學力量的人。老師的點撥標準、標準、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題必需要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自我給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。同學們！相信自我是優(yōu)秀的，這是x中學學子的自信，這是x中學的實力泉。我的演講完畢，多謝大家！學習經歷演講稿13尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！我是來自文法系09漢語言班的蔣依婷，此時此刻，作為獲獎學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和沖動。首先，我要感謝學校，這是對我獲得國家獎學金的進一步認可，也讓我倍感慚愧。這是對我在學習上的一種肯定，但更是對我學習上的一種鼓勵、鼓舞和鞭策，使我在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我這天的成績。最后我也很快樂與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學一齊來分享我在大學學習中的一些收獲。說到學習，對于我們學生來說是最主要的任務。大學的學習，既不是埋頭苦讀不問世事，也不是在電腦前消耗青春，我們要深入認識到一名大學生所承當?shù)穆氊煟挥忻鞔_自己身上承當?shù)穆氊?，我們才有拼搏進取的原動力。透過將近三年經歷的積累，除去培養(yǎng)學習興趣和調整心態(tài)之外，我個人對于學習的體會有四點：一：在學習中工作學習，合理的安排學習時間。作為一個學生干部，會面臨工作和學習相沖突的狀況。學會合理安排時間，適時調整心態(tài)，是非常重要的。此刻我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的，上課、去圖書館、練跆拳道、和大一的學生上早晚自習，我是11級漢語言班的助理班主任，同時也是文法系的團副，我學習和工作雖然比擬繁忙，但是我卻能感受到充生活的節(jié)奏，感受到生活的快樂，而且也鍛煉了身體。這一切促使我在生活上學會自我控制不良情緒或沖動，在壓力面前持續(xù)著清醒的頭腦。我推薦同學們有空的時候多去看看李開復寫的`文章。前不久我看過關于李開復寫給中國學生的一封信給了我很深的感受。里面提到關于情商對于一個人的領導潛力，而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不必須比別人高，但我們可以培養(yǎng)自己的情商，多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素，我們可以做的比別人更好。二：將所學到的知識系統(tǒng)化，序列化；人的記憶是有限的，首先我們就應對自己所學的知識有個系統(tǒng)的把握。拿到書本就應理順其目錄，之后在學習中漸漸的填充知識點將其序列化，這樣的知識構造才不易被遺忘。在學習中就就應主動的學習，課前預習，課后穩(wěn)固，這些程序都是非常必要的。我推薦大家大一時把公共課學好，大二、大三將專業(yè)課學好，當你認真去學的時候肯定能體會到自己專業(yè)的魅力，然后在自己學有余力的狀況下開展自己其他方面的興趣。多花時間理解、學習相關專業(yè)課程，盡量多涉獵些其他方面的知識，尤其是計算機和英語。三：將所學到的理論運用到理論中去；理論是理論的眼睛，理論是為理解決學習的目的，那么也就是說我們必需要明確自己的學習目的，要明確自己追求的人生目的，千萬不要一度迷茫的學習。你要清楚的認識到，為了你的將來，在大學四年里你要學到什么，什么東西該學。我推薦大家早點下決心，養(yǎng)成泡圖書館的習慣，學會自律。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。富蘭克林也說圖書館使他得以有恒地研習而增進我的知識，每一天他停留在里面一兩個鐘頭，用這個方法相當?shù)难a足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網絡，不可否認的是網絡搭建了一個信息共享的平臺。我們可以借助這個平臺學習到更多的理論知識和別人進步的思想，拓寬我們的視野。馬克思說理論出真知，我認為這句話是很正確的，在暑假的時候，我在長江信息報實習，理解了報社的運作和管理，鍛煉了自己的人際交往潛力和寫作潛力，發(fā)表數(shù)十篇通訊，將理論運用到了理論中，透過此次實習，讓我對我的專業(yè)有了更深層次的理解，而將知識運用到理論中，也可以讓我們對自己的知識查漏補缺，穩(wěn)固自己的知識系統(tǒng)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行大抵說的也是這個意思。受文藝小說潛移默化的影響，從高中起我就有了一個夢想，為自己構筑一個實現(xiàn)自我的平臺，經營一個小有自己審美的酒吧，古語云：與其坐而論道不如起而行路。因此我和同學一齊創(chuàng)業(yè)了，過程是艱辛的，但心里卻是充實的，雖然理論證明，我不適宜于經商，但這樣一種經歷是我今后人生中的一筆財富。所以應對困難的時候，不要說你不可以，只有去理論了的人，才能有發(fā)言權。相信自己，你可以。四：學會請教。說到請教二字，我不得不再一次感謝給予我指導的老師們，龔主任啟迪我明確自己的人生目的，踏實進取。曾書記的愛崗敬業(yè)使我明白態(tài)度的份量，徐老師像媽媽一樣，擔憂我們小有成績的驕傲，始終貫徹著一切榮譽都只能是一個起點，并不能是終點的思想。專業(yè)老師劉榮林教授的認真、楊厚均院長的開通思想、楊婕老師開朗的性格都讓我受益匪淺，他們都是我人生的導師，學習的楷模。人都有個成長的過程，從自信到不自信，從無知到有智慧。我們在哀嘆自己不如別人的時候，那么就是請教吧，因為閉門造車出門不合轍的時代已經成了過往。要學會敢問，敢表達。老師也期望和同學構成共鳴。而在老師們和學長學姐的幫助下，你能更科學的去組織你的認知系統(tǒng)。其次態(tài)度是謙虛而不是謙卑，畢竟術業(yè)有專攻。經過日積月累，我們可以厚積薄發(fā)。歲月從不為人的怠惰而停步；光陰永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們細細品味。成績只能代表過去，新的目的正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在這天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。值此五四青年節(jié)，期望在今后的學習生活中我們加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切期望，在學校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的期望。做一名有信仰、有抱負、有擔當、有奉獻的青年馬克思者！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！學習經歷演講稿14親愛的各位老師、同學們：大家好！每天清晨，羚羊一睜開眼睛，首先想到的就是我必須跑得更快，否那么就會被獅子吃掉。與此同時，獅子也剛從美夢中醒來，他也想到了自己必須跑得更快，才能獵食羚羊，不然就要餓死。新的一條開場了，羚羊和獅子從各自棲息的地方一躍而起，為了生命