學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)集錦9篇

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)習(xí)方案小學(xué)集錦9篇【精華】學(xué)習(xí)方案小學(xué)集錦9篇學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇1眼看寒假就要到來(lái)，那么寒假應(yīng)該讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱，記者日前采訪了鞍山教育界人士，教育專家表示，其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)藏精力。所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。寒假A方案合適類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩，白天的大局部時(shí)間只能讓孩子單獨(dú)在家。類型煩惱：市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)憂的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨意給生疏人開(kāi)門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)憂孩子沒(méi)有自制才能，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)。A方案攻略：教育專家建議，孩子單獨(dú)在家過(guò)寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)展平安教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違背家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保平安，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次，詢問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)展簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓單獨(dú)在家的孩子感到父母的關(guān)心，不覺(jué)得孤單、受冷落。關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題，記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)老師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)歷的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理才能相對(duì)較差，尤其需要大人的催促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)視孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)展必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢那么是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。假如孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。寒假B方案合適類型：假期里孩子大局部時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。類型煩惱：市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽(tīng)話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。B方案攻略：假期里，一些孩子大局部時(shí)間和祖輩一起度過(guò)，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，成心逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，假如假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。要解決這個(gè)問(wèn)題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原那么，比方：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)視孩子假期的作息時(shí)間，防止孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)視孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。假如有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假方案，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫助監(jiān)視完成情況。假如孩子當(dāng)天完成方案情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)展自我管理。寒假C方案合適類型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。類型煩惱：類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)視、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。C方案攻略：據(jù)記者采訪理解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉，一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職老師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好，假期收費(fèi)在400元上下。有關(guān)人士提醒家長(zhǎng)，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)答應(yīng)的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)展實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等。寒假錦囊華育小學(xué)特級(jí)老師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。寒假去旅行在假期里，假如有條件，家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的知識(shí)。在出行前，家長(zhǎng)應(yīng)有方案地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍，讓普通的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應(yīng)才能和交往才能。寒假常鍛煉寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠鬁p少了戶外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉方案，通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲工程保持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)展集體游戲。寒假學(xué)本領(lǐng)利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好興趣，學(xué)一種“技能”，如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏，或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念，使孩子的自主消費(fèi)更為合理。學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇2為繼續(xù)完善老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本年度我校老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以集中培訓(xùn)為主，以開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習(xí)為中心，著重進(jìn)步老師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做人民滿意的老師，爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校。為更好地開(kāi)展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案，力求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作能做到精心組織，內(nèi)容豐富，形式多樣，爭(zhēng)取收到良好的效果。一、培訓(xùn)對(duì)象：全體老師。二、培訓(xùn)形式與時(shí)間：1、主題教育。組織老師開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好老師”專題研討活動(dòng)，全體老師進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀念。