新生兒潛能開發(fā)

關(guān)于新生兒潛能開發(fā)第1頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒出生即有感覺，感覺是小兒探索世界、認識自我過程的第一步，是以后各種心理活動產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。小兒的知覺是在其感覺經(jīng)驗不斷豐富的基礎(chǔ)上形成、發(fā)展和完善起來的。第2頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月感覺的發(fā)育視覺：

新生兒只能看到15-20cm距離的事物，1個月可凝視光源，2個月起可協(xié)調(diào)注視物體。聽覺：

新生兒出生時耳中有羊水，聽力差，3-7日聽覺已相當好，3-4月定性找聲源。第3頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月感覺的發(fā)育味覺：

新生兒味覺相當靈敏，但對甜食“偏愛”，4-5月的嬰兒對食物的微小改變已很敏感，應適當添加輔食，以適應多種不同味道的食物。嗅覺：

出生時已發(fā)育完善。第4頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月感覺的發(fā)育皮膚感覺：

觸覺、痛覺、溫度覺等，新生兒觸覺很靈敏，其較敏感部位是唇、口周、手掌及足底等。新生兒已有痛覺但反應遲鈍，2月后才逐漸完善。新生兒溫度覺很靈敏。

第5頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月知覺的發(fā)育小兒6月以前主要是通過感覺認識事物，6月后隨著動作能力的發(fā)育及手眼協(xié)調(diào)動作產(chǎn)生初步綜合性知覺第6頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月運動功能的發(fā)育

大運動發(fā)育：抬頭：新生兒俯臥時能抬頭1-2秒。坐（6月）。爬（7-8月）。站、走、跳（5-6月扶立時雙下肢可負重，9月自己扶站，11月可獨站）。

精細運動發(fā)育第7頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月言語的發(fā)育

周圍人群經(jīng)常與小兒言語交流促進言語發(fā)展的重要條件第8頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月幫助產(chǎn)婦為寶寶做嬰兒操，寓教于樂，鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)能力，早期智力開發(fā)，開發(fā)寶寶的潛能，建立良好的生活習慣。第9頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

一、新生兒撫觸第10頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月新生兒撫觸的意義

新生兒撫觸是對初生兒進行輕柔的觸摸，及富有愛心的語言交流。它在生理及心理上的益處，已經(jīng)受到醫(yī)護界廣泛重視。經(jīng)實踐證明的好處是：

1嬰兒撫觸可以刺激嬰兒的淋巴系統(tǒng)，增強抵抗力。

2增加嬰兒睡眠，并改善睡眠質(zhì)量。

3幫助平復嬰兒情緒，減少哭鬧。

4可以促進親子情感交流，促進乳汁分泌。

5另外還可以通過撫觸促進嬰兒飲食吸收和激素的分泌，達到體重增加、緩解嬰兒氣脹、結(jié)實肌肉的目的。第11頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月?lián)嵊|前的準備1、保持適宜的房間溫度（攝氏25-28度）和撫觸時間（15分鐘左右），確保舒適及不受干擾。選擇一個柔軟平坦的臺子或床。2、采用舒適的體位，選擇安靜、清潔的房間及撫觸平臺，放一些柔和的音樂作背景。3、選擇適當?shù)臅r候進行撫觸。嬰兒不宜太飽或太餓，撫觸最好在嬰兒沐浴后進行。4、在撫觸前準備好毛巾、尿布、替換的衣物，清洗雙手，摘除手表、戒指等飾物,先倒一些嬰兒潤膚油于掌心，并相互揉搓使雙手溫暖。

第12頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月?lián)嵊|的注意事項

1、對新生兒每次撫觸十五分鐘即可，一般每天進行三次撫觸。要根據(jù)嬰兒的需要，一旦感覺嬰兒滿足了即應停止。2、開始時要輕輕撫觸，逐漸增加壓力，好讓嬰兒慢慢適應起來。3、手法輕柔，臍痂未脫者不進行腹部按摩。4、不要強迫嬰兒保持固定姿勢，如果嬰兒哭了，先設(shè)法讓他安靜，然后才可繼續(xù)。一旦嬰兒哭得很厲害應停止撫觸。5、不要讓嬰兒的眼睛接觸潤膚油。第13頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月嬰兒撫觸方法

