實用的小班幼兒園工作計劃匯編8篇

第頁共頁實用的小班幼兒園工作方案匯編8篇實用的小班幼兒園工作方案匯編8篇小班幼兒園工作方案篇1新學期到了，繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們，很快樂，新學期新目的，新的方案如下：1、加強教育教學理論學習，進步個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們可以從玩中學，學中玩。當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。2、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不擅自離崗，不在走廊閑談，防止意外事故發(fā)生。3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心安康開展。5、做好平安，衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進展自我保護意識教育。以上就是我所有的新的方案，取長補短，吸收好的，消化不好的，新學期繼續(xù)加油，為了得意的孩子們，努力奮斗！小班幼兒園工作方案篇2時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經完畢，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作方案。一、減少孩子對家長依賴剛進入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開場舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶著孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子可以開心的在幼兒園上課學習，活動工程有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當然也會根據情況增加一些有趣的游戲活動?；顒訒r間在是早上八點鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習，讓他們更好的融入到小班中，開心的學習，開心的玩耍。二、加強對小班老師培養(yǎng)為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對小班老師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，采取有經歷的老師傳授經歷，然后通過聽課理解各位老師的教學情況，并且由專本的教育組給老師提供意見，讓她們及時改正教學方式，采取的教學方式是統(tǒng)一教學，讓老師都有教學的經歷更好帶著小班小孩子好好學習，我們都知道小班小孩子沒有根底是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小承受才能相對要強，但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們容易疲憊，想睡覺。三、注意班級衛(wèi)生管理有很多性格都需要從小培養(yǎng)的，在班級里面每個老師都必需要教誨好小孩子不能隨意亂扔東西，同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面，組織小孩子清掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶著他們學習，通過一次次的教誨讓小孩子養(yǎng)成良好習慣，對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教誨，把每一個小孩子都培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的學生。四、經常與家長溝通每隔一周老師必需要對學生家長反映學生情況同時老師也需要理解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的理解，防止家長因為不理解我們工作干擾到我們教學。小班幼兒園工作方案篇3根據小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期方案如下：1、一日活動方面班級三位老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進展粗淺的平安常識教育，進步幼兒的平安意識和自我保護才能。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么，不攜帶危險物品參與活動〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，游戲中不做危險動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的平安事項。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，拾掇好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。3、家園聯(lián)絡方面利用論壇、網校、、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進展知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作〕，引導孩子記住父母姓名、號碼等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師互相問好，不在園內其他地方逗留；離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人分開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在分開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。4、幼兒服藥情況和自救才能的培養(yǎng)幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒可以安康茁壯成長。設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用處〔如110、119、120〕，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避〔如：發(fā)生火災時的自救方法〕。