2、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、觀看光盤、分組討論、聽(tīng)課評(píng)課、案例分析^p等多種形式進(jìn)展，要突出老師的參與和互動(dòng)。3、分散自學(xué)為輔。由于老師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各老師閱讀新課程讀本，并做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周三和周四。三、培訓(xùn)主要內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)山東省剛出臺(tái)《山東省普通中小學(xué)管理根本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，進(jìn)一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，重溫《老師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，充實(shí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，更好地依法治教、以德治教。2、學(xué)習(xí)新課程改革理論?？偨Y(jié)分析^p新課改在我校施行幾年里的缺乏與經(jīng)歷，組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)各級(jí)各類優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步鼓勵(lì)廣闊老師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。3、組織開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好老師”專題研討活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任》一書(shū)的讀書(shū)教育活動(dòng)，引導(dǎo)老師開(kāi)闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對(duì)新的教育形勢(shì)及社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)老師提出的新要求，學(xué)校組織開(kāi)展“面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好老師”專題研討活動(dòng)，引導(dǎo)老師自覺(jué)樹(shù)立良好形象，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民老師。四、健全管理機(jī)制，保障培訓(xùn)效果：〔１〕培訓(xùn)期間嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立簽到制度，除病假公事除外，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤，做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì)，健全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過(guò)程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按方案內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)?！?〕要求每位老師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺(jué)參與學(xué)習(xí)，并積極完成培訓(xùn)，聽(tīng)課筆記要標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)突出，當(dāng)堂完成?！?〕要認(rèn)真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)絡(luò)工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，互相交流，并作為老師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案?！?〕多做學(xué)習(xí)反思，通過(guò)學(xué)習(xí)到理論的過(guò)程而厚積薄發(fā)，積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的.論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級(jí)各類論文比賽，不斷總結(jié)和進(jìn)步自己的各種綜合才能。學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇3很多家長(zhǎng)因工作原因，一年下來(lái)，陪伴孩子的時(shí)間很少。而孩子需要父母的陪伴，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的參與。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，假設(shè)平時(shí)您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的時(shí)機(jī)，多陪孩子戶外走走。每周安排一次親子戶外活動(dòng)，陪孩子出去外面走走，來(lái)一次公園騎行，野餐等，親子戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感，同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中安康、快樂(lè)成長(zhǎng)。4/培養(yǎng)興趣愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師。貝克漢姆三歲踢足球，從一開(kāi)場(chǎng)的“玩”球變成了“練”球，最終成為世界頂級(jí)球星。愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗(yàn)，大事小事都會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下，最后，他成為創(chuàng)造大師，創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)創(chuàng)造。東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數(shù)星星，最后，他發(fā)揮自己的興趣，畫(huà)出了我國(guó)第一張星空?qǐng)D，創(chuàng)造了“渾天儀”。興趣是通往成功的機(jī)密武器，對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)，他們也有自己的興趣，只要家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和引導(dǎo)，相信孩子也能在其中擁有快樂(lè)，直至結(jié)出成長(zhǎng)的“碩果”。寒假期間，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的興趣點(diǎn)，一定要遵從孩子本心，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想，才能給孩子最想要的教育。孩子最終的熱情，不過(guò)是一粒興趣的種子只有父母堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)，才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇4一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)憂自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)學(xué)習(xí)方案：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。四、課余時(shí)間多讀課外的書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打根底。媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你如今邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有份回報(bào)。”我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪康氖亲飞衔覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)視我吧!學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇5一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校建立老師專業(yè)開(kāi)展學(xué)?？傮w規(guī)劃，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升校本培訓(xùn)質(zhì)量；積極開(kāi)展“教研訓(xùn)一體化”的校本研修活動(dòng)，全面進(jìn)步老師專業(yè)開(kāi)展的才能和程度。二、工作目的:1、用自培與集體培訓(xùn)等形式，營(yíng)造出合適老師專業(yè)開(kāi)展的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的氣氛和環(huán)境，構(gòu)建具有本校特色校本培訓(xùn)體系。2、以新課程理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)科拓展研究，鼓勵(lì)老師參與開(kāi)發(fā)校本課程,編寫(xiě)校本教材。