在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話(7篇)

第在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話(7篇)

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇1在xxx屆

中青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)發(fā)言

尊敬的xx部長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我成為同學(xué)代表,在此發(fā)言，深感榮幸。首先，讓我對(duì)市委組織部、市人局和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的關(guān)心和教誨，表示衷心感謝！

現(xiàn)在我跟大家交流、回報(bào)這半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)歷程和心得體會(huì)，其實(shí)我心里也很清楚，與班中那么多優(yōu)秀的同學(xué)相比，我的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步是微不足道的，相對(duì)膚淺的。在這里，我不揣冒昧，與大家分享以下兩方面的感受：

一是這次活動(dòng)安排十分周密和全面。相信同學(xué)們都有同感。從學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及了黨建、企業(yè)管理、環(huán)保、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、瀆職犯罪預(yù)防以及干部的成長(zhǎng)等多方面知識(shí)。既有針對(duì)性，也有共同性，很貼近我們工作實(shí)際和成長(zhǎng)的需要；在教學(xué)形式上采用專題講座與小組討論、即時(shí)演講等互動(dòng)式學(xué)習(xí)相結(jié)合；動(dòng)與靜相結(jié)合。很有深度和廣度，體現(xiàn)了組織充分考慮到同學(xué)的個(gè)體性和共性，既有大家共同關(guān)心的問題進(jìn)行探討，又能針對(duì)目前各自崗位的特點(diǎn)進(jìn)一步拓展，充分體現(xiàn)了自我管理、加強(qiáng)教育，綜合提高的辦班宗旨。市委組織部，市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家取得好的學(xué)習(xí)效果奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此刻，我真誠(chéng)地向您們道一聲：謝謝！

二是使我們自身的思想得到了武裝、視野得到了拓寬。通過各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們更具體、更深層向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，從我們熟知的大事講起，引導(dǎo)我們理解國(guó)家的發(fā)展方向、方針政策，利用時(shí)間和空穿越，讓我們對(duì)黨的發(fā)展歷程和中國(guó)特色的社會(huì)主義理論以及科學(xué)發(fā)展觀有了

更全面的認(rèn)識(shí)和更深層次理解。同時(shí)，xx部長(zhǎng)運(yùn)用了她那豐富理論和視野開闊的見解從“成在心態(tài)、貴在團(tuán)結(jié)、贏在執(zhí)行、勝在堅(jiān)持”等四方面高屋建瓴地給分析了干部成長(zhǎng)需注意的問題，給了我們很大的啟迪和在我們成長(zhǎng)起到很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。在今后的人生中我們將時(shí)刻銘記詹部長(zhǎng)這翻教誨,勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，踏實(shí)做人?？偟膩?lái)說(shuō)，在今次的培訓(xùn)中，在課堂上的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度、處事原則和部分專業(yè)知識(shí)；在課堂外的游戲中，讓我們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、高效的團(tuán)隊(duì)精神。這種收獲來(lái)得具體、生動(dòng)，相信每一位學(xué)員都會(huì)終生享用的。在此，我不敢妄稱水平提高了很多，但切實(shí)擴(kuò)大了知識(shí)面，拓寬了視野，轉(zhuǎn)換思維方式，人生觀、世界觀，法制觀念、大局意識(shí)和政策意識(shí)等絕對(duì)是上了一個(gè)臺(tái)階，深感不虛此學(xué)，今天所收獲的一切將會(huì)成位我們?nèi)松幸划厡氋F的財(cái)富，將會(huì)成為前進(jìn)航燈一路照亮我們前行。

同學(xué)們，我們這個(gè)中青班即將暫告段落，但相信我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久保留。半個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但中青班的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為我們記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點(diǎn)，開始人生另一次啟航。明天的陽(yáng)光會(huì)是燦爛的，路途卻可能崎嶇?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。無(wú)論如何，我們有決心、有信心不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，盡快把所學(xué)理論創(chuàng)造性地運(yùn)用到各項(xiàng)決策和工作實(shí)踐中，做到理論實(shí)踐有新突破，加快發(fā)展有新思路，各項(xiàng)工作有新局面，努力為建設(shè)我們xx美好的明天盡獻(xiàn)我青春和熱血！

最后，在祖國(guó)60周年華誕和中秋佳節(jié)將至之際，我衷心祝愿在座的各位節(jié)日快樂，合家幸福，工作順利、平步青云！

謝謝大家！

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇2大家下午好！

時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼間我們緊張、充實(shí)而又愉快的中青班生活就要正式結(jié)束了。時(shí)間雖短，但收獲豐厚。一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，不僅讓我們積淀了知識(shí)、洗禮了心靈、收獲了友誼，更讓我們深深地感受到了組織的關(guān)愛。學(xué)業(yè)即將結(jié)束，在這里謹(jǐn)代表全體學(xué)員真切表達(dá)我們共同的心聲。

