認識心理危機_第1頁
認識心理危機_第2頁
認識心理危機_第3頁
認識心理危機_第4頁
認識心理危機_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

珍愛生命精彩生活——大學生生命教育與心理危機干預主講人：

張俊杰01認識生命的意義02激起生命之思03認識心理危機目錄04應對危機策略03認識心理危機認識心理危機你知道什么是心理危機嗎？？？你知道大學生產(chǎn)生心理危機的原因嗎？？？你知道如何識別大學生心理危機嗎？？？你又知道心理危機干預的步驟與策略嗎？？？認識心理危機心理危機是指由于突然遭受嚴重災難，重大生活事件或精神壓力使生活狀況發(fā)生明顯的變化，尤其是出現(xiàn)了用現(xiàn)有的生活條件和經(jīng)驗難以克服的困難，而陷于的焦慮，抑郁甚至失去控制，不能自拔的狀態(tài)。認識心理危機危險的一種機會個體嚴重的病態(tài)迫使當事人尋求幫助，擺脫危險和威脅認識心理危機大學生產(chǎn)生心理危機的原因：原因?qū)W習壓力環(huán)境不適應情感失意就業(yè)嚴峻人際關系家庭變故……認識心理危機大學生如何識別心理危機：1.情緒變化情緒低落---悲觀失望焦慮不安---無故哭泣憂郁苦悶等認識心理危機大學生如何識別心理危機：2.行為變化飲食---睡眠出現(xiàn)反常個人衛(wèi)生習慣變壞不講究修飾等認識心理危機大學生如何識別心理危機：3.學習興趣下降上課無故曠課常遲到早退成績陡然下降認識心理危機大學生如何識別心理危機：4.自殺意圖的流露談論自己的死或與死有關的問題等心理危機干預：要從求助者的角度確定求助者本人所認識的問題要在干預過程中保證求助者的安全，要將求助者對自我和對他人的生理和心理危險性降到最低要以求助者進行溝通和交流，讓其知道干預者是能夠幫助和關心他的人要讓求助者知道，從環(huán)境支持應付機制，積極建設性的思維方式中，找到可以應對問題的變通方式，并驗證認識心理危機心理危機干預策略：主動傾聽，及時給予精神支持教學重難點要及時有效的給危機面臨者提供精神宣泄的機會給予求者希望和樂觀精神的傳遞0102策略認識心理危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論