2022-2023學(xué)年第二學(xué)期語文六年級小升初基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)練習(xí)卷（三）（含答案解析）

小升初基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)練習(xí)卷（三）-小學(xué)語文六年級下冊部編版一、選擇題1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．燃放（rán）

攪和（hé）

傾覆（qīng）

一聲不吭（kēn）B．何曾（céng）

沉郁（yù）

僻靜（pì）

死得其所（suǒ）C．徹底（chè）

清脆（cuì）

蟋蟀（suài）

萬象更新（gèng）D．責(zé)任（lèn）

挑剔（tī）

明媚（mèi）

技高一籌（chóu）2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．挪移

耽擱

難以致信

不可思議B．倒霉

解釋

心驚膽站

相依為命C．驚惶

嚴(yán)峻

居高林下

娓娓動聽D．恐怖

匪徒

應(yīng)接不暇

一視同仁3．下列加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．今我來思

文思如泉B．見微知著

微不足道C．誰知盤中餐

孰為汝多知乎D．雖與之俱學(xué)

送孟浩然之廣陵4．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不合適的是哪一項(xiàng)？（）A．六年春秋我們在一起，每一次游戲，每一次表演……都讓我們回味無窮。B．課堂上，我聽得入了迷，恍如身臨其境，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆。C．下課了，我迫不及待地犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師發(fā)現(xiàn)。他親切地?fù)崦业念^，溫和地說：“過而能改，善莫大焉?！盌．語文老師學(xué)識淵博，詩詞歌賦信手拈來，名著典故脫口而出，令我們仰慕不已。5．下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的是（

）A．遇事別急躁，咱們還是坐下來心平氣和地談一談。B．明智的人善于見微知著，并不是未卜先知。C．她萬不得已陪他到天涯海角，即使再苦再累，她也不會后悔。D．從周一到現(xiàn)在，我們沒少開會，早已經(jīng)司空見慣了。6．下列關(guān)于古詩詞的說法有誤的是（

）A．《采薇（節(jié)選）》寫了一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士在回鄉(xiāng)途中，撫今追昔，回想自己在軍中的情況和心情。B．《馬詩》表現(xiàn)出詩人正直倔強(qiáng)的性格和決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風(fēng)骨。C．《十五夜望月》表達(dá)了詩人中秋望月而思念親人的情感。D．從《早春呈水部張十八員外》中我們可以看出詩人那細(xì)致的觀察力和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力。7．對下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的用法判斷正確的是哪一項(xiàng)？（）A．你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：用于疑問句的末尾）B．臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時(shí)候。（破折號：表示轉(zhuǎn)折）C．“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。（引號：表示特殊含義）D．三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示列舉的省略）8．下列句子與右邊漫畫意思不相符的是哪一項(xiàng)？（）A．河有兩岸，事有兩面。B．尺有所短，寸有所長。C．換個(gè)角度，會看到不一樣的景象。D．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。9．下列說法與課文不相符的一項(xiàng)是（）A．《藏戲》中，作者介紹了面具中不同顏色的象征意義，探究了面具得以長久保留的原因B．《匆匆》《那個(gè)星期天》兩篇課文都注重情感的表達(dá)，表達(dá)的方式相似C．《十六年前的回憶》突出的表達(dá)特點(diǎn)是在敘述的過程中運(yùn)用人物描寫的多種方法，客觀立體地塑造了一位英雄父親的形象D．《表里的生物》中，“我”的推理充滿了想象，近似“胡思亂想”，但也并非沒有道理、不講邏輯10．下列哪一項(xiàng)不是魯濱遜在巴西生活時(shí)學(xué)會的技術(shù)（）A．種植甘蔗 B．制糖 C．種煙葉 D．做面包11．對下列句子中加點(diǎn)字詞的理解，正確的一項(xiàng)是（）A．“孰為汝多知乎？”——我B．“任爾東西南北風(fēng)”——放任C．“曰：非然也?！薄@樣D．“皎皎河漢女”——指牽牛星12．下面漢字的筆畫和筆順，說法正確的一項(xiàng)是（）A．“盈”字的第二筆是“撇” B．“弗”字共六畫C．“藏”的第四筆是“豎折” D．“離”字共十一畫13．下列句子說法有誤的一項(xiàng)是（）A．《北京的春節(jié)》一文的作者是老舍。B．《騎鵝旅行記》這一作品的主人公是湯姆。C．《表里的生物》一文為我們呈現(xiàn)了一個(gè)好奇心強(qiáng)，愛觀察，善思考的孩童。D．《十六年前的回憶》一文運(yùn)用了倒敘的手法。14．下列哪句話沒有使用“引用”這種方法？（）A．我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！保ā妒昵暗幕貞洝罚〣．正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。（《真理誕生于一百個(gè)問號之后》）C．老師搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭啊！”（《老師領(lǐng)進(jìn)門》）D．月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮?。。ā对率枪枢l(xiāng)明》）15．下列各句的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一組是（