首先，是濃濃的感恩。州委組織部和州委黨校的關(guān)懷、厚愛及精心組織，為我們創(chuàng)造了這次難得的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)，對(duì)每位學(xué)員來(lái)說(shuō)，是榮幸和偏得，更是鞭策和鼓舞，雖不能說(shuō)讓我們徹底脫胎換骨，但足以使我們受益終生。每一位授課老師的精心準(zhǔn)備、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不辭辛苦，以及深入淺出的細(xì)致講解，都為我們留下了深刻印象，無(wú)不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開。這些都是我們干好工作、成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。今后，我們定將深懷感恩組織培養(yǎng)教育之情，努力將所學(xué)與工作實(shí)踐相結(jié)合，真正做到學(xué)而思，思而踐，踐而悟。

第二，是滿滿的收獲?！伴_班破冰、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、外出考察、五同教育”，州委組織部和州委黨校多元化的教學(xué)安排，形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的課程設(shè)置，即豐富了我們的理論素養(yǎng)，提高了我們的思想水平和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也開闊了我們的視野，增強(qiáng)了思維創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。搭建的“讀書推薦、小組討論、工作交流、排球聯(lián)賽、文藝演出”等多角度互動(dòng)交流平臺(tái)，讓我們彼此了解、增進(jìn)友誼、相互學(xué)習(xí)、凝聚力量。這些都為我們加快成長(zhǎng)為一名專業(yè)型、實(shí)踐型、復(fù)合型干部打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們定將把這滿滿的收獲化作工作中的強(qiáng)大推力，真正做到學(xué)在深處、干在實(shí)處，走在前列。

第三，是堅(jiān)定的決心。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于我們個(gè)人而言，是一次難得的“充電”和“加油”，回到工作崗位后，我們將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為標(biāo)尺，指導(dǎo)規(guī)范自己的言行，真正做到勤奮致學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；在工作中不斷將理論知識(shí)提煉升華，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，不斷在工作崗位上打開新局面、取得新進(jìn)步、推動(dòng)新發(fā)展，用出色的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)和期望。

望君煙水闊，揮手淚沾巾。分別在即，既有留戀亦有不舍。留戀的是美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，不舍的是結(jié)識(shí)的各位好領(lǐng)導(dǎo)、好老師、好同學(xué)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀冇謱еＭ下?，帶著?duì)理想的不懈追求，滿載著組織的殷切期盼踏上征程。我們必將把這次中青班養(yǎng)成的優(yōu)良作風(fēng)秉承下去，不斷學(xué)習(xí)思考，不斷提升踐行，在自己的崗位上與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)大美延邊夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康、事業(yè)順利、友誼長(zhǎng)存。祝州委黨校的明天越來(lái)越好！謝謝大家！

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇3同志們：

今天，縣委黨校中青年班今天就要圓滿結(jié)束了，我受縣委常委、組織部長(zhǎng)X同志委托，來(lái)參加今天這個(gè)畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表縣委對(duì)認(rèn)真組織這期培訓(xùn)工作的縣委黨校全體教職員工表示衷心的感謝，對(duì)所有參加此次培訓(xùn)并順利通過結(jié)業(yè)的學(xué)員表示熱烈的祝賀。下面我講兩點(diǎn)意見：

一、對(duì)本次培訓(xùn)工作的基本估價(jià)

回顧本期培訓(xùn)工作，歸納起來(lái)主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：

（一）在內(nèi)容上突出“補(bǔ)”字，堅(jiān)持能力和素質(zhì)培養(yǎng)同步。參加這次中青班的干部大都比較年輕，學(xué)歷比較高，綜合素質(zhì)比較好，但平時(shí)缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。由于受行業(yè)限制，青年干部普遍存在著社會(huì)接觸面不廣、知識(shí)面不寬，對(duì)基層情況了解不深，處理復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)等問題。針對(duì)這些問題，我們本著缺啥補(bǔ)啥的原則，在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。首先，細(xì)化理論學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上做文章。以十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和新黨章為理論平臺(tái)，為提高學(xué)員的政治理論素養(yǎng)奠定了較好基礎(chǔ)。其次，深化信念教育，通過軍訓(xùn)、X故居、旁聽法院審判案件、“三同”等課程，引導(dǎo)大家牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記黨的宗旨，不辱使命，做到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為民服務(wù)的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。第三，加強(qiáng)形勢(shì)教育，在增強(qiáng)責(zé)任感和使命感上下功夫。開展了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、軍事知識(shí)及國(guó)防教育，促使大家正視發(fā)展的差距和不足，增強(qiáng)解決具體問題的能力；進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。第四是立足實(shí)際，在提高學(xué)員管理能力上動(dòng)腦筋。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、農(nóng)村工作方式方法等知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，啟迪了學(xué)員的思維，激發(fā)了學(xué)員的工作潛能。

