實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(合集15篇)

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(合集15篇)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(合集15篇)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定1在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也進(jìn)步了自己的工作才能，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。特別是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多進(jìn)步。由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)識(shí)，到深化理解，讓我深化的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。通過(guò)不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我有信心在將來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定2大學(xué)匆匆走向結(jié)尾，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，利用大學(xué)最后的時(shí)間，我參加了xxx醫(yī)院的xx部門(mén)，成為了一名護(hù)理實(shí)習(xí)生。雖然作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生，但我仍然清楚自己在工作中有很多的缺乏和問(wèn)題，甚至，對(duì)于社會(huì)和工作而言，我更是無(wú)從理解增加深化的內(nèi)容和體會(huì)。但也正是因?yàn)槿绱耍谶@份實(shí)習(xí)中，我才能如此嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，并從中獲得眾多經(jīng)歷和體會(huì)，讓自己得以成長(zhǎng)和進(jìn)步?；貞涍@次的實(shí)習(xí)旅程，雖然作為一名護(hù)理而言，我在工作上還算不上優(yōu)秀出色，但我也一直在學(xué)習(xí)，在提升，通過(guò)這次臨床的工作，我有更進(jìn)一步的接近了自己的理想和將來(lái)，我在對(duì)自己的情況做自我鑒定如下：一、思想調(diào)整通過(guò)學(xué)習(xí)和自我體會(huì)，在實(shí)習(xí)中，我深切的感受到作為一名護(hù)理，在工作中應(yīng)該保持著細(xì)心、關(guān)心、熱心、耐心的態(tài)度去照顧病人，并做好自己的工作。為此，在思想上我也一直在嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件工作，加強(qiáng)自我的工作要求，并認(rèn)真遵守科室的規(guī)定。實(shí)習(xí)以來(lái)，我在思想上較好的鍛煉了自己，進(jìn)步了工作的質(zhì)量，履行了作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生的責(zé)任。二、工作情況工作上，因?yàn)檫€是實(shí)習(xí)生的緣故，我負(fù)責(zé)的任務(wù)多是比擬簡(jiǎn)單的事情，但在領(lǐng)導(dǎo)的一步步教導(dǎo)和我自身的努力下，我的才能也越發(fā)的穩(wěn)固、進(jìn)步，并且也開(kāi)場(chǎng)負(fù)責(zé)一些重要的工作。但在自我的要求上我卻更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己能在工作中遵守領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)規(guī)定要求，保證在工作中絕不出現(xiàn)過(guò)失。三、人際生活來(lái)到實(shí)習(xí)后，我的生活也發(fā)生了極大的改變。在身邊的朋友們變成了同事，熟悉的環(huán)境也變得生疏。而且還要應(yīng)對(duì)各種社會(huì)難題。但在這份改變中，我卻認(rèn)識(shí)了新的朋友，適應(yīng)了在社會(huì)的新生活。這份改變，不僅讓我適應(yīng)了這里，耿聰改變中學(xué)到了許多學(xué)校和工作都沒(méi)有的新技巧，這對(duì)我而言也是一場(chǎng)非常重要的體會(huì)。四、學(xué)習(xí)缺乏雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，但回憶自己工作的情況，仍有不少事情值得反思和改良。尤其是我在工作的技術(shù)問(wèn)題。自從看過(guò)前輩們的技巧之后，我才認(rèn)識(shí)到自己在護(hù)理工作上表現(xiàn)確實(shí)實(shí)粗糙。為此，我還要多鍛煉自己，讓自己能不斷進(jìn)步，在今后獲得更好成績(jī)！實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定3光陰似箭，實(shí)習(xí)在繁忙中奔馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們與實(shí)習(xí)也迎來(lái)了辭別的日子。在這三個(gè)月里，我體驗(yàn)了在實(shí)際崗位上的工作體會(huì)，并同時(shí)感受了社會(huì)的生活經(jīng)歷。對(duì)我而言，這兩種嶄新卻又熟悉的體會(huì)，不僅讓我的才能得到了充分的鍛煉，在責(zé)任、態(tài)度、才能、經(jīng)歷的上也同樣收獲了豐富的回報(bào)。如今，伴隨著時(shí)間的過(guò)去，實(shí)習(xí)的任務(wù)也暫時(shí)告一段落，我在此總結(jié)自己的收獲和成長(zhǎng)，對(duì)自己以下幾個(gè)方面做鑒定如下：一、個(gè)人思想三個(gè)月的時(shí)間雖短，但這個(gè)生疏的環(huán)境卻給的我?guī)?lái)了非常充分的“新體驗(yàn)”，也讓我漸漸從社會(huì)的角度上理解了世界，以此樹(shù)立了自己的世界觀和價(jià)值觀并塑造了良好的人生觀。