）A．這一路種的都是甘蔗，已經(jīng)高過人頭了，綠油油的，像一堵沒有止境的圍墻。（夸張）B．大千世界，哪里沒有野花的倩影？（反問）C．為是其智弗若與？曰：非然也。（設(shè)問）D．森林伸出有力的臂膀，唱著歡快的樂章。（擬人）16．下面哪首古詩是李白寫的（

）A．《十五夜望月》 B．《春夜喜雨》C．《夜宿山寺》 D．《游園不值》17．將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入文中橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）立春過后，大地漸漸從沉睡著，冰雪，草木，各種花兒次第。A．蘇醒

熔化

開放

萌發(fā)B．蘇醒

溶化

萌發(fā)

開放C．蘇醒

融化

萌發(fā)

開放D．萌發(fā)

融化

蘇醒

開放18．下列詞語中表示時(shí)間易逝的一組是（

）A．千門萬戶

千變?nèi)f化 B．白駒過隙

日月如梭C．一聲不吭

一成不變 D．翻箱倒柜

光陰似箭19．下列題中，只有一個(gè)詞語填入橫線部分最恰當(dāng)，將序號填在括號里。（）看來，這件事沒有這么簡單，需要進(jìn)一步調(diào)查才能下結(jié)論。A．恐怕 B．恐懼 C．恐怖 D．恐慌20．下列句子中哪一項(xiàng)的表達(dá)跟其它項(xiàng)不一樣（）A．浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。B．太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。C．雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。D．密密的塔松像撐開的巨傘。二、填空題21．結(jié)合語境，讀拼音寫詞語。那天晚上，我想吃yuánxiāo_____，可媽媽給我煮了shuǐjiǎo_____，里面的餡兒是新鮮豬肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡翠的蒜頭，再放了一點(diǎn)兒chéncù_____倒在碟子里當(dāng)佐料。我用kuàizi_____夾了一個(gè)嘗了嘗，真是美味極了！22．讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。zhǎ_____眼間，春節(jié)就伴著rán_____盡的biānpào_____聲漸行漸遠(yuǎn)。寒風(fēng)輕輕退卻，殘雪默默zhēng_____融，wēi_____風(fēng)bōnòng_____著柳條，huāpǔ_____里鮮花悄然zhàn_____放，míngmèi_____的日光不知幾時(shí)起，nuóyí_____到了樹影間。燕子qīngcuì_____的鳴叫聲又在屋檐下響起，老人們又páihuái_____在jiē_____心公園，蟋蟀又在草叢里淺吟低唱。23．讀拼音，寫詞語。dānwù_______jīxiè_______zhàngpéng_______yānzhīfēifú_________xīshuài_______zhēngróng_______géjué_______qièérbùshě_________24．組詞。稠_______避_______栗_______褐_______域_______惆_______壁_______粟_______揭_______惑_______25．把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（選序號）①垂頭_____氣②_____然不同③見_____知著④能_____善_____⑤頭暈?zāi)縚____⑥_____而不舍⑦張燈結(jié)_____⑧_____