按摩者的手要從寶寶的頭撫摩到軀體，然后從軀體向外撫摩到四肢。肢體按摩，可先從寶寶的左側(cè)開始。雙手從兩側(cè)滑動撫摸，雙手指尖輕輕劃小圈按摩。撫觸順序：傳統(tǒng)法：頭部→面部→胸部→腹部→上肢→下肢→背部改良法：背部→頭部→面部→胸部→腹部→上肢→下肢第14頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月面部撫觸臉部作用：舒緩臉部肌肉緊繃。

1雙手拇指放在寶寶前額眉間上方，用指腹從額頭輕柔向外平推至太陽穴。劃出一個微笑狀。眉頭、眼窩、人中、下巴，同樣用雙手拇指往外推壓，劃出一個微笑狀。第15頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月面部撫觸

2、拇指從寶寶下巴處沿著臉的輪廓往外推壓，至耳垂處停止。

邊撫觸邊念：小臉蛋，真可愛，阿姨摸摸更好看。第16頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月面部撫觸

扯摸耳垂用拇指和食指輕輕按壓耳朵，從最上面按到耳垂處，反復向下輕輕拉扯，然后再不斷揉捏。

邊撫觸邊念：小耳朵，拉一拉，阿姨說話寶寶樂。第17頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月胸部撫觸

作用：順暢呼吸循環(huán)。雙手放在寶寶的兩側(cè)肋緣，先是右手向上滑向?qū)殞氂壹?，復原。換左手上滑到寶寶左肩，復原。重復3-4次。邊撫觸邊念：摸摸胸口，真勇敢，寶寶長大最能干！第18頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月腹部撫觸

作用：有助于腸胃活動。放平手掌，順時針方向畫圓撫摩寶寶的腹部。注意動作要特別輕柔，不能離肚臍太近。

邊撫觸邊念：小肚皮，軟綿綿，寶寶笑得甜又甜第19頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月手臂撫觸

作用：增加靈活反應輕輕擠捏寶寶的手臂，從上臂到手腕，反復3-4次。

邊撫觸邊念：搓搓寶寶小手臂，寶寶長大有力氣。

第20頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月手臂伸展把寶寶兩臂左右分開，掌心向上。

邊撫觸邊念：伸伸小胳膊，寶寶靈巧又活潑。第21頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月手部撫觸

1、用手指劃小圈按摩寶寶的手腕。用拇指撫摩寶寶的手掌，使他的小手張開。

2、讓寶寶抓住拇指，用其他四根手指按摩寶寶的手背。

3、一只手托住寶寶的手，另一只手的拇指和食指輕輕捏住寶寶的手指，從小指開始依次轉(zhuǎn)動、拉伸每個手指。

邊撫觸邊念：動一動，握一握，寶寶小手真靈活。第22頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月腿部撫觸

作用：增加運動協(xié)調(diào)功能。

1、用拇指、食指和中指，輕輕揉捏寶寶大腿的肌肉，從膝蓋處一直按摩到尾椎下端。

2、用一只手握住寶寶的腳后跟，另一只手拇指朝外握住寶寶小腿，沿膝蓋向下捏壓、滑動至腳踝。

邊撫觸邊念：寶寶會跑又會跳，爸爸媽媽樂陶陶第23頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

腳掌撫觸

一只手托住寶寶的腳后跟，另一只手四指聚攏在寶寶的腳背，用大拇指指肚輕揉腳底，從腳尖撫摸到腳跟，反復3-4次。

邊撫觸邊念：阿姨給你揉揉腳，寶寶健康身體好。第24頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月背部撫觸

