學(xué)校感恩教育的倡議書(shū)范文(精選5篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校感恩教育的建議書(shū)范文〔精選5篇〕學(xué)校感恩教育的建議書(shū)范文〔精選5篇〕學(xué)校感恩教育的建議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:有一種藝術(shù),她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是沉默無(wú)聲。這種藝術(shù),她將辛勞灑在三尺講臺(tái),卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出,她有時(shí)間作證,怎能不讓我們動(dòng)容?飲其流者懷其,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然光陰飛逝,卻常留心間。您用友愛(ài)勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方?!稏|方少年》雜志上曾經(jīng)登載了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在老師節(jié)降臨之際,費(fèi)力心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,老師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你如今就開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來(lái)有一天,我們?cè)谑聵I(yè)上所獲得的成就才是一份最好的禮物。值此第二十五個(gè)老師節(jié)降臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出建議,以一種“環(huán)?!钡姆绞絹?lái)報(bào)答老師們的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶賀老師的節(jié)日。做到五個(gè)一:第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿安康的一個(gè)行動(dòng);第三,深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;第五,請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)老師的愛(ài)我們不應(yīng)只限于老師節(jié),讓我們從如今開(kāi)場(chǎng),從遵守紀(jì)律開(kāi)場(chǎng),從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)場(chǎng)……讓我們親愛(ài)的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感謝之情!建議人:日期:學(xué)校感恩教育的.建議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們:11月26日就是感恩節(jié)了,〔11月的第四個(gè)星期四〕在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,特提出如下建議:1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿(mǎn)意足。2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)诶碚撝谐砷L(zhǎng),在探究中創(chuàng)新,讓我們以金路徑小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友誼更真更濃!4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)心,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!我們需要感恩的還有很多很多,從今天開(kāi)場(chǎng)到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與:11月16日〔周一〕之前各班以“用愛(ài)心表達(dá)感恩,以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念,更是對(duì)將來(lái)美妙的向往。1—2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題,開(kāi)展理論體驗(yàn)活動(dòng),制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫(huà)。活動(dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè),剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等,增添親子氣氛。11月16日——11月20日感恩故事,述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間理解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國(guó)的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)展展示〔11日24日課間操進(jìn)展比賽〕。最后,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)展嘉獎(jiǎng),評(píng)選一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)展報(bào)送,11月30日升旗儀式進(jìn)展統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美妙。希望大家從如今做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)陽(yáng)光。建議人:日期:學(xué)校感恩教育的建議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?是呀,"三八"婦女節(jié)是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!"慈母手中線,游子身上衣",母愛(ài),是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……,師愛(ài),是潤(rùn)物無(wú)聲我們翻開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿,是無(wú)微不至撥開(kāi)我們心靈陰霾的春風(fēng)……在成長(zhǎng)的路上,我們承受了太多的關(guān)愛(ài),作為孩子,你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你們承受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么?在"三八國(guó)際婦女節(jié)"即將降臨之際,成功河口第三小學(xué)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出建議,在本周之內(nèi):1、自己洗漱,疊被褥,為親愛(ài)的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。2、為親愛(ài)的媽媽洗一次腳,為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。3、3月8日這天,清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)您!"并給媽媽一個(gè)擁抱。4、給媽媽送一件禮物:如:為她們畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌、或者講一個(gè)故事以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。5、利用本周班隊(duì)會(huì)〔3月8日〕和晨會(huì)時(shí)間,開(kāi)展《悠悠寸草心,濃濃謝師情》的主題教育活動(dòng),讓愛(ài)充滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落;親手制作一張充滿(mǎn)真情與溫馨的賀卡,并寫(xiě)上對(duì)老師的祝福語(yǔ),簽名后送給老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝恩師。6、"護(hù)蛋體驗(yàn)?zāi)笎?ài)":每人帶一個(gè)生雞蛋到?!灿帽kU(xiǎn)袋扎好,以防雞蛋碎裂弄臟衣服〕。一天隨身攜帶一只生雞蛋,并力爭(zhēng)在任何情況下都不能打碎它。無(wú)論什么時(shí)候,上課、課間休息、吃午飯……。你都要把它帶在身邊,小心呵護(hù)它。就象母親呵護(hù)你一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不小心翼翼,并為此傾注了她全部的愛(ài)和關(guān)心。當(dāng)然,不僅僅是"三八"婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)處處感謝每一個(gè)愛(ài)你的人。讓我們?cè)诔惺軔?ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得諒解長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂(lè)!建議人:日期:學(xué)校感恩教育的建議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們:三八婦女節(jié)即將降臨,平時(shí)媽媽、老師和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出,“慈母手中線,游子身上衣”,母愛(ài)永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛(ài),是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),老師和長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(zhǎng)的路上,你們承受了太多的關(guān)愛(ài),作為孩子,你們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)老師、對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你們承受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么?三八國(guó)際婦女節(jié)的到來(lái),在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出建議,希望同學(xué)們能在節(jié)日里為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài),送上最特別的節(jié)日祝福。1、翻出自己小時(shí)候的照片和一家人一起看,請(qǐng)爸爸媽媽講講自己小時(shí)候的故事?;蛘吣阋部梢宰约赫f(shuō)說(shuō)記憶當(dāng)中爸爸媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。表達(dá)一下自己的感謝之情。讓這樣的親密話題增進(jìn)彼此之間的感情。2、“理解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛”,聽(tīng)媽媽外婆講她們成長(zhǎng)過(guò)程中的故事,講她們的工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和令人難忘的回憶。體會(huì)媽媽和長(zhǎng)輩他們那個(gè)年代生活中的甜酸苦辣。3、回想一下自己“對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛(ài)”,想想自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩曾做過(guò)些什么?向媽媽說(shuō)一說(shuō)自己還有哪些方面做得不夠,需要以后不斷改正和努力。4、我們還是要用樸實(shí)的話語(yǔ),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩和老師的感謝之情。告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛(ài)她們,你懂得她們的愛(ài)更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛(ài)。同學(xué)們,讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。但我們也要明白真正的關(guān)愛(ài)并不應(yīng)該只是一天或是一件事,而是應(yīng)該每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诔惺軔?ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得諒解長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!同學(xué)們,感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式,關(guān)鍵是您是否用心去做。讓2023年的3月8日成為你和家人最溫暖的回憶、讓這次感恩行動(dòng)成為你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富吧。建議人:日期:學(xué)校感恩教育的建議書(shū)5親愛(ài)的同學(xué)們:“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,是老師為我們鼓掌;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,是老師給我們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,更是老師不倦的教導(dǎo),教我們懂得慎思、明辨……同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋?xiě)?,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝?值此第二十七個(gè)老師節(jié)降臨之際,校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向廣闊團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下建議:1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師,祝賀第二十七個(gè)老師節(jié)。2.提倡用最適宜、得體的方式祝福和感謝老師,反對(duì)浪費(fèi)。3.登錄蘇州家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校,向每位任課老師,送上一張自制的電子賀卡,表達(dá)自己的感恩之情。4.給你曾經(jīng)和如今深?lèi)?ài)的老師寫(xiě)一封信、發(fā)一封____、發(fā)一條短信、自己制作一個(gè)賀卡、畫(huà)一幅畫(huà)……再小的載體,只要有你真摯的心和溫馨的言語(yǔ),也成為最珍貴的禮物。5.給老師倒一杯水、送上祝愿安康的一個(gè)行動(dòng);幫老師清掃一次辦公室……6。深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的

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