_____欲試（1）明智的人善于_____，從而做出科學(xué)的論斷。（2）馬上就輪到我們班進(jìn)行拔河比賽了，大家摩拳擦掌、_____。（3）少數(shù)民族姑娘們_____，飲食風(fēng)俗雖然與我們_____，但熱愛民族大團(tuán)結(jié)的心卻緊緊相連。26．“慣”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，用部首查字法應(yīng)查_____部，第四筆是_____（寫筆畫）?！皯T”在字典中的解釋有：1．習(xí)以為常的，積久成性的；2．縱容，放任?！皨缮鷳T養(yǎng)”的“慣”應(yīng)選第_____種解釋。27．填寫正確的答案或回答問題。名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記敘了主人公_____和哈克、貝琪等小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想，用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過程中充分地表現(xiàn)了主人公的_____、_____、正直，具有一般孩子沒有的_____和叛逆精神的形象特征。28．《刷子李》選自馮驥才所寫的《_____》，下面句子是什么描寫？選擇正確序號寫在橫線上。A．外貌描寫B(tài)．動作描寫C．心理描寫D．神態(tài)描寫E.語言描寫①他刷漿時(shí)必穿一身黑。_____②只見師傅的手悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。_____③刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)愣的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”_____文中對主角刷子李進(jìn)行了大量的正面描寫，也寫到徒弟曹小三的表現(xiàn)，這屬于_____描寫，烘托出刷子李_____的特點(diǎn)。29．先解釋加點(diǎn)的詞語，再回答問題。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。春城：_____御柳：_____寒食節(jié)我是國傳統(tǒng)節(jié)日，通常在冬至后第105天，我還知道每年農(nóng)歷的七月初七是_____節(jié)，八月十五是_____節(jié)。30．下列句子分別使用了什么描寫手法。（1）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。_____（2）董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。_____（3）瑪琪問：“你在哪兒找到這本書的？”_____