作用:舒緩背部肌肉

1、雙手大拇指平放在寶寶脊椎兩側(cè)，其他手指并在一起扶住寶寶身體，拇指指腹分別由中央向兩側(cè)輕輕撫摸，從肩部處移至尾椎，反復3-4次.第25頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

背部撫觸

2、五指并攏，掌根到手指成為一個整體，橫放在寶寶背部，手背稍微拱起，力度均勻地交替從寶寶脖頸撫至臂部，反復3-4次。邊撫觸邊念：阿姨給你拍拍背，寶寶背直不怕累。第26頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

新生兒撫觸口訣

頭部：展展眉；笑一笑摸摸頭。胸腹部：交叉胸；順時針，旋轉(zhuǎn)肚。四肢：捏捏手；捏捏腳。背部：橫摸背；豎摸背。邊按邊數(shù)數(shù)，寶寶快長大第27頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

二、嬰兒被動體操第28頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

嬰兒被動體操的意義

嬰兒被動體操是嬰兒體格鍛煉的重要方式，能促進嬰兒基本動作的發(fā)展。通過嬰兒被動體操可以增強嬰兒骨骼與肌肉的發(fā)育，促進新陳代謝；安定情緒，改善睡眠；增進親子感情，促進智力發(fā)育；增強免疫力，預防疾病。嬰兒被動體操是完全在成人的幫助下完成，適于0-6個月嬰兒。第29頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月嬰兒被動體操注意事項適宜的室溫（25℃±），安全的平臺（床上或鋪有毛毯、地墊的地板上）。最好裸體或著寬松輕便的單衣。餐后1小時或在日光浴時，大小便之后進行。每日1-2次，每次15分鐘左右。隨時注意嬰兒的表情反應，時時與嬰兒進行交流包括說話和微笑。不要強求。最好在輕松、活潑的兒童音樂配合下進行第30頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月嬰兒被動體操第一節(jié)擴胸運動第二節(jié)伸屈肘關(guān)節(jié)運動第三節(jié)肩關(guān)節(jié)運動第四節(jié)伸展上肢運動第五節(jié)下肢屈伸運動第六節(jié)兩腿輪流屈伸運動第七節(jié)下肢伸直上舉運動第八節(jié)股關(guān)節(jié)運動每節(jié)兩個八拍第31頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)擴胸運動預備姿勢：成人兩手握住寶寶的腕部，讓寶寶握住成人大拇指，兩臂放于身體兩側(cè)。動作：第1拍將兩手向外平展與身體成90度，掌心向上；第2拍兩臂向胸前交叉，重復共兩個8拍。注意：兩臂平展時可幫助寶寶稍用力，兩臂向胸前交叉動作應輕柔些。

