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第頁共頁學(xué)生周記模板匯總7篇學(xué)生周記模板匯總7篇學(xué)生周記篇1一個(gè)春天的早上,教師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。一走進(jìn)西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就好似老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),好似媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。吃完點(diǎn)心喝完水,教師又帶我們來到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)非常寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。我們開場(chǎng)放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的奇形怪狀,____也叫不知名子來,很精彩!真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游的。學(xué)生周記篇2星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛覆蓋著整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好似放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)一樣的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好似下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來。做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去,他就用手把卷子拼命地捂住,好似我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛剛那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說:“不知道!”不一會(huì)兒,監(jiān)考教師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷?!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,教師大聲說:“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于完畢了!學(xué)生周記篇3時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間。在不知不覺中,這個(gè)快樂的暑假已經(jīng)離我而去。而即將迎來的是一個(gè)特殊的日子——開學(xué)的第一天。清晨,太陽公公漸漸露出了腦袋,溫暖的陽光普照大地。在睡夢(mèng)中的我聽到媽媽輕柔的聲音,起床了,趕緊起床了,今天可是開學(xué)的第一天,不能遲到哦。我費(fèi)力的坐了起來,揉了揉眼睛,呆呆的坐著。頭發(fā)亂糟糟的,蓬亂的頭發(fā)就像個(gè)雞窩一樣,看來還是沒有睡醒。我急急忙忙爬起來,穿好衣服,洗漱完畢后,吃完早餐,興致勃勃的背上書包向?qū)W校方向走去,我非常的快樂。鳥兒停在樹梢,嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽歌。我也情不自禁的哼著歌。來到學(xué)校,我迎著清爽的晨風(fēng),我走進(jìn)生疏的校園,看到一個(gè)個(gè)生疏的面孔,不禁緊張起來,但心中卻是無比的沖動(dòng)。我四處打量這個(gè)學(xué)校,校園的操場(chǎng)不是很大,但很干凈,也有許多的花花草草,這些花草襯托著校園,很是精巧。我來到教室,看見許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),這里生疏的環(huán)境和教師,讓我感到不安。我隨意找了個(gè)位置坐了下來,環(huán)顧四周,教室非常干凈,桌椅擺放的很整齊。我回過頭,他們都在朝我微笑,我也向他們微笑,頓時(shí)感到一絲溫暖。教師也給我們發(fā)了新課本,我翻開新的.課本,不禁感慨到:這又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。學(xué)生周記篇4“趣”字在大家的心目中都有著不一樣的感覺和味道,有的幼稚,有的搞笑,還有的天真。但這幾種感覺都不是我所品味“趣”字的感覺。在我心目中,“趣”是從苦瓜汁溢出來的一絲“甜味!”那是星期三下午第四節(jié)課,教師讓我們自習(xí)。坐在我后面的兩個(gè)男生一直嘰里呱啦地講個(gè)不停,我煩都煩死了。于是,我轉(zhuǎn)過身去面無表情地對(duì)他們倆說:“請(qǐng)——不——要——說——話了!”他們倆看了看對(duì)方又看了看我,一直點(diǎn)頭,我認(rèn)為他們倆容許了,就又扭頭回去了,沒想到他們倆竟然覺得很好玩,偷偷商量著怎樣來整我。過了一會(huì)兒,我覺得有人用筆來碰我的背,我一轉(zhuǎn)身,他倆竟然在看書;我想我是不是出現(xiàn)幻覺了,就在這時(shí),又有人用力地戳了一下。我又猛地一轉(zhuǎn)身差點(diǎn)不來個(gè)360°。但是,我看到他們倆正在練字;我一邊嘀咕著一邊慢吞吞地轉(zhuǎn)回去,我還沒轉(zhuǎn)到原位呢。突然,又有兩股勁兒留在我身上。我實(shí)在忍無可忍,我心中好似有兩團(tuán)火在熊熊燃燒著,我站起來火冒三丈地轉(zhuǎn)到頭后問:“到底是誰!”他倆眼看招架不住,只好求饒。但是,我心中那團(tuán)怒火久久不息,看到后面那個(gè)男生手放在桌上,我就打起了他手的主意,舉起手“啪!”地一聲打下去。說時(shí)遲,那時(shí)快,他一收手,我便打在又平又硬的桌面上,疼我呲牙咧嘴。全班的目光“齊唰唰”地向我投來,又一起哄堂大笑……雖然我被捉弄了,但我覺這種無傷大雅的玩笑給大家?guī)砹藙e樣的樂趣。