在思想方面，我刻苦努力，能積極嘗試社會(huì)中的新穎事物，挑戰(zhàn)在學(xué)校中沒(méi)有的經(jīng)歷和體會(huì)，讓自我的思想得到了完善和補(bǔ)充，擴(kuò)展了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，更讓自己進(jìn)一步的理解自我。此外，通過(guò)和同事前輩的友善溝通，我還學(xué)習(xí)了關(guān)于合作與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感的思想，這不僅加強(qiáng)了我對(duì)自身的管理和紀(jì)律性，也讓我在工作中得到了不少的幫助。二、工作方面這段工作中，我在領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下，很快就融入了這個(gè)新集體。雖然自身的經(jīng)歷和才能都比擬根底。但在工作期間，我得到了身邊同事們很多的幫助。我也因此能做到不懂就問(wèn)，并以學(xué)到的知識(shí)作為根底，吸收經(jīng)歷，以新的角度去考慮自己的個(gè)人才能和工作的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步自我專業(yè)程度。因此，面對(duì)自己的工，我始終保持著自我的積極態(tài)度，在工作中認(rèn)真遵守責(zé)任紀(jì)律，保持對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和自我缺乏的反思。以此，我適應(yīng)了在工作中的思想方法，學(xué)會(huì)了對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格態(tài)度。三、自我反思盡管這段實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多的成長(zhǎng)，但也因此，我認(rèn)識(shí)到了自我的許多缺乏和問(wèn)題，工作上，我有許多細(xì)節(jié)的問(wèn)題沒(méi)能弄懂，只是憑借經(jīng)歷和感覺(jué)去判斷問(wèn)題，這樣不僅沒(méi)有效率，而且可能會(huì)帶來(lái)問(wèn)題。此外，對(duì)于生活方面，我仍需要加強(qiáng)個(gè)人的方案和管理態(tài)度，要摸清生活的規(guī)律，與工作互相配合，互相輔助，讓自我能保持良好的狀態(tài)，迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。我很清楚，作實(shí)習(xí)生，我如今見(jiàn)識(shí)到的不過(guò)是社會(huì)中的一個(gè)小小的角落，將來(lái)的道路還很寬廣，為了今后的開(kāi)展和準(zhǔn)備，我必須讓自己提早準(zhǔn)備，積極加強(qiáng)對(duì)自我的每一分要求。希望自己能在家今后，成為一名不負(fù)這些年努力的出色人才!實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定4此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉時(shí)機(jī)。1、通過(guò)參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區(qū)，使我對(duì)灌溉工程有了很深的理解，對(duì)整個(gè)灌溉工程的組成和各局部?jī)x器設(shè)備也有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，理解了它們的工作原理以及它對(duì)農(nóng)業(yè)消費(fèi)和防洪工作的重要作用。2、通過(guò)校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)微噴灌技術(shù)有了很全面的理解，它的組成、安裝、安裝后檢查以及使用，我都得到了很全面的認(rèn)識(shí)，特別是在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用和其具有的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)該得到廣泛的推廣。3、通過(guò)觀看各種灌水技術(shù)的錄象，我認(rèn)識(shí)到了很多新的灌溉技術(shù)，有很多是我們平時(shí)不曾見(jiàn)過(guò)的，特別是如今灌溉技術(shù)的核心問(wèn)題是如何最大限度的節(jié)約用水，使我感觸良深。通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí)，我們不僅穩(wěn)固了自己的理論知識(shí)，而且極大的鍛煉了我們的理論操作才能。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈敏利用自己課堂知識(shí)進(jìn)展實(shí)際操作，鍛煉自己的理論操作才能，這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的時(shí)機(jī)。通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，使得我們可以走出課堂，在現(xiàn)實(shí)生活中尋找農(nóng)田水利工程應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中，使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和進(jìn)步：運(yùn)用所學(xué)根本理論知識(shí)與應(yīng)用理論相統(tǒng)一的才能得到了鍛煉和進(jìn)步；自主探究，自行設(shè)計(jì)，合理施行的才能得到了鍛煉和進(jìn)步。理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈敏性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和進(jìn)步；對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用才能得到了鍛煉和進(jìn)步；認(rèn)知并理解了水利樞紐的工作流程。