（二）在形式上突出“活”字，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，本期培訓(xùn)針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取了不同的培訓(xùn)形式：理論學(xué)習(xí)突出以灌輸為主，安排了一半多課時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，通過系統(tǒng)的講解，輔之以學(xué)員交流、集體討論、形勢(shì)教育等形式，使整個(gè)培訓(xùn)生動(dòng)活潑，張弛有度，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果：拓展知識(shí)突出以講座為主，邀請(qǐng)了X、X兩位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，得到了學(xué)員的廣泛贊同；提高工作能力以實(shí)踐活動(dòng)為主，通過參與縣委辦、縣委組織部、縣委黨校、縣信訪局、X鎮(zhèn)等單位的具體工作，開拓了學(xué)員的視野，為學(xué)員在各自崗位上更好地開展工作提供了有益的借鑒和參考素材。

（三）在管理上突出“嚴(yán)”字，堅(jiān)持他律與自律相結(jié)合。將學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程作為學(xué)員培養(yǎng)意志、錘煉黨性、加強(qiáng)紀(jì)律教育的過程，一切從高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求出發(fā)，注重在意志品格、自我管理意識(shí)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)鍛煉。一方面突出“他律”，實(shí)行了全脫產(chǎn)、封閉式管理。繼續(xù)實(shí)行組織部干部全程跟班制度，嚴(yán)格執(zhí)行了點(diǎn)名制度、作息制度、請(qǐng)銷假制度，強(qiáng)化了學(xué)員之間的相互監(jiān)督；另一方面嚴(yán)格“自律”，通過建立臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，充分發(fā)揮班干部積極性，加強(qiáng)自我管理，提高了學(xué)員的參訓(xùn)自覺性。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，學(xué)員們都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)教學(xué)秩序。很多學(xué)員積極克服工學(xué)矛盾，白天堅(jiān)持上課，利用課余和周末時(shí)間處理公務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

（四）在效果上突出“實(shí)”字，堅(jiān)持培訓(xùn)與成才相結(jié)合。立足自我鍛煉，在增強(qiáng)工作能力上動(dòng)腦筋。我們以培訓(xùn)為舞臺(tái)，讓大家自由發(fā)揮，充分展示自己的才能。首先，以班級(jí)管理為手段，充分發(fā)揮班干部的作用，徒步、“三同”等活動(dòng)由學(xué)員擬定方案、組織實(shí)施，班主任只在宏觀上進(jìn)行把握，培養(yǎng)鍛煉了學(xué)員的計(jì)劃組織和管理才能。其次，以專題討論為契機(jī)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)變能力。對(duì)于軍訓(xùn)、徒步、“三同”、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，我們專門安排了一些時(shí)間由學(xué)員上臺(tái)進(jìn)行演講討論，學(xué)員口頭表達(dá)和思維應(yīng)變能力得到一定程度的提高。再次，要求學(xué)員結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、徒步、“三同”等，完成相關(guān)的調(diào)研報(bào)告或心得體會(huì)，學(xué)員的寫作能力有了一定的提高。絕大多數(shù)學(xué)員都能按照有關(guān)要求，高質(zhì)量完成黨校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、對(duì)學(xué)員的幾點(diǎn)希望

通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，在座各位學(xué)員就要離開學(xué)校重返工作崗位，擺在你們面前的是各項(xiàng)艱巨的工作任務(wù)，是改革與發(fā)展的諸多困難，是前進(jìn)道路上的重重考驗(yàn)。在此，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

（一）與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的干部。21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，21世紀(jì)的干部更應(yīng)是學(xué)習(xí)型的干部。當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來(lái)最迅速、廣泛、深刻的變化，不學(xué)習(xí)，就要落后于時(shí)代，就難以在工作中打開新局面，就難以鑒別各種思潮的真?zhèn)?。?duì)于每一位干部尤其是青年干部，學(xué)習(xí)應(yīng)該是必須的、終身的，每一位青年干部都必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我們才能得以準(zhǔn)確把握政治方向；通過學(xué)習(xí)，我們才能獲得智慧，得到推動(dòng)工作的思想武器；通過學(xué)習(xí)，我們才能具備良好的理論素養(yǎng)、深厚的專業(yè)知識(shí)功底和較高的決策水平。

（二）勇于創(chuàng)新，做開拓進(jìn)取的干部。人類要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，創(chuàng)新是動(dòng)力，是源泉。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì)，觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，是對(duì)新形勢(shì)下干部的基本素質(zhì)要求。解放思想、實(shí)事求是，以改革創(chuàng)新精神開展工作是大家認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的根本思想武器。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作面臨許多新情況、新問題，對(duì)我們提出了新的更高的要求。我們必須立足新的實(shí)踐，堅(jiān)定不移地站在改革開放的前列，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和突破舊的體制約束，創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)清自己的差距與不足，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要善于借助“他山之石”，不斷完善自己。要抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，切實(shí)改變那些不合時(shí)宜的觀念、工作機(jī)制和工作方法，使我們的工作更能適應(yīng)黨的任務(wù)、適應(yīng)執(zhí)政環(huán)境的深刻變化，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