參考答案：1．B【詳解】本題考查了字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。A．?dāng)嚭停╤é）——huo。一聲不吭（kēn）——kēng。C．蟋蟀（suài）——shuài。萬象更新（gèng）——gēng。D．責(zé)任（lèn）——rèn。故選B。2．D【詳解】考查漢字的辨析能了。A．難以致信——難以置信。B.．心驚膽站——心驚膽戰(zhàn)。C．居高林下——居高臨下。故選D。3．B【詳解】本題考查多義字。A．“今我來思”的“思”：語氣詞；“文思如泉”的思：思路。B．微：意思是都是細(xì)小。C．“誰知盤中餐”的“知”：知道；“孰為汝多知乎”的“知”：智慧。D．“雖與之俱學(xué)”的“之”：是代詞；“送孟浩然之廣陵”的“之”意思是去，到。故選B。4．C【詳解】本題考查了學(xué)生對詞語的理解與運(yùn)用。需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)。A．正確，回味無窮：形容事過之后，回想起來越發(fā)覺得很有意味。B．正確，戛然而止：形容突然停止的樣子。形容聲音突然停止。C．有誤，迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。與語境不符，應(yīng)是不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤。D．正確，信手拈來：形容詞匯或材料豐富，不假思索，就能寫出文章來。故選C。5．C【詳解】本題考查對詞語的理解與辨析。A．心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。B．見微知著：見到細(xì)微的苗頭，就能預(yù)知事物發(fā)展的方向。能透過微小的現(xiàn)象看到本質(zhì)，推斷結(jié)論或結(jié)果。C．萬不得已：表示無可奈何，不得不如此。與“即使再苦再累，她也不會后悔”矛盾。D．司空見慣，指某事常見，不足為奇。故選C。6．B【詳解】本題考查了學(xué)生對于詩歌思想感情的辨析。B.有誤，這首詩看起來是寫馬，其實(shí)是借馬來抒情，抒發(fā)詩人懷才不遇，不被統(tǒng)治者賞識，但又熱切期望自己的抱負(fù)得以施展，可以為國建立功業(yè)。故選B。7．D【詳解】本題考查了標(biāo)點(diǎn)符號的使用。A項(xiàng)中要抓住關(guān)鍵詞“難道”，可以知道這句話是一個(gè)反問句，問號表示反問的意思，而不是表示疑問，故答案A不正確。B項(xiàng)“臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時(shí)候?！贝颂幤普厶柋硎緦ι习刖湓挼慕忉尯驼f明，而不是表示轉(zhuǎn)折，故B不正確。C項(xiàng)中的引號是強(qiáng)調(diào)冷的程度，此處引號表示特別強(qiáng)調(diào)。故答案C不正確。D中的省略號是表示列舉的省略，故D正確。題目要求選出判斷正確的一項(xiàng)。故選D。8．B【詳解】本題主要考查理解漫畫主題。仔細(xì)觀察漫畫，通過人物、事件、動作、神態(tài)、語言進(jìn)行分析解答即可。A．河有兩岸，事有兩面：形容每件事情都有它的兩面性。要懂得換位思考，從不同角度考慮問題。B．尺有所短，寸有所長：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。C．換個(gè)角度，會看到不一樣的景象：指從不同的角度去觀察，就會有不同的發(fā)現(xiàn)。D．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同：從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。分析圖片，一個(gè)人站在6的底部看到的是6，另一個(gè)人站在6的頂部看到的是9。漫畫中兩個(gè)人站在不同角度看事物，得出了不同的結(jié)果，可知，哲理側(cè)重從不同角度看問題，而B選項(xiàng)表達(dá)的意思是彼此都有可取之處。故選B。9．B【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解。B．與課文不相符?！洞掖摇酚谩斑B串設(shè)問法”，把心里想說的話直接寫出來，抒發(fā)自己的情感；《那個(gè)星期天》中借助“系列動作描寫”把情感融入到具體的人、事或景物之中，在敘述中自然而然地流露情感。故選B。10．D【詳解】本題考查了對課外閱讀的掌握情況。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜逃到巴西，盡所有財(cái)力購買了一片荒地。他擬定了一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：頭兩年里種糧食，第三年種煙，同時(shí)購進(jìn)大塊土地，第四年種甘蔗。魯濱遜學(xué)會了當(dāng)?shù)氐恼Z言，還交了不少朋友，買了各種用具。后來種植園大獲成功?！白雒姘笔囚敒I遜在荒島上學(xué)會的。故選D。11．C【詳解】本題主要考查文言實(shí)詞的理解。A．有誤，孰為汝多知乎：誰說你很有智慧呢？汝：你。B．有誤，任爾東西南北風(fēng)：任憑你刮東西南北風(fēng)。任：任憑。D．有誤，皎皎河漢女：皎潔而遙遠(yuǎn)的織女星。河漢女：指織女星。故選C。12．A【詳解】本題考查漢字書寫。B．有誤?！案ァ惫?筆。C．有誤?！安亍钡牡谒墓P是“橫”。D．有誤?！半x”共10筆。故選A。13．B【詳解】本題考查作家作品及對課文內(nèi)容的理解。B．有誤?！厄T鵝旅行記》作品的主人公是尼爾斯。故選B。14．A【詳解】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。A．只是母親說的話，是人物的語言，沒有使用“引用”這種方法。B．這句話引用了“華羅庚”說的話“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的”。C．“無心插柳柳成蔭”是古訓(xùn)《增廣賢文》里的句子，故這里使用了“引用”的方法。D．“月是故鄉(xiāng)明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》，故此處使用了“引用”這種方法。故選A。15．A【詳解】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。A．有誤，從“像”可知運(yùn)用了比喻的修辭，把成片的甘蔗比作一堵圍墻。故選A。16．C【詳解】本題考查了作家作品。A．《十五夜望月》的作者是唐代的王建。B．《春夜喜雨》的作者是唐代的杜甫。C．《夜宿山寺》的作者是唐代的李白。D．《游園不值》的作者是宋代的葉紹翁。故選C。17．C【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。蘇醒：昏迷后醒過來。熔化：指溫度升高時(shí)，分子的熱運(yùn)動的動能增大，導(dǎo)致結(jié)晶破壞，物質(zhì)由晶相變?yōu)橐合嗟倪^程；是一級相轉(zhuǎn)變，有熱焓、熵和體積的增大。