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定5轉(zhuǎn)眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試如今，我的實(shí)習(xí)生活即將完畢，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財(cái)富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏理論經(jīng)歷來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)場(chǎng)失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了可以在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)抱歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，理解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們承受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音理解孩子，關(guān)心孩子。我覺(jué)得一名好的老師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與老師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的開(kāi)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模擬、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)歷和知識(shí)經(jīng)歷的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師，假如自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于考慮，又怎么教出身心全面開(kāi)展的幼兒呢?實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定6培訓(xùn)學(xué)校里沒(méi)有開(kāi)游戲?qū)I(yè)的課程，憑著對(duì)游戲的一腔熱血也缺乏以彌補(bǔ)我對(duì)這個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)的生疏。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程，為我們即將到來(lái)的工作奠定了一定的理論根底。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的開(kāi)展和趨勢(shì)，籌劃、軟文、游戲公告的攥寫(xiě)技巧和方法，以及我們產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的主要流程，各接口人工作的開(kāi)展概況等等。這些內(nèi)容都是我們得意的同事們通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)歷教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，針對(duì)性強(qiáng)，與業(yè)務(wù)結(jié)合嚴(yán)密，比起書(shū)本上的知識(shí)來(lái)說(shuō)，更易于讓我們承受和理論。習(xí)慣從學(xué)校邁出來(lái)的時(shí)候，我便清楚知道自己的弊病是什么，為此我也深化檢討過(guò)。平時(shí)嘻嘻哈哈、粗心大意、無(wú)時(shí)間觀念、拖欠作業(yè)、留意力不集中、開(kāi)玩笑不分場(chǎng)合……，這些我都懂，可就是一直沒(méi)有決心往鏟除它們。然而，多玩的實(shí)習(xí)給我提供了這樣一個(gè)改正的時(shí)機(jī)。在這里，我明白一切對(duì)錯(cuò)是非的斷定都要靠自己，同事和上司好心的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用，由于我們都只有一個(gè)目的，創(chuàng)造良好的業(yè)績(jī)。工作和生活的節(jié)奏要分開(kāi)，對(duì)待工作該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲，該認(rèn)真的時(shí)候認(rèn)真。我想最典型的例子，就是“不拘小節(jié)”的說(shuō)法。這個(gè)詞，放到生活中時(shí)，是褒義詞，它表示我們?yōu)槿酥t和寬容，有自己為事處事的原那么，但不在意細(xì)節(jié)?？僧?dāng)它放到工作中時(shí)，卻成了不折不扣的貶義詞，由于我們需要的是準(zhǔn)確來(lái)可靠的數(shù)據(jù)，需要的是周密的方案與考慮，需要的是慎重高效的執(zhí)行。我成認(rèn)自己初期工作和生活態(tài)度混淆，造成自己的很大困惑，但我如今明白了，不是錯(cuò)在生活的原那么，而是錯(cuò)在工作的態(tài)度。理論我們這個(gè)行業(yè)天天都有著日新月異的變化，令人措手不及，連動(dòng)著我們這些從業(yè)職員每時(shí)每刻都能真實(shí)地感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)。紛亂煩瑣的工作，我找不到打破口，這時(shí)同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且往執(zhí)行每一項(xiàng)工作，假設(shè)不明白目的，那么就問(wèn)到清楚為止，假設(shè)不明白操縱，那么就看一遍熟記在心。固然很難將整個(gè)流程繪制成圖，但是我可以靠不斷的理論與積累，往理解這個(gè)流程的不同層面和要點(diǎn)，最后再將它們聚集起來(lái)，形成自己的思維和工作方式。同事我做過(guò)很多的兼職，我參加過(guò)很多的社團(tuán)，我熟悉過(guò)很多的人，但沒(méi)有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活天天布滿驚喜和期待。