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理才能的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子安康快樂地成長。小班幼兒園工作方案篇4愉快的寒假生活完畢了，新的學期開場了，我們寶寶班迎來了42位得意的小寶寶，其中女孩20名、男孩22名。對于寶寶們的個性、生活習慣通過上半個學期的接觸我們都根本理解，大局部孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒明晰，大局部幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到生疏，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又參加了幾位新成員，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快理解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活本學期我們將以嶄新的相貌迎接寶寶班的寶寶們入園。開學初，我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南，以解讀為指導，樹立效勞意識，抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此，本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和平安工作幾個方面去開展工作.一、生活管理方面孩子們由于年齡小，大局部幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐，用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓練方面常規(guī)訓練是我們班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的.培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為標準：知道聽鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑，防止事故的發(fā)生。三、家長工作在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為標準及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，理解幼兒在家的情況，以便有針對性地進展教育，爭取每個幼兒能在原有的根底上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目理解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都理解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及聯(lián)絡、家訪等形式，以理解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、平安工作將平安工作浸透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生;老師經常反復叮囑幼兒注意平安，加強幼兒的常規(guī)及平安意識教育，強化幼兒自我保護的意識和才能;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、乘涼設備的平安使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不平安隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中安康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。小班幼兒園工作方案篇5一、指導思想：根據《幼兒園教育指導綱要》的指導精神，轉變教育觀念，把新的教育理念轉化為教育行為，本學期圍繞本園的教研工作方案，結合本班幼兒的年齡特點及開展程度，全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”，加強“安康教育”、“幼兒科技教育”，努力全方位的促進幼兒的全面開展，現(xiàn)制定了本班班務工作方案。二、班況分析^p：本班是“幼兒閱讀教育活動研究”實驗班，共有41名幼兒，男孩23名、女孩18名、根本是獨生子女，年齡在2歲半到3歲半，年齡差距大。有接近60%的幼兒經過一段時間托兒班的生活，已經初步認識了幼兒園生活及局部常規(guī)要求。根據對幼兒根本情況的分析^p，我班幼兒具有如下特點：小一班小朋友活潑好動，有個性，動手才能強，根本會用勺子進餐，動作開展較好，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園，喜歡班上老師，口語表達才能強，愛聽故事，喜歡動畫片里的各種角色，但他們自制才能差，不保護玩具，不懂得謙讓，還有個別幼兒不按老師的要求去行事，生活自理才能較差，依賴性較強，自我效勞意識較弱。三、教育教學工作：根據《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》，同時結合我班幼兒的實際情況，我們兩位老師將團結一致、親密配合、及時聯(lián)絡，做到教育一致，認真學習《老師職業(yè)道德》，不斷進步自己的道德修養(yǎng)，認真履行自己的職責。在工作中堅持積極鼓勵，面向全體幼兒，注重個體差異，因材施教，做到耐心細致及“四勤”，堅持保教并重的原那么，合理安排幼兒的一日活動，讓幼兒在輕松、愉快和諧的群體中獲得安康、全面和諧的開展。本學年將對幼兒進展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教育，并開啟尊敬老人，熱愛解放軍等活動，培養(yǎng)幼兒朋友間互相謙讓，友好相處，認真開展各區(qū)角游戲活動，在游戲中要求幼兒保護玩具和學習整理自己和集體的玩具。在游戲的同時加強孩子平安意識的培養(yǎng)及自我保護的才能，盡全力保護孩子的身體安康。四、開學工作及教研情況分析^p九月份，青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園，我們在接待孩子入園的第一天〔9月1日〕召開了家長座談會，并且在孩子到園后，對他們做了一定的理解和觀察，通過理解和觀察分析^p，小班幼兒由于剛剛從各個新環(huán)境中到來，在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)非常薄弱，然而幼兒常規(guī)培養(yǎng)的好壞，又直接影響著幼兒一日生活中的各個環(huán)節(jié)的活動，因此，我們以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)作為目的，為進一步進展閱讀教學研究工作作好準備，對幼兒進展認真觀查、分析^p和針對性的指導，在表達幼兒自主，自由、自愿的同時，建立良好的生活常規(guī)。