3、進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)精細(xì)化研究,通過(guò)專題研討，提出更合適我校老師個(gè)人和學(xué)校開(kāi)展的課改工作設(shè)想。4、加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們?cè)诼殬I(yè)道德、教育理念、工作方法、研究才能等方面獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。5、舉辦多種形式的教學(xué)展示和技能評(píng)比活動(dòng)，搭建舞臺(tái)讓老師來(lái)匯報(bào)交流自己的成長(zhǎng)過(guò)程和培訓(xùn)成果。三、主要任務(wù)：〔一〕師德修養(yǎng)建立1、在充分發(fā)動(dòng)全校老師開(kāi)展“老師標(biāo)準(zhǔn)、老師形象”活動(dòng)，評(píng)選“優(yōu)秀老師”。2、開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合，使老師學(xué)有典范，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氣氛。〔二〕理論學(xué)習(xí)1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或看專家光盤，定期指導(dǎo)各課題工程組開(kāi)展如何選題、設(shè)計(jì)研究方案、開(kāi)展調(diào)查研究與行動(dòng)研究等課題研究方面的培訓(xùn)活動(dòng)。2、定期進(jìn)展校本培訓(xùn)。本學(xué)期培訓(xùn)主題：主題一：班主任培訓(xùn)主題二：課件制作培訓(xùn)主題三：有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)主題四：新課程學(xué)習(xí)方式3、讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)。教研組、備課組將學(xué)習(xí)列入教研方案，共同學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。學(xué)校抽查記錄。〔三〕教育教學(xué)培訓(xùn)1、通過(guò)各個(gè)層面的專題研討，提出了以抓好老師培訓(xùn)，重在研究教學(xué)，完善校本課程為切入口，更合適我校老師個(gè)人和學(xué)校開(kāi)展的工作設(shè)想。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月一次深化各教研組指導(dǎo)研修活動(dòng)。3、各教研組、備課組根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)階段校本研修的主題、目的、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，有主題、有方案地開(kāi)展教學(xué)研修活動(dòng)。4、積極組織老師參加各級(jí)教育主管部門組織的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)。組織老師參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)，不斷更新知識(shí)，吸納新方法。積極參加和深化開(kāi)展校內(nèi)的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課；加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng)；加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)研究，使老師正確理解和貫徹國(guó)家的教育方針、教學(xué)方案，掌握所教學(xué)科的教材、教法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步實(shí)際教學(xué)才能?！菜摹忱蠋煂I(yè)展示1、開(kāi)展老師根本技能大練兵2、開(kāi)展青年老師教學(xué)評(píng)比、展示活動(dòng)〔五〕、組織措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立老師專業(yè)開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：沈士峰副組長(zhǎng)：趙永正成員：劉祥徐昱代禮申2、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)老師專業(yè)開(kāi)展是關(guān)乎民族素質(zhì)和根底教育整體改革獲得成功的大事，是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)高店教育可持續(xù)開(kāi)展的大事?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”教育大計(jì)，師資為本。師資隊(duì)伍的建立是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。3、建立學(xué)習(xí)型組織，建立“學(xué)習(xí)型學(xué)?！薄！?〕要積極組織老師參加老師專業(yè)開(kāi)展學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。〔2〕組織老師參加教育科研活動(dòng)，積極承當(dāng)各級(jí)科研課題，發(fā)動(dòng)老師自找課題進(jìn)展研究，進(jìn)步教育科研程度和研究才能，以科研推動(dòng)教學(xué)改革，以科研推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展?！?〕開(kāi)展一專多能的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一次研討會(huì)，組織跨學(xué)科教學(xué)研究，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課的研究和理論，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代課程開(kāi)展和教育改革中老師角色的轉(zhuǎn)變。4、加強(qiáng)宣傳和交流。要及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)歷和做法，要在做好區(qū)內(nèi)互相交流、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的根底上，拉長(zhǎng)宣傳鏈條，加大對(duì)外宣傳力度，與各教育新聞媒體多聯(lián)絡(luò)、多溝通，使宣傳工作有深度，上高度，進(jìn)一步擴(kuò)大影響。定期評(píng)選優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，從物質(zhì)上、精神上支持老師走專業(yè)化開(kāi)展的道路，通過(guò)促進(jìn)老師的專業(yè)開(kāi)展，創(chuàng)立更多的老師專業(yè)開(kāi)展型學(xué)校。烈山區(qū)榮盛花園小學(xué)20xx-9學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇61、課前要提早做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具〔筆、練習(xí)本子，書(shū)本〕。2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不東張西望，不和周圍的人說(shuō)悄悄話〔抑制自己上課想講話的*〕。3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)〔連環(huán)畫(huà)、古詩(shī)詞均可〕。4、資和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。6、生字或者寫(xiě)話作業(yè)要寫(xiě)工整，不能胡涂亂畫(huà)。7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。8、提早預(yù)習(xí)新課。我相信，假如我按照這些學(xué)習(xí)方案去做，這學(xué)期我就會(huì)更上一層樓，甚至走在小伙伴的前面！學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇7一：每天早晨六點(diǎn)三非常起床，看數(shù)學(xué)書(shū)非常鐘，默寫(xiě)公式一遍，跟磁帶讀非常鐘英語(yǔ)，看語(yǔ)文書(shū)5分鐘〔不抱生字詞〕二：七點(diǎn)洗漱，七點(diǎn)一十開(kāi)場(chǎng)吃早餐，七點(diǎn)一xx從家出發(fā)到學(xué)校.三：到校早讀〔要求認(rèn)真〕，課間讀課外書(shū)，中午十二點(diǎn)一xx之前到家吃飯，飯后適當(dāng)午休。四：下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家，到家后：1：完成布置作業(yè)2：穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容3：做習(xí)題〔語(yǔ)數(shù)〕4：聽(tīng)英語(yǔ)磁帶5：默寫(xiě)單詞五個(gè)6：預(yù)習(xí)課文，知識(shí)7：背數(shù)學(xué)公式8：洗漱睡覺(jué)實(shí)行人：周雨洵監(jiān)視人：父母注：沒(méi)有按規(guī)定責(zé)罰一星期零用錢，除四大項(xiàng)完成時(shí)間〔因?yàn)橐燥垺?。一星期?天〕只有星期六下午看電視一個(gè)半小時(shí)，星期五晚上看電視半小時(shí)。學(xué)習(xí)方案小學(xué)篇8開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到干凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可