（三）注重實(shí)干，做勤政務(wù)實(shí)的干部。這是加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定，目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確。目前，我們有一些工作做得不盡如人意，原因不是缺乏政策，缺乏思路、缺乏措施，關(guān)鍵在于抓落實(shí)的功夫下得不夠。抓落實(shí)意味著要吃苦，要付出要投入，我們必須拿出百分之百的時(shí)間和精力去摸實(shí)情抓落實(shí)。遇到矛盾繞道走，碰到難事就低頭，出了問題就回避，這不是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。要把狠抓落實(shí)，注重群眾認(rèn)可的實(shí)績(jī)作為重要的工作導(dǎo)向。抓落實(shí)首先必須要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。對(duì)工作沒有一種熱情，對(duì)事業(yè)沒有一種激情，對(duì)追求的目標(biāo)沒有一種韌勁，人就會(huì)缺少活力，干事情就沒有動(dòng)力。因此，要使我們肩負(fù)的各項(xiàng)工作有大的突破，干部首先要有良好的精神狀態(tài)，要有振奮精神、迎難而上的勇氣。第二，咬定發(fā)展不動(dòng)搖。要制定切合本地、本部門實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)，圍繞目標(biāo)任務(wù)開展工作，做到任務(wù)明確，有的放矢。第三，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。要改變表面上一般性號(hào)召的做法，層層分解目標(biāo)，一步一步抓落實(shí)；要有扎實(shí)深入的工作作風(fēng)，工作節(jié)奏要扎實(shí)有序，工作方法要講究科學(xué)，各項(xiàng)工作要明確要求，推進(jìn)工作要善于突出重點(diǎn)，集中力量解決那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和各種矛盾比較集中的癥結(jié)問題，通過解決主要矛盾化解其他相關(guān)矛盾，通過抓住重點(diǎn)工作帶動(dòng)面上工作，通過突破難點(diǎn)拓展發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造更為有利的條件。

（四）清白為人，做廉潔自律的干部。要充分意識(shí)到清正廉潔是干部的立身之基、處世之本。現(xiàn)在的老百姓不是看你在會(huì)議上怎么說(shuō)的，而是看你是怎么干的。你言行一致，老百姓就支持你，擁護(hù)你，反之，就會(huì)反對(duì)你，拋棄你。干部要有憂患意識(shí)，要憂國(guó)憂民，舉好反腐倡廉這面大旗，做到“三個(gè)”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的政治生命，任何時(shí)候都要保持清醒頭腦，始終把握住自己，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，保持清正廉潔，過好“權(quán)力關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。干部只有率先廉潔自律，以身作則，模范遵紀(jì)守法，自覺接受群眾的監(jiān)督，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，在是非面前旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，才能帶領(lǐng)干部群眾同腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，我們的各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)有生機(jī)和希望。

（五）顧全大局，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部。改革開放已進(jìn)入攻堅(jiān)階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于非常時(shí)期，每一位黨員、干部都面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，是為自己升官發(fā)財(cái)，為小家庭的利益而操勞，或是為整體利益、群眾利益而奮斗，是只關(guān)心小單位、小家庭的局部利益，還是自覺服從大局利益，在這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，能否交上一份合格的答卷，這是一個(gè)十分重要的選擇。只有樹立大局意識(shí)，才能毫不動(dòng)搖地貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)部署，才能確保政令暢通，才能把黨的路線、方針、政策貫徹到基層，貫徹到千家萬(wàn)戶，才能使我們的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，真正成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的忠誠(chéng)衛(wèi)士。因此，在座的每一位學(xué)員都要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力團(tuán)結(jié)同志一道開展工作，做凝聚人心的堅(jiān)強(qiáng)核心。

對(duì)照時(shí)代的要求，對(duì)照組織的希望，對(duì)照人民的期盼，希望大家認(rèn)清新的形勢(shì)、新的任務(wù)，找準(zhǔn)自己的位置，在工作崗位上不斷以新的思想武裝頭腦，以新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以新的作風(fēng)開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。

謝謝大家！

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇4近X個(gè)月來(lái)，在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在組織部和疾控部門的指導(dǎo)下，在大家的積極配合下，我們圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。今天，同志們就要離開黨校返回工作崗位了。畢業(yè)離校之際，作為黨校領(lǐng)導(dǎo)，我想再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，作為畢業(yè)寄語(yǔ)送給大家。概括來(lái)說(shuō)，就是處理好“三對(duì)關(guān)系”。