來(lái)到這里以后，我沒(méi)有碰到過(guò)很多公司都存在的欺負(fù)新人，沒(méi)有碰到過(guò)連學(xué)校都已被腐蝕掉的等級(jí)制度，沒(méi)有碰到爾虞我詐諂媚奉承，我為此深感慶幸。很開(kāi)心能來(lái)到這里，這么說(shuō)吧，我熟悉了自出生以來(lái)最為龐大的魔獸親友團(tuán)，工作之余可以好比方劃比劃，想起來(lái)就興奮啊。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定7在這一年中我來(lái)到檢驗(yàn)科進(jìn)展實(shí)習(xí)，迅速適應(yīng)了新的工作環(huán)境，對(duì)工作的內(nèi)容有了大致的理解。我對(duì)自己的要求就是立足于本職工作，擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)范圍，幫助病人緩解病痛。實(shí)習(xí)過(guò)后我對(duì)自己在這一年當(dāng)中的表現(xiàn)是滿意的，也有很多遺憾的地方。首先是本職工作，這一科室主要是檢驗(yàn)一些指標(biāo)，對(duì)醫(yī)生判斷患者的病情有很大的幫助，同時(shí)要提供自己的意見(jiàn)，給醫(yī)生作為參考。我在這期間運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的書(shū)本知識(shí)，結(jié)合前輩的指導(dǎo)，以及實(shí)際情況可以提出有建立性的建議。在檢測(cè)時(shí)又能嚴(yán)格按照操作的標(biāo)準(zhǔn)保證病人檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我所出具的檢驗(yàn)報(bào)告根本符合制度，沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，同時(shí)以平安為重要標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有發(fā)生一起醫(yī)療事故。其次是在學(xué)習(xí)知識(shí)這一方面，在工作中有很大一局部需要手上操作，而我沒(méi)有經(jīng)歷，臨床檢驗(yàn)時(shí)有一定的難度。為了完成任務(wù)，我不懼費(fèi)事，仔細(xì)觀察，虛心學(xué)習(xí)，在很短的時(shí)間里可以根本純熟工作流程，掌握工作方法，進(jìn)步了工作效率。在工作中經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)不懂的知識(shí)和一些沒(méi)有學(xué)到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，為了保證自己可以圓滿的完成任務(wù)，我將這些都記錄下來(lái)，在下班后去補(bǔ)課。醫(yī)院是一個(gè)很難有活力的地方，醫(yī)生能做的只能盡力而為，有時(shí)候就真的是只能緩解病人的痛苦。在實(shí)習(xí)中我看到人生百態(tài)，鍛煉了自己的心理素質(zhì)，也不斷嚴(yán)格的要求自己，以一個(gè)理性的工作態(tài)度和感性的思想觀念來(lái)執(zhí)行自己的責(zé)任。同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的為病人效勞，為患者樹(shù)立起戰(zhàn)勝病魔的信心。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定8實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過(guò)，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有缺乏。剛開(kāi)場(chǎng)來(lái)__實(shí)習(xí)的時(shí)候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說(shuō)真的許多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時(shí)都會(huì)好心的教導(dǎo)我，給我力量，給我光輝。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點(diǎn)，逐漸的在社會(huì)本領(lǐng)上有了信心和期望。但處境有時(shí)還顯急躁，做事偶然還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近間隔、融入團(tuán)隊(duì)的方法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)歷，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自我的弱處和缺乏，也深化體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比擬優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在___部期間，與同事一齊完成___等工作；經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自我有了進(jìn)步的時(shí)機(jī)，也讓自我感受到自我的價(jià)值所在，看到了將來(lái)的自我。我仍然堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自我會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的開(kāi)展奉獻(xiàn)自我的力量！更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會(huì)價(jià)值所在。我想我要感謝這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和經(jīng)歷，給我的人生添了輝煌的一筆。