第32頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)伸屈肘關(guān)節(jié)運動

預備姿勢：成人兩手握住寶寶的腕部，讓寶寶握住成人大拇指，兩臂放于身體兩側(cè)。動作：第1拍將左臂肘關(guān)節(jié)前屈；第2拍將左臂肘關(guān)節(jié)伸直還原；第3、4拍換右手屈伸肘關(guān)節(jié)，重復共兩個8拍。注意：屈肘關(guān)節(jié)時手觸寶寶肩，伸直時不要用力。第33頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)肩關(guān)節(jié)運動預備姿勢：成人兩手握住寶寶的腕部，讓寶寶握住成人大拇指，兩臂放于身體兩側(cè)。動作：第1、2拍將左臂彎曲貼近身體，以肩關(guān)節(jié)為中心，由內(nèi)向外作回環(huán)動作，第4拍還原；第5-8拍換右手，動作相同，重復共兩個8拍。注意：動作必須輕柔，切不可用力拉寶寶兩臂勉強做動作，以免損傷關(guān)節(jié)及韌帶。第34頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第四節(jié)伸展上肢運動預備姿勢：成人兩手握住寶寶的腕部，讓寶寶握住成人大拇指，兩臂放于身體兩側(cè)。動作：第1拍兩臂向外平展，掌心向上；第2拍兩臂向胸前交叉；第3拍兩臂上舉過頭，掌心向上；第4拍動作還原，重復共兩個8拍。注意：兩臂上舉時兩臂與肩同寬，動作輕柔。第35頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第五節(jié)下肢屈伸運動預備姿勢：嬰兒仰臥，兩腿伸直，成人用兩手握嬰兒腳腕(踝部)，但不要握得太緊。動作：1.把嬰兒兩腿同時屈至腹部。2.還原。重復共兩個8拍注意：嬰兒的腿屈至腹部時，成人要稍用力；伸直時不要太用力。第36頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第六節(jié)兩腿輪流屈伸運動預備姿勢：成人兩手分別握住寶寶兩膝關(guān)節(jié)下部。動作：第1拍屈寶寶左膝關(guān)節(jié)，使膝縮近腹部，第2拍伸直左腿；第3、4拍屈伸右膝關(guān)節(jié)，左右輪流，模仿蹬車動作，重復共兩個8拍。注意：屈膝時成人稍幫助寶寶用力，伸直時動作柔和。第37頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第七節(jié)下肢伸直上舉運動預備姿勢：兩下肢伸直平放，成人兩掌心向下，握住寶寶兩膝關(guān)節(jié)。動作：第1、2拍將兩下肢伸直上舉成90度；第3、4拍還原，重復共兩個8拍。注意：兩下肢伸直上舉時臀部不離開臺面，動作輕緩。第38頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月第八節(jié)股關(guān)節(jié)運動

預備姿勢：嬰兒仰臥，兩腿伸直，操作者用兩手握嬰兒腳腕(踝部)，但不要握得太緊。動作：1.把嬰兒左側(cè)的大腿與小腿屈縮成直角。

2.再把嬰兒左腿屈縮至腰部。

3.再把嬰兒左腿向身體側(cè)轉(zhuǎn)動。

4.還原，兩腿輪換做。重復共兩個8拍注意：嬰兒回旋的時候，應以嬰兒的股關(guān)節(jié)為軸心轉(zhuǎn)動。操作者的動作要柔和，不要用力太大。第39頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月

三、新生兒五項行為訓練

第40頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月新生兒五項行為訓練

大動作能力訓練、精細動作能力訓練、言語發(fā)展訓練、社會適應行為訓練、感知覺訓練。第41頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月1、大動作能力訓練

同新生兒撫觸及被動操第42頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月2、精細動作訓練

主要是手的靈活性的訓練，可讓新生兒多握成人的手指或自制小棉條、小玩具等，不定時放于新生兒手中抓握。(從新生兒手中取出抓物時，可輕觸其手背，新生兒會自動放手)

第43頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月3、言語訓練

新生兒具備了笑和發(fā)音的能力，可在新生兒安靜覺醒時，與其面對面，距離約20厘米左右，用輕柔、舒緩、清晰、高音調(diào)的聲音對新生兒說話，具體內(nèi)容可以是兒歌、詩詞或安撫性的交流等。持續(xù)一會兒，可見新生兒肢體活動增加，出現(xiàn)微笑等愉快反應。

第44頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月4、社會適應行為訓練

新生兒對臉譜性的圖形及人臉有與生俱來的敏感和喜愛，可多給看臉譜型掛飾或與其面對面(距離約20厘米左右)交流，使其形成對自身以外的人的認識。第45頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月5、感知覺訓練

視覺：在嬰兒床正上方20厘米處掛一些鮮艷的、色彩分明大一些的圖片或玩具，以促進視覺能力發(fā)展。

聽覺：可在新生兒安靜覺醒、活動覺醒或睡眠時播放一些輕柔、舒緩的音樂(以古典音樂為佳)，也可以播放兒歌、詩詞朗誦等。觸覺：同新生兒撫觸及精細動作訓練。

第46頁，課件共50頁，創(chuàng)作于2023年2月注意事項

操作程序并不固定，即每次訓練不必按1--5項逐一做完，應視新生