一、處理好集中學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的關(guān)系

大家到黨校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，進(jìn)行較為系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容高度聚焦、時(shí)間安排緊湊、學(xué)習(xí)精力集中，屬于典型的集中學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時(shí)間有保證，大家坐在一起，還可以暢談體會(huì)、交流心得、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。所以，XX多年來(lái)，我們黨始終把黨員干部集中學(xué)習(xí)制度沿用至今，并不斷加以完善。然而，光是集中學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就黨校來(lái)說(shuō)，中青班作為學(xué)制最長(zhǎng)的班次，其實(shí)也就是短短的X個(gè)月。在這X個(gè)月中，說(shuō)收獲“滿滿”還不夠準(zhǔn)確。一塊蓄電池只充一次電或者幾次電就行了嗎不行！一塊高效的蓄電池只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。

“學(xué)貴有恒”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要想讓自己少一些“書到用時(shí)方恨少”的窘迫，多一些“腹有詩(shī)書氣自華”的從容，就要堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，一種精神追求，一份政治責(zé)任。大家利用來(lái)黨校學(xué)習(xí)的X個(gè)月，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)的正確方法，帶著學(xué)習(xí)的體會(huì)思考，心無(wú)旁騖地繼續(xù)投入到永無(wú)止境的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去，積少成多、水滴石穿，最后成為一名有思想、有學(xué)識(shí)、有格局的領(lǐng)導(dǎo)干部。我覺得這才是你們這X個(gè)月以來(lái)最大的收獲。

“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當(dāng)是無(wú)止境的，但人的精力是有限的。關(guān)于讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要經(jīng)常讀一讀三個(gè)方面的書。

一是思想方面的書。馬克思主義是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，掌握馬克思主義理論是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)。毛澤東同志看《共產(chǎn)黨宣言》不下XXX遍，XXX同志說(shuō)“不熟悉馬列主義，就不自由?！绷?xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)真研讀馬列著作的重要性。黨的干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把馬列原著和馬克思主義中國(guó)化創(chuàng)新理論當(dāng)作案頭書，把《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平談治國(guó)理政》經(jīng)常拿來(lái)翻一翻，學(xué)一學(xué)。只有全面領(lǐng)會(huì)貫穿其中的歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法論，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、提升思想境界。同時(shí)，也要注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)。陳云同志曾指出：“學(xué)習(xí)理論，最要緊的，是把思想方法搞對(duì)頭。因此，首先要學(xué)哲學(xué)，學(xué)習(xí)正確觀察問題的思想方法。”現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部基本都受過高等教育，其中不乏碩士、博士，但是很多人缺少哲學(xué)思維，不善于辯證思考，還需要在思想方法上提高一步，讓自己的思想底蘊(yùn)更深厚。

二是歷史方面的書。“讀史明智，鑒往知來(lái)”。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)歷史的重要性，他多次走進(jìn)歷史博物館汲取歷史智慧和精神滋養(yǎng)，在每次講話中對(duì)歷史典故信手拈來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)干部多讀一點(diǎn)歷史的書，就是要銘記歷史教訓(xùn)、汲取歷史智慧、勇?lián)鷼v史使命。中華文明上下五千年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的百科全書。通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部可以汲取中華民族優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)有利于推動(dòng)國(guó)家治理的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身人文素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)黨史，牢記紅色政權(quán)從何而來(lái)；學(xué)習(xí)新中國(guó)史，體味新中國(guó)來(lái)之不易；學(xué)習(xí)改革開放史，掌握理論在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的真諦；學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史，更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。還要學(xué)習(xí)世界歷史，開闊眼界和胸襟，提高站位和格局。歷史知識(shí)豐富了，看成敗、鑒是非、知興替的思維層次就高了，“彰往而察來(lái)”的領(lǐng)導(dǎo)水平也就提升了。

三是專業(yè)和前沿方面的書。領(lǐng)導(dǎo)工作綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，需要多方面的知識(shí)積累，加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)的擴(kuò)充和更新，十分必要，也十分迫切。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要具備全局觀念和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的戰(zhàn)略思維，往往要經(jīng)過多領(lǐng)域、多層次、多崗位的鍛煉，要不斷調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善知識(shí)體系，多學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、國(guó)際和信息網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)知識(shí)，了解相關(guān)的概念、原理，掌握其中的本質(zhì)、規(guī)律，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。除此之外，還要多多關(guān)注前沿，努力走在前沿，多讀一些前沿理論、前沿知識(shí)、前沿科技的書，像全媒體、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等前沿領(lǐng)域的概念和內(nèi)容。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要及時(shí)了解其發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立前瞻意識(shí)，提高自己應(yīng)對(duì)新事物、新情況的能力，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)新性。