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定9這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的根本業(yè)務(wù)有了一定理解,并且能進(jìn)展根本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了根底.最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手才能更重要.因此,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起,用理論來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定10實(shí)習(xí)生活的完畢讓我對(duì)自身的表現(xiàn)產(chǎn)生了不少感慨，我實(shí)習(xí)的初衷便是為了鍛煉自己自然會(huì)做好本職工作，因此我參加實(shí)習(xí)以來(lái)可以牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，在工作中也可以加強(qiáng)自律性并完成各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間的完成的工作進(jìn)展自我鑒定，希望通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的指導(dǎo)讓自己在今后有著更好的表現(xiàn)。思想方面可以以公司制度作為自己的行為準(zhǔn)那么，我明白缺乏理論經(jīng)歷的自己在工作才能方面是落后于人的，假設(shè)是不可以更嚴(yán)格地要求自己那么難以追趕上同事們的步伐，事實(shí)上我也希望自身可以盡快融入職場(chǎng)之中，通過(guò)對(duì)自身職責(zé)的理解來(lái)做好實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作，這份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我在工作中變得非常勤勉，主要是我明白沒(méi)能做好實(shí)習(xí)工作將會(huì)對(duì)自身開(kāi)展造成不好的影響，我除了在工作中樹(shù)立奮斗目的以外還將優(yōu)秀員工作為自己的典范，多關(guān)心集體利益并在工作中做到團(tuán)結(jié)互助，而且我通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)具備著正確的價(jià)值觀，這也讓我在思想層面得到了很大的進(jìn)步。工作方面可以盡心盡力地履行自己的職責(zé)，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)因?yàn)椴拍艿娜狈?dǎo)致自己吃了不少苦頭，但我也明白這是自己追求進(jìn)步的過(guò)程中需要經(jīng)歷的，因此我可以勤懇地做好本職工作并聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排來(lái)對(duì)自身工作提出更嚴(yán)格的要求，得益于工作中的良好表現(xiàn)讓我學(xué)到不少實(shí)用的知識(shí)，關(guān)鍵在于我對(duì)實(shí)習(xí)工作有著責(zé)任心從而可以做到盡職盡責(zé)，將公司的開(kāi)展與個(gè)人才能的提升結(jié)合起來(lái)，這樣的話也可以讓我更加積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。生活方面那么通過(guò)互幫互助處理好與同事間的關(guān)系，步入職場(chǎng)意味著很多工作中的挑戰(zhàn)都需要自己去單獨(dú)應(yīng)對(duì)，因此我得多請(qǐng)教同事并理解工作中的考前須知，至少通過(guò)這方面的理解可以讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)職場(chǎng)生活，而且我也有充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)，為了更好地完成工作讓我花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)提升自己，由于能處理好人際關(guān)系從而讓我在工作中獲得不少幫助，對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的成果也是得益于平時(shí)的不懈努力。通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)表現(xiàn)的自我鑒定讓我加深了對(duì)自身的理解，從中積累的經(jīng)歷也對(duì)自己今后的開(kāi)展有著許多幫助，我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并希望在以后的人生道路獲得更多成就。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定11為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對(duì)工作進(jìn)展改良，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)展相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)歷，在以后的工作中會(huì)做的更好。在x個(gè)月的試用期間，我可以積極、主動(dòng)、純熟的完成自己的工作，在工作中可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事可以很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)程度及綜合素質(zhì)，為公司的開(kāi)展盡自己的一份力量，為自身的開(kāi)展盡自己最大的努力。在去年的8月份，我分開(kāi)學(xué)校開(kāi)場(chǎng)了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。在這一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也進(jìn)步了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。