這就是我心目中奇妙的“趣”字的味道!學(xué)生周記篇5窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,溫暖的春風(fēng)時(shí)而吹涌著我的思緒。離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校辭別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個(gè)角落。那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然屹立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀,如今,我卻要分開我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!我沖動(dòng)得無語了,而我只能將這些最美妙的光陰與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長(zhǎng)夜。學(xué)生周記篇6校園生活是多姿多彩的,有讓你難忘的、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到了同學(xué)間的友誼。有一次,我發(fā)燒生病了,整整一天都沒去上學(xué),心里一直為上課的事操心。第二天上學(xué),我就急著問同學(xué)借昨天的上課筆記抄,但他們一個(gè)個(gè)都只顧著玩,沒注意我在說什么。我想:虧我們還是同學(xué),連這點(diǎn)小事都不幫我……這時(shí),我最好的朋友武志偉走了過來,關(guān)心地問我:“黃凱文,你昨天怎么沒來學(xué)校?”“噢!我生病了。”“噢!你昨天沒來,我把上課的筆記借給你抄吧!”“好的?!敝形缧菹⒌臅r(shí)候,他一直伴我左右告訴我昨天上課的內(nèi)容。假如我不懂,他就像小教師那樣耐心地教我,一直到我懂了為止。還幫我一起做昨天的作業(yè),他放棄了自己下課玩的時(shí)間,把一天所有的心思都放在我的身上。我很感謝地對(duì)他說:“謝謝你放棄了自己休息的時(shí)間,來幫我?!笨伤荒樥嬲\地對(duì)我說:“沒關(guān)系,幫助好朋友是理所當(dāng)然的事,誰叫我們是鐵哥們呢!”這時(shí)一股暖流流便全身,讓我感到非常幸福。通過這件事,我感受到了同學(xué)之間真摯的友誼,我要珍惜這來之不易的友誼。同時(shí)也要去結(jié)識(shí)更多的知心朋友。我已經(jīng)五年級(jí)了,通過五年的朝夕相處,我和同學(xué)們已建立了深沉的感情,可我跟武志偉的感情特別深入。我們要珍惜這份深沉的友誼,讓友誼伴隨著我們的成長(zhǎng)。學(xué)生周記篇7愛,無處不在——它在我們身邊,輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛,又有友愛……如今,就讓我來說說吧!在家里,主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒有亮,她就在廚房里繁忙起來,做這做這,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就非常焦急,噓寒問暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地跟我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了,到頭來,生病的還是她自己……如今,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛所包圍著。接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,教師的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得更多書本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么過失,教師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,教師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……有時(shí),教師甚至因備課,修改作業(yè),在黑夜里,開著一盞燈去做,做到三更半夜,然而,教師又顯得有點(diǎn)蒼老了……如今,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。然后,間隔遠(yuǎn)一點(diǎn)的,就是在我們身邊的、得意的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里,我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上,看到一只可憐巴巴的小狗,我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,這就是從心底萌發(fā)的愛,這就是潛意識(shí),這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后,我們就要有責(zé)任地去照顧它,要給它喂食;身體臟了,就給它洗澡,有時(shí),吃完飯之后,就拉著它出去漫步……狗是人類最忠誠的朋友,它絕不會(huì)出賣你,背叛你,有了我們這么一個(gè)好朋友,它就會(huì)覺得很幸?!鹊礁星闈u漸加深時(shí),我們就會(huì)有一種難舍的感覺,假設(shè)有一天它不見了,我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng),就像朋友突然不見了這樣,到處找它,直到找到它為止。如今,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的類似友愛的東西所圍繞著。最后,就是社會(huì)。在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。例如,在“非典

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