二、處理好理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用的關(guān)系

學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于增強(qiáng)工作本領(lǐng)，提高解決實(shí)際問題的能力。就像我們學(xué)習(xí)斧子的特性，了解斧子的功能，最終目的是更好地運(yùn)用斧子去制作桌子。評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的水平高不高，不是看你讀了多少書、學(xué)了多少理論知識(shí)，而是看你運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。明代哲學(xué)家王陽(yáng)明提出“知行合一”，認(rèn)為“知是行之始，行是知之成”。XXX同志19XX年在《實(shí)踐論》中總結(jié)出我們黨的知行統(tǒng)一觀：實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)地推動(dòng)事物發(fā)展。換句話說(shuō)，就是要在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在實(shí)踐中提高學(xué)習(xí)能力。XXX同志曾指出，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)學(xué)而思、思而踐、踐而悟的螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程，永無(wú)止境。我覺得這句話把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用的關(guān)系說(shuō)得很到位，也很具體、形象。

學(xué)而思，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考的統(tǒng)一。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”世界上沒有生而知之者，都是學(xué)而知之，思然后知不足。因?yàn)闀旧系臇|西是別人的經(jīng)驗(yàn)，要把它變成自己的智慧，為我所有，離不開思考；書本上的知識(shí)是死的，要把它變成活的，為我所用，同樣離不開思考。單純的學(xué)習(xí)容易渾渾噩噩、不清不楚，片面的思考容易脫離實(shí)際、紙上談兵。學(xué)習(xí)和思考沒有先后之分，輕重之別，只有形影相隨，才能把零散的東西轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的，把孤立的東西轉(zhuǎn)化為相互聯(lián)系的，把粗淺的東西轉(zhuǎn)化為精深的，把感性的東西轉(zhuǎn)化為理性的。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí)，善于用辯證的眼光、審視的思維去看待前人的經(jīng)驗(yàn)，不能只是簡(jiǎn)單地瀏覽、機(jī)械地閱讀、被動(dòng)地接受，要在思考中發(fā)現(xiàn)新的問題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，真正做到學(xué)有所得、思有所獲。

思而踐，就是要促進(jìn)思考和實(shí)踐的結(jié)合。思考實(shí)際就是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過程，只有聯(lián)系實(shí)際，知行合一，才能通過理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累，洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律，更好地分析解決問題?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)‘踱方步’”說(shuō)的就是這個(gè)道理。對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的反思，可以為我們消除思想藩籬，少走彎路；對(duì)現(xiàn)狀問題的研究，可以使我們發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)難點(diǎn)，找準(zhǔn)出口；對(duì)未來(lái)前景的謀劃，可以讓我們完善頂層設(shè)計(jì)，規(guī)劃藍(lán)圖。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不注重把學(xué)到的知識(shí)、思考的成果運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他“學(xué)富五車、才高八斗”，也是“紙上得來(lái)終覺淺”，沒有實(shí)際行動(dòng)，再好的暢想都是“花架子”，都是“空頭支票”，都是裝點(diǎn)門面“不真學(xué)”，急功近利“不深學(xué)”。只有真正當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，用實(shí)際困難倒逼思路、思維，才能以思促踐，以踐明思。

踐而悟，就是要善于對(duì)實(shí)踐感悟進(jìn)行總結(jié)。習(xí)近平總書記指出：“摸著石頭過河就是摸規(guī)律，從實(shí)踐中獲得真知?！彼€強(qiáng)調(diào)，要銳意進(jìn)取，大膽探索，敢于和善于分析回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題。實(shí)踐中要有“摸著石頭過河”的勇氣，還要有“逢山開路、遇河架橋”的魄力。這種勇氣和魄力不是盲目的，而是在一次次的實(shí)踐中總結(jié)提煉出來(lái)的。

改革開放XX多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關(guān)鍵是能否堅(jiān)持“吃一塹、長(zhǎng)一智”，在豐富的實(shí)踐中梳理感悟、揣摩規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)會(huì)邊實(shí)踐、邊感悟，邊探索、邊總結(jié)，在實(shí)踐中不斷提升完善自己，真正把外部普遍規(guī)律內(nèi)化為個(gè)人獨(dú)有的理念，把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟的成果轉(zhuǎn)化為高強(qiáng)的履職本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)能力，從而更好地推動(dòng)發(fā)展、造福人民。

三、處理好思想淬煉與政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練的關(guān)系

在20XX年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記勉勵(lì)年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。20XX年X月XX日，中央政治局第XX次集體學(xué)習(xí)中，習(xí)近平總書記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要通過加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的治理能力。