開放：多表示張開，釋放，解除限制等含義，現(xiàn)代常見有開放政策、開放發(fā)展模式、開放式基金等等。萌發(fā)：指植物開始發(fā)芽，常用于比喻事物的開端。融化：是指溫度升高時(shí)，分子的熱運(yùn)動的動能增大，導(dǎo)致結(jié)晶破壞，物質(zhì)由晶相變?yōu)橐合嗟倪^程。形容“大地”用“蘇醒”，形容“冰雪”用“融化”，形容“草木”用“萌發(fā)”，形容“花兒”用“開放”。故選C。18．B【詳解】本題考查詞語的理解與辨析能力。A．千門萬戶：形容殿宇深廣或形容人戶眾多。千變?nèi)f化：形容變化非常多；沒有窮盡。都不是表示時(shí)間易逝的詞語。B．白駒過隙：如同白色的馬在縫隙前飛馳而過，轉(zhuǎn)眼就不見了。形容時(shí)間過得極快。日月如梭：太陽和月亮像穿梭似的來去，形容時(shí)間過得很快。都是表示時(shí)間易逝的詞語。C．一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。一成不變：指一經(jīng)形成，不再改變。亦泛指墨守成規(guī)，不知變通。都不是表示時(shí)間易逝的詞語。D．翻箱倒柜：形容徹底翻檢。光陰似箭：時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過得極快?！胺涞构瘛辈皇潜硎緯r(shí)間易逝的詞語。故選B。19．A【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。A．恐怕：表示估計(jì)。B．恐懼：驚慌害怕。C．恐怖：由于受到威脅而引起的恐懼。D．恐慌：因擔(dān)憂、害怕而慌張不安。根據(jù)語境可知，是說這件事情可能需要調(diào)查才能下結(jié)論，選“恐怕”恰當(dāng)。故選A。20．B【詳解】考查了表達(dá)方式。表達(dá)方式主要是指文章的寫作方法，以及這種方法所表現(xiàn)出來的語言形式特點(diǎn)。A.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“浪花”比喻為“白蓮”。B.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“太陽”人的特點(diǎn)。C.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“云影”比喻為“銀灰色的花”。D.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“塔松”比喻為“巨傘”。21．元宵水餃陳醋筷子【詳解】本題考查看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的生字即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)筆畫，注意“水餃、陳醋、筷子”容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。22．眨燃鞭炮蒸微撥弄花圃綻明媚挪移清脆徘徊街【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“燃、鞭、蒸、微、圃、脆、街”容易寫錯(cuò)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀。23．耽誤機(jī)械帳篷焉知非福蟋蟀蒸融隔絕鍥而不舍【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“耽、械、篷、焉、福、蟋、蟀、蒸、融、隔、鍥”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。24．稠密逃避栗子褐色區(qū)域惆悵墻壁米粟揭開迷惑【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。稠：稀稠、稠適、密稠等；惆：悵惆、惆悵等；避：避風(fēng)、避諱、避開等；壁：壁虎、石壁、壁毯等；栗：戰(zhàn)栗、顫栗、醋栗等；粟：罌粟、菽粟、粟米等；褐：褐色、短褐、裋褐等；揭：揭發(fā)、揭秘、揭榜等；域：地域、領(lǐng)域、海域等；惑：惑眾、困惑、迷惑等。25．喪截微歌舞眩鍥彩躍躍③⑧④②【詳解】本題考查補(bǔ)充詞語、并選詞填空。①垂頭喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。②截然不同：意思是事物之間，界限分明，全然不一樣。③見微知著：見到事物的一點(diǎn)苗頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢。④能歌善舞：指很擅長唱歌和跳舞，多才多藝。⑤頭暈?zāi)垦＃阂馑际穷^暈眼花，感到一切都在旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也形容被繁瑣的事情弄得不知所措。⑥鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻堅(jiān)持不懈。⑦張燈結(jié)彩：意思是掛上燈籠，系上彩綢；形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。⑧躍躍欲試：形容心情激動，急于想試一試。（1）根據(jù)詞義和語境可知明智的人善于料到它未來的發(fā)展趨勢，從而做出科學(xué)的論斷。用“見微知著”，選③（2）根據(jù)詞義和語境可知馬上就輪到我們班進(jìn)行拔河比賽了，大家摩拳擦掌、心情激動都想試一試。用“躍躍欲試”，選⑧（3）根據(jù)詞義和語境可知少數(shù)民族姑娘們很擅長唱歌和跳舞，用“能歌善舞”，選④；飲食風(fēng)俗雖然與我們?nèi)徊灰粯?，但熱愛民族大團(tuán)結(jié)的心卻緊緊相連。用“截然不同”，選②。26．G忄??2【詳解】考查了查字典和詞語的理解與辨析。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫，再查音節(jié)。“慣”的音序是“G”，部首是“忄”，筆順為：丶丶丨∟??丨一丨??ノ丶。第四筆是“??”。嬌生慣養(yǎng)：從小在寵愛縱容中生長。形容小孩從小受到父母過分的寵愛和放任。所以“慣”意思是：縱容，放任。應(yīng)選第2種解釋。27．湯姆聰明勇敢想象力【詳解】考查了經(jīng)典名著?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的作者馬克·吐溫是19世紀(jì)美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆·索亞和小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的生活。湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝利帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一