四、教研工作詳細目的：1、教研主題：如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀才能2、教研目的：〔1〕、明確老師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。把幼兒的閱讀教育浸透到各個環(huán)節(jié)中去?！?〕、保教結合，協(xié)調一致，在各環(huán)節(jié)中目的一致，保教共同觀察幼兒、理解幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)問題及時調整，采取措施?！?〕、進步家長工作質量，做到家園互動。五、本學年教研工作目的：針對以上情況，我們老師用耐心和愛心去關心、呵護每一個孩子，耐心而細致地護理和教育他們，為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，對幼兒進展教育，在全面開展“幼兒閱讀教育活動研究”的根底上，加強浸透“常規(guī)教育”、“語言教育”、“幼兒游戲”等活動的開展，努力全方位的促進幼兒的全面開展。六、詳細工作內容、要求、措施：常規(guī)及教育施行：１、熱情迎接幼兒入園，通過有趣的學習、游戲和生活活動，使幼兒情緒盡快安定，適應幼兒園集體生活，愿意上幼兒園。2、合理組織安排幼兒的一日生活，多形式、多途徑的加強晨間活動、戶外活動的指導、鍛煉，通過體育游戲的形式，做到每天練習一種根本動作及各種器械的輔助練習，大力開展幼兒的大肌肉動作。3、施行閱讀教育活動，加強幼兒生活常規(guī)和秩序感的培養(yǎng)，學習標準性的閱讀習慣。促進幼兒創(chuàng)造性的開展，并做好詳細的記錄觀察。4、利用電化教學手段，開展“每日故事”的實效性教學，進步幼兒對語言故事的學習興趣。5、結合閱讀教育中的生活教育，帶幼兒參觀一些生活中常見的簡單標記和文字符號，并且培養(yǎng)他的興趣，利用圖書、簡單繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和閱讀技能！6、認識幾種常見的樹和花，知道它們的名稱、明顯的特征和主要用處。知道保護花草樹木，學習觀察植物的生長過程。7、開展角色游戲，并在一日生活中教育幼兒遵守日常行為規(guī)那么，學會簡單的自我保護方法。加強幼兒的平安意識培養(yǎng)。家長工作：1、學期初將對新組成的小一班進展家訪工作，理解幼兒的家庭教育情況及幼兒的興趣、愛好、生活習慣等。2、要求全班幼兒家長在開園一到兩個月內，與班上老師見面，引導家長做好幼兒即將進展的實驗研究的心理準備。3、學期初召開家長會，向家長介紹本班研究課題方案、本班學期工作進度，講解家長如何配合幼兒園做好工作。并向家長宣傳科學。4、設立家園聯(lián)絡欄，定期向家長宣傳科學閱讀的教育思想、教育原理、教育方法及推薦好的教育文章。5、及時公布每周方案，讓家長理解和參與我們的教育活動，并為我們活動提供教育資。6、每月認真填寫“家園聯(lián)絡本”，及時反應幼兒在園、在家的情況，到達家園同步教育的目的。7、做好晨間接待與離園工作，加強家園理解。8、認真組織好每次的家長開放日活動及親子活動。9、要求家長每天在9：10分前送孩子入園，每天檢查幼兒的書包，清理當天衣物，查看是否有遺漏的物品。小班幼兒園工作方案篇6新學期開場了，很榮幸參加到紅都幼兒園這個大家庭中來，新學期的第一天，我們迎來了小班的小朋友，孩子們由于剛開場進入集體生活，剛開場入園對環(huán)境生疏、畏懼，拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的開展，我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作，因此我為我自己的工作做了一個方案。一、思想政治方面1、認真學習有關政治資料，保持正確的思想政治和方向。2、經常和老師們討論學習體會。3、無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象。4、用心去關愛每一位幼兒。5、時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、常規(guī)方面1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼〔早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等〕！2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣〔鈑前洗手，〕3、鍛煉寶寶的自理才能〔自己穿脫衣服，自己吃飯等〕4、學會友好的與別人相處、幫助別人〔不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情〕三、教育教學方面1、進步自身的素質修養(yǎng)，認真學習幼教理論。2、多看書、多看報，不斷充實自我。3、不斷進步自身的業(yè)務才能。4、認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課。四、家長方面多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的間隔?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力進步自己，做一位優(yōu)秀的幼兒老師。小班幼兒園工作方案篇7一、根本情況分析^p：本學期，小班組共有14個班級，42名老師。其中新老師11人，新保育員3人。新老師多數(shù)都是剛從師范院校畢業(yè)，剛來幼兒園，對幼兒園的工作制度不理解，缺乏管理經歷和教育經歷，需要老老師的幫助和指引，但是他們有極大地工作熱情。所以，我們要鼓勵老老師指引、幫助、包容、新老師，為新老師做好典范。同時也讓新老師虛心好學，勤學苦練，盡快成長，獨擋一面，這樣才能形成良好的班集體，保證各項工作圓滿完成。二、指導思想：本學期，面對社會、家長、園領導的高度期望和信任，小班組全體老師自加壓力，將在園長室的領導下，以《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》和《3—6歲兒童學習與開展指南》精神為指導，根據幼兒身心開展特點和實際開展程度，以正確的教育觀、兒童觀為指導，創(chuàng)造性地開展各項工作，促進幼兒安康、和諧、全面開展。