為什么把思想淬煉擺在政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練之先，使之處于第一的位置因?yàn)槿说囊磺行袨槎际怯伤枷胫涞?，思想是人的全部行為的指揮系統(tǒng)。思想淬煉，妙在一個(gè)“淬”字?！按恪钡谋疽猓褪前褵t了的金屬往水或其他液體里一浸并立刻取出，以此提高金屬的硬度和強(qiáng)度，增強(qiáng)它們的耐磨性。習(xí)近平總書記把“淬煉”用于干部的思想修養(yǎng)，形象而深刻地闡明了思想修養(yǎng)的重要性和必要性：對(duì)素質(zhì)提升而言，思想修養(yǎng)是管總的、管根本的、管全局的，對(duì)人的認(rèn)識(shí)、行為、格局起著先導(dǎo)性作用。

當(dāng)然，人的思想不是天上掉下來(lái)的，也不是頭腦里所固有的，而是人在和外部世界的交往中、在社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的，是人的大腦對(duì)外部世界的反映。因此，要想形成正確的思想，政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練是必不可少的?！叭嗽谑律暇?，刀在石上磨”。只有樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，才能真正把“兩個(gè)維護(hù)”這一最高政治原則和根本政治規(guī)矩扎根在思想深處；只有勇于擔(dān)當(dāng)作為，突出實(shí)際實(shí)效，在火熱實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，才能不斷深化和豐富以人民為中心的發(fā)展思想；只有全面提升專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，不斷提高制度執(zhí)行力和治理能力，才能形成合乎黨和人民事業(yè)需要的專業(yè)思維。

然而，同樣的實(shí)踐、同樣的閱歷、接受著同樣的教育，為什么干部們的思想?yún)s有很大差異，有的甚至截然相反到同一個(gè)地方調(diào)查研究，決策意見卻可能“仁者見仁，智者見智”；都到了XX歲，有的干部想著如何站好最后一班崗，有的卻想著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。由此可見，人的大腦對(duì)外部世界的反映，不是被動(dòng)地“照鏡子”式的反映，而是經(jīng)過了人的大腦的能動(dòng)加工。所以，干部的思想淬煉，主要以個(gè)人努力為主，一切外部因素都只起促進(jìn)或催化作用。加強(qiáng)自我修煉，需要高度自覺，需要嚴(yán)格要求，需要持之以恒。各級(jí)干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，只有從理論到實(shí)踐、從品德到黨性、從能力到定力，全方位加強(qiáng)自我修煉，才能純潔黨性、提升境界、煥發(fā)精神、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，才能提高政治站位、胸有家國(guó)情懷，不斷把自己鍛造成一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部。

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇5在中共資興市委黨校

第21中青班畢業(yè)典禮上的講話

第21期中青班曹飛洋

（2023年6月21日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

上午好！

逝者如斯夫，不舍晝夜！三個(gè)月前，當(dāng)我們懷揣求知渴望，踏入市委黨校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)殿堂之日起，不知不覺90天過去了。撫今追昔，猶如白駒過隙，仿佛就在昨日，又有如在夢(mèng)里。回顧這段時(shí)間，和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫馨難忘，感觸至深。我想，若干年以后，當(dāng)我們回憶起這段經(jīng)歷，我們一定依然會(huì)覺得感慨萬(wàn)千，依然會(huì)覺得受益匪淺。在來(lái)黨校之前，我們這些中青年干部，一般都接受過馬克思主義和黨優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，但還不夠系統(tǒng)、扎實(shí)；一般都對(duì)中國(guó)的歷史和現(xiàn)狀有所了解，但還不夠廣泛、深入；一般都經(jīng)受過一定的黨內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，但還不夠全面、深刻；一般都對(duì)當(dāng)代科技、法律、人文等知識(shí)知之一二，但視野還不夠開闊；一般都具備了一般領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但還缺乏前瞻性、全面性、藝術(shù)性等等。但通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步豐富了我們的學(xué)識(shí)水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，拓寬了工作視野，為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我重點(diǎn)就這次學(xué)習(xí)談三點(diǎn)粗淺的體會(huì)，請(qǐng)各位老師同學(xué)批評(píng)指正：

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一、既要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的危機(jī)意識(shí)，又要有注重細(xì)節(jié)的品行。三日不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。通過這次學(xué)習(xí)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展日新月異，新情況、新問題、新矛盾、新知識(shí)層出不窮，這對(duì)中青年干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備和更新，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，否則就會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰。因此，我們必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，真正把學(xué)習(xí)看成是一種自我發(fā)展的需要，不斷補(bǔ)充和更新知識(shí)，豐富和武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，打好理論功底，提高解決問題、駕馭工作的能力及本領(lǐng)。同時(shí)，還要有注重細(xì)節(jié)的品行?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，細(xì)節(jié)決定成敗。因此，作為青年干部，必須以一種注重細(xì)節(jié)、追求完美的精神，從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微處入手，把瑣事做好，把小事做精，把細(xì)事做亮。既要做到腳踏實(shí)地，萬(wàn)丈高樓平地起；又要做到精益求精，對(duì)每項(xiàng)工作做到“零距離”“零缺陷”“零誤差”；還要做到胸懷全局，從大處著眼，小處入手，善于站在全局的高度看待自己從事的工作，把立足點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在服務(wù)大局、