特別是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多進(jìn)步。步入社會(huì)就需要我理解根本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該符合禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)展。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí)，比方注意其別人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定12實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我感到非常的沖動(dòng)，自己面對(duì)著這樣的實(shí)習(xí)，還有真的進(jìn)步是非常不容易的，作為一名大四的學(xué)生，我如今的學(xué)習(xí)到了緊張階段，真的好好感覺(jué)就周圍的每一個(gè)人，自己作為一名學(xué)生，不知道什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)就會(huì)有著一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)于周圍的一切都心懷感恩，我一直以來(lái)都比擬認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，也是一絲不茍，客觀的評(píng)價(jià)一下，大學(xué)四年的表現(xiàn)。我是一個(gè)比擬嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍械臅r(shí)候也會(huì)對(duì)自己比擬認(rèn)真，雖然說(shuō)認(rèn)真的時(shí)間不是太長(zhǎng)，但是對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講，有了認(rèn)真，總比沒(méi)有要好，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真是我一直以來(lái)都養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，學(xué)習(xí)是我一直都比擬重視的事情，對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)講，在大學(xué)期間，專業(yè)知識(shí)是比擬重要的，在足夠的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的根底，不管是在什么時(shí)候，都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，我比擬偏向讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步上去，我也經(jīng)常會(huì)讓學(xué)習(xí)放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻清楚自己的方向，做到嚴(yán)陣以待，雖然說(shuō)過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有太長(zhǎng)，但一定要讓自己有這樣的情況出現(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻清楚這一點(diǎn)還是應(yīng)該的。在生活當(dāng)中我也比擬熱情，結(jié)交朋友也也絲毫的不馬虎，從來(lái)都不會(huì)給自己什么借口，都在生活，我也是有追求的，因?yàn)槲易约罕旧砭褪且粋€(gè)比擬嚴(yán)格的人，生活當(dāng)中覺(jué)哉朋友也是比擬認(rèn)真，我對(duì)周圍的朋友都是比擬熱情的，因?yàn)樽约罕旧砭蛻?yīng)該明白這個(gè)道理，對(duì)別人怎么樣，別人就會(huì)對(duì)自己怎么樣，真心對(duì)待別人，總會(huì)是比擬好的，我覺(jué)得的朋友都比擬積極樂(lè)觀，我認(rèn)為自己處在一個(gè)這樣的交友圈里面，可以讓身心都放松起來(lái)，也會(huì)影響到自己，所以我周圍的每一位朋都性格上面比擬樂(lè)觀開(kāi)朗，生活當(dāng)中有很多事情都是一些積極正面的，我深受其影響，到如今了，我還是有著一個(gè)好的心態(tài)，我真的`很感謝周圍的每一個(gè)人對(duì)我的幫助，也希望自己可以做得越來(lái)越好，不辜負(fù)老師的期望，雖然說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間已經(jīng)完畢了，但是我仍然在給自己打預(yù)防針，有突發(fā)情況及時(shí)的糾正，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，那是非常感謝這四年來(lái)的學(xué)習(xí)，雖然有一些做的缺乏的地方，但我一定會(huì)好好的糾正，馬上這些步驟社會(huì)了，我會(huì)更加仔細(xì)，更加嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定13我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開(kāi)場(chǎng)了不一樣種形式的實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè)的我們，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。20xx年x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)展為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來(lái)，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。