讓孩子喜歡上幼兒園，讓家長滿意。根據教研組的指導，大膽進展區(qū)域游戲改革，重視保育工作，進步保教質量，促進老師的專業(yè)成長。同時，嚴格執(zhí)行和完成各科室下發(fā)的各項任務，遵守工作紀律，形成安康、團結、向上的小班組教學團隊。三．工作目的：1。老師以滿腔的熱情，投入工作，熱愛幼兒，效勞家長，孩子快樂，家長滿意。2。以正確的教育理念，管理、教育幼兒，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，促進幼兒安康全面的開展。四、主要措施：〔一〕以身示范，吃苦在前，做好領導和老師的助手。作為剛擔任年紀主任的我，要拜領導為師，勤學好問，認真對待各項工作，腿腳快、口眼勤，發(fā)現(xiàn)問題，及時督查糾正，做到有布置、有檢查，第一時間傳達處理上級任務，以最快速度完成各項工作。而且要經常深化年級，理解老師所需，及時提供幫助，反映給領導，以致更好地完成教育教學工作?！捕臣訌娎侠蠋煹囊I作用與責任，創(chuàng)立良好的班集體。1。要充分發(fā)揮資深老師的引領作用，從幫帶的目的、重點、方案著手，詳細在教學業(yè)務才能、工作理論才能、班級管理才能等方面對新老師進展互幫互助。2。作為新老師要虛心好學，不恥下問，不斷加強理論學習，逐漸進步自己的理論與理論才能?！踩持匾曅律雸@工作，愛心、細心關注每位幼兒。三位老師從接觸新生第一天起，對每一位小朋友進展正面和側面的理解。不僅要全面、深化、細致地理解每一位幼兒生活習慣、興趣愛好、個性特點，更要的理解幼兒的家庭情況，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。同時，還要向家長介紹幼兒園的根本情況，孩子入園的一些準備工作，獲得家長的積極配合，讓孩子喜歡上幼兒園?！菜摹持匾暢Ｒ?guī)檢查，養(yǎng)成良好的工作作風。一日活動的高效開展是幼兒園保教工作質量的重要保障，加強班組內部管理，組織老師認真學習出勤，請假制度等考核細那么，分清任務，明確要求，強化一日常規(guī)管理。常規(guī)檢查一周兩次，催促老師按方案、周方案表組織每次活動；按方案進展業(yè)務大檢查，檢查備課、家長反應材料、愛滿家園、幼兒作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域游戲活動開展等。每周召開一次班組會，回憶總結布置近期工作，聽取大家合理化建議。鼓勵老師個性發(fā)揮，創(chuàng)造性的開展工作?！参濉骋匝写俳?，提升教育教學程度。1。組織老師參加業(yè)務學習，深化主題教學研究。每個月，都要組織老師參加業(yè)務學習，提升老師業(yè)務素質。根據本班幼兒情況，靈敏使用《多元整合主題課程》，重視主題墻，區(qū)域活動的創(chuàng)設，以年級組為單位，圍繞同一主題游戲和同一個活動，進展施教和研討，以提升老師理論程度和組織才能。2．認真開展青藍工程。年級主任協(xié)助分管園長，做好新老師青藍結對幫扶工作，表達以老帶新、以經歷豐富老師引領個別缺乏老師成長，深化班級對出現(xiàn)的模糊有爭議的問題，組織老師研討，以達共識，有效推進老師保教程度。3．注意聽課、側重評課。在聽課、評課研討活動中，找差距、尋缺乏，在教研周研討中收獲專業(yè)知識，促進專業(yè)成長?！擦匙⒅丶覉@聯(lián)絡，開展家長工作，辦家長滿意的班級。家長工作至關重要，家庭與幼兒園好比一車兩輪，缺一不可。本學期小班組將開展多種形式家長工作。如：重視入園、離園接待工作、認真填寫家長園地，合理使用校信通、召開家長會、認真填寫愛滿家園，利用幼兒園網站等，讓家長理解孩子的在園情況，理解老師的工作，以到達家園同步教育的有效性。小班幼兒園工作方案篇8新學期開場了，本學期到目前有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目的：讓每一個孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會學習、會考慮、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項工作。以園務方案和教研組方案為根據，制定出以下的班務工作方案：一、班級情況分析^p及工作重點本學期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理才能、語言交往才能及其它才能都有一定根底，但大局部幼兒在常規(guī)習慣、自理才能、適應性、語言開展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會交往才能和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把多元主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。二、幼兒開展目的〔一〕安康領域1、逐步適應幼兒園的集體生活，情緒根本愉快。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。3、理解簡單的衛(wèi)生知識，愿意承受安康檢查，認識五官懂得保護。4、愿意和同伴參加體育活動，開展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作?！捕痴Z言領域1、學習普通話，樂意運用語言表達自己的愛好與需求，學慣用普通話與人交流。2、學習安靜地聽別人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受?！踩成鐣I域1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心別人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。4、學習在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。5、學習承受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守根本規(guī)那么。〔四〕科學領域1、在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，理解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然，喜歡與學習保護周圍的植物。三、教育教學工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們老師應做好以下幾方面的工作：〔1〕開學前做好家園聯(lián)絡工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，