二、既要樹立堅(jiān)定的理論信念，又要有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀念和處事態(tài)度。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。當(dāng)前，我市

正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，自覺同市委、市政府保持高度一致，把自己的命運(yùn)同資興經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾生活水平提高緊緊聯(lián)系在一起，利用自己平生所學(xué)，把全部精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)資興經(jīng)濟(jì)騰飛和小康社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中去。同時(shí)，要勇于打破常規(guī)，大膽創(chuàng)造，敢為人先。江澤民同志曾經(jīng)指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。”中青年干部思維活躍，理應(yīng)成為創(chuàng)新的先鋒和模范。而這種創(chuàng)新，不是一般意義上的落實(shí)，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要有勇氣和膽識(shí)，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于另辟蹊徑，探索和嘗試前人和別人沒有走過的路；善于打破習(xí)慣思維定勢(shì)，樹立多向思維、逆向思維和辯證思維，突破條條框框的束縛，勇于提出新設(shè)想、新觀點(diǎn)、新方法；善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進(jìn)的、有益的成果，去偽存真、去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)超越和發(fā)展。

三、既要端正正確的人生心態(tài)，又要有堅(jiān)持不懈的精神。心態(tài)是一個(gè)人思維觀念和思考模式的集合。我們做任何事情，要成功，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，心態(tài)變，態(tài)度就變；態(tài)度變，行為就變；行為變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，人格就變；人格變，命運(yùn)就變；命運(yùn)變，人生就變。“面對(duì)人生逆境或困境時(shí)所持的態(tài)度，遠(yuǎn)比困境本身來(lái)得重要?！边@句話聽來(lái)有些唯心，有些絕對(duì)，但卻是人生顛撲不破的真理。生命的價(jià)值在于選擇，選擇什么樣的心態(tài)也就選擇了什么樣的人生！當(dāng)今社會(huì)，很多干部不是因?yàn)樽非笞?/p>

身人生價(jià)值所累，而是為民利兩字所累，究其成因就是把名利二字看得太重，心態(tài)沒有擺正所致。因此，作為一名青年干部，必須培養(yǎng)正確的人生心態(tài)，切實(shí)做到“四有”：即對(duì)事業(yè)有進(jìn)取心、對(duì)社會(huì)有責(zé)任心、對(duì)群眾有公仆心、對(duì)人生有平常心。同時(shí)，還要有堅(jiān)持不懈的精神?！傲⒅緹o(wú)恒，終身事無(wú)成。”恒心，是對(duì)堅(jiān)持的一種最有力的詮釋。馬克思寫《資本論》花了40年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年。如果沒有強(qiáng)大的決心和堅(jiān)持不懈的精神，他們是不可能取得這樣的成就的。因此，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。要時(shí)刻錘煉自身的意志力、自控力，牢記黨的宗旨，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)淡化“官念”，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，用“板凳須坐十年冷，文章不寫一句空”的勁頭去求真知、查實(shí)情，用“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力去抓落實(shí)，推動(dòng)我們各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

最后，我謹(jǐn)代表本人及21期中青班的全體同學(xué)，向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴學(xué)習(xí)良機(jī)的市委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)槲覀兲峁﹥?yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境、增長(zhǎng)知識(shí)才富的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)，向給我們辛勤授課、傳經(jīng)送寶的各位老師，向每天與我們形影不離、為我們傾注大量心力的吳紅梅班主任，以及向曾經(jīng)給予我啟迪、幫助的在座的同學(xué)們，表示深深的感謝和最誠(chéng)摯的敬意！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此時(shí)此刻，我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮，而是一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)全新的征程！同學(xué)們，讓我們承載著夢(mèng)想與期盼之錨，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！讓我們共同祝愿，我們資興黨校更加輝煌！資興的明天更加美好！資興的人民更加幸福、快樂！

謝謝大家！

在中青班結(jié)業(yè)典禮上的講話篇6尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為xxxx的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué)，我要說(shuō)的惟有：感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見彩虹!

仿佛軍訓(xùn)還在昨天，如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光，懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目，四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!

當(dāng)我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了……

曾經(jīng)的年少輕狂，幸福時(shí)光，我們永遠(yuǎn)沒有一個(gè)平臺(tái)可供停留，總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁，畢業(yè)，只是一個(gè)起點(diǎn)!xxxx，是夢(mèng)想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實(shí)的開始!我很珍惜在大學(xué)的`四年生活，只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的，不想畢業(yè)。

四年中，我收獲了同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了自立，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩，是我們一份