一下，我就實(shí)習(xí)期間自我在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件標(biāo)準(zhǔn)，資料準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不一樣程度的學(xué)生都能區(qū)別情景，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，修改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時(shí)，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開(kāi)場(chǎng)熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情景，并隨班聽(tīng)課〔不少于六節(jié)課〕，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完好的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)老師審閱后，先進(jìn)展試講。假設(shè)試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情景、組織情景〔干部、團(tuán)、隊(duì)員〕以及班級(jí)特點(diǎn)，工作進(jìn)取主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)做思想工作，處理日常事務(wù)靈敏而不拖沓，能制定實(shí)在可行的教育工作方案，獨(dú)立工作本領(lǐng)強(qiáng)，教育效果好。很快，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)完畢了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自我仍存在一些缺乏，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情景。關(guān)于教育實(shí)習(xí)的詳細(xì)安排，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情景，隨班聽(tīng)課〔不少于六節(jié)課〕，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完好的教案。經(jīng)指導(dǎo)老師審閱后，先進(jìn)展試講。假設(shè)試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí)，最好是在四課時(shí)內(nèi)完好地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話；板書(shū)工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和修改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在理解班級(jí)情景的根底上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習(xí)方案。在指導(dǎo)老師幫助下，理解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育，如何理解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評(píng)定學(xué)生操行。以上就是我對(duì)這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定，我會(huì)努力進(jìn)步自我，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的老師。實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定14這次實(shí)習(xí)，我選擇了一家對(duì)口專業(yè)公司。其實(shí)大學(xué)幾年過(guò)來(lái)，我的專業(yè)成績(jī)很一般，我之所以會(huì)選擇這家公司，只是想看看自己是否可以從事這一份職業(yè)，我不想浪費(fèi)三年的學(xué)習(xí)光陰，不想將我的專業(yè)知識(shí)致廢，我想嘗試才能給我最好的答案，讓能讓我更清楚的對(duì)待自己。我是在校招上便面試通過(guò)的，拾掇好行囊之后，我便踏入了這份旅程，這一路上有各種我不曾經(jīng)歷的。起初我有點(diǎn)沮喪，但是逐漸的，我也認(rèn)識(shí)到，人生不就是這樣起起落落嗎？而作為一個(gè)才二十歲的青年，不應(yīng)該更努力拼搏一些嗎？將來(lái)可期的是什么？不就是我們這份努力的勁頭嗎！于是，我懷揣著這樣的激情開(kāi)場(chǎng)了自己的首次工作。在企業(yè)實(shí)習(xí)的初期，剛來(lái)的時(shí)候其實(shí)還好，畢竟沒(méi)有做過(guò)，有好奇感也有沖勁，想著自己來(lái)到企業(yè)，就是要將自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)奉獻(xiàn)出來(lái)，就如打了雞血般。來(lái)了之后，先是帶隊(duì)老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的開(kāi)一個(gè)歡送儀式，千篇一律：歡送大家來(lái)到我們公司，我相信有了大家的參加，為公司注入一股新的力量，公司會(huì)更好然而，大家關(guān)注點(diǎn)還是薪資待遇這一塊，總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，畢竟是學(xué)校和公司商定的。接著是為期一個(gè)星期的平安消費(fèi)培訓(xùn)，然后劃分崗位和區(qū)域，發(fā)工服和工牌，這個(gè)時(shí)候就真正意識(shí)到我就要開(kāi)場(chǎng)正式工作了，這是人生中的第一份工作，隱隱約約感覺(jué)得到挑戰(zhàn)即將開(kāi)場(chǎng)。然而我感覺(jué)到嚴(yán)重的不適，這種不適來(lái)自于環(huán)境，來(lái)自于身邊的人。每天的生活作息很規(guī)律，規(guī)律到日復(fù)一日的那種。早晨八點(diǎn)準(zhǔn)