2023年教師述職報告范本內容

2023年教師述職報告范本內容【合集】（文檔）

在當下社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告依據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實寫報告并沒有想象中那么難，一年就要過去了，咱們來看看教師們是怎么寫自己的述職報告的吧!下面是為大家?guī)淼挠嘘P2023年教師述職報告范文內容【5篇】，盼望大家喜愛。

教師述職報告范文【篇一】

敬重的領導：

您好!

歲月如梭，轉瞬間來到__一學期了，為了使自己的工作有所進步，使自己力量有所增加，有必要把自己這一學期的工作做一個總結，以便今后有的放矢。

一、思想方面

自從七月份來到__以來，思想上努力要求進步，工作中，不斷求實進取。我喜愛我的本職工作，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。教書育人，為人師表，虛心慎重，與同事友好相處，求真務實，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探究，聽從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向有閱歷的教師學習，工作勤勤懇懇、踏踏實實，不怕苦、不怕累，不計較個人得失，始終把集體利益放在第一位。針對__教育的特點，仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。努力參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉變教育觀點、更新教育理念，盡量適應__的進展。所以我不但注意集體的教育理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名__的好教師。

二、治理工作

我以“教師應當是學生隊伍的領頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵共進取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學生，并時刻做好學生的表率，才能在教學活動中與學生產生心靈的溝通，才能激起他們進步的熱忱，才能真正地教好學生。因此在實際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學生，用真誠去對待每一位教師。常常了解他們的教學狀況，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改狀況。共同探討教學方法，把淘氣的學生，不想學習的學生，思想懶散的學生。一個一個地拉攏過來;常常和學生談心，鼓舞他們好好學習，勤奮學習;和學生之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立良好的師生關系。

三、教學方面

我細心預備每節(jié)課，包括課前教具預備及課堂上每一環(huán)節(jié)的細心設計;課后作業(yè)細心批閱與分析，特殊是作業(yè)中等級與評語相結合的評價方式更客觀地評價了學生，受到了學生、家長的好評。教學是常新的，所以我在教學工作中不斷地了解新動態(tài)，潛心鉆研，虛心請教，探究出了適合低年級學生的課堂教學方式，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，依據(jù)學生的心理特點，細心設計問題情境，積極讓學生先猜測、嘗試，后教師點撥，激發(fā)學生的認知興趣和求知欲。使學生由單純承受轉變?yōu)橹鲃拥貙W，從而把教師要我學變成了我自己要學，促進了學生全面和諧地進展，教學效果也特別顯著。對學習困難的學生，除了用“小步伐，多勝利”的原則進展教學，還要擅長發(fā)覺他們在原有根底上的點滴進步并經以表揚，查找失敗中勝利因素，并常常給以鼓舞，從而愛護他們參加學習活動的努力性，增加學習信念，從而使他們都取得肯定的進步。仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個都弄清晰，了解教材的構造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。要增加教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生積極做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。努力參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，增加教學水平。喜愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。

言談舉止，是教師形象的關鍵所在。一句話，一個舉動，都會深深地影響著學生。因此，教師的言談，要和氣可親，富有藝術;舉止，要得體、大方。平常，深入學生之中，與學生打成一片，親切交談。在言談中，注意教師應有的風度：端莊大方，平易近人，有熱忱之意，從不同的角度，撞開學生的心扉，點燃學生幼小的心靈的思想火花，從而，使學生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來講，產生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中;學生的學，要在樂學之內。一教一學，形成雙邊的教學活動。這活動，就要師生融洽，和諧一堂，才能產生這兩樂。從何來?就是從教師的音容笑貌中來。就是說，教師要微笑進課堂，和諧授學問，從輕松快樂的音容中，又表達嚴格的態(tài)度，又從嚴格的態(tài)度中，表達歡快的音容。這樣做，就避開了家長式的訓斥教學，一個和諧活潑，學生樂學，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增加教學效果的。沒有愛，就沒有教育。教師的工作對象是學生。喜愛學生，是喜愛本職工作的詳細表現(xiàn)。所以，本人喜愛學生，關懷學生，讓他們安康成長。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內涵，打算了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩胸懷。

今后我要不斷地修身養(yǎng)性，積極做到無私、正氣、熱忱、寬容、嚴謹治學、一絲不茍，有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學生學得瀟灑。

述職人：___

20_年_月_日

教師述職報告范文【篇二】

敬重的領導：

您好!

經受夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的安靜、春草的生氣、麥粒的飽滿，我與唐坊鎮(zhèn)中學2023屆畢業(yè)生走過了一個布滿挑戰(zhàn)的學年。

在這一年的工作中，我堅持以德為先，喜愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關愛每一名學生。在課上課下，都留意德高為師，以身為學生的表率。

在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都留意仔細備課，深研教材，敏捷選擇教法，以求到達最正確的效果，仔細對待每一個早晚自習，珍視每一個45分鐘。為了讓學生在體育加試中取得好成績，今年其次學期剛開學，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級教師輪番在第九節(jié)課上指導學生的體育訓練。在這一時期，我有4節(jié)早自習，4節(jié)晚自習，每天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言，由于我多晚走兩天，同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的復習大課，每天4節(jié)語文課，有時還需要連排，課時不行謂不多，工作不行謂不累。在這種狀況下，我仍舊留意每節(jié)課的質量。課下埋頭備課，課上細心教授，課后急躁輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的來回?？季氹A段兩天一個輪次，每次考試后我們都細心閱卷(為了不耽擱時間，有時還把試卷拿回家中判閱)，審卷，分析，在其中發(fā)覺問題，抓住重點，找拓展，細穩(wěn)固。

在這一年的工作中，我注意方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的規(guī)劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點指導，廣泛拓展，學生成績逐步提升，第一學期末優(yōu)秀率達25%，完成了規(guī)劃所訂的目標。本學年的總復習，時間緊、任務重，我留意分析了中考取向，以達最正確效果。

本年度中考增加了語句排序、標點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等內容，對此我與春芬提早下手，找資料、精備課、有序練習、針對考察。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的__中學，越居全區(qū)的前列。中考中，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達25%。

熱忱、汗水、奮斗、艱辛在這一個學年中交錯融合，我自信無愧于教師這一稱謂，無愧于九年級語文教師的責任，在這一個學年我也收獲了信任、敬重與歡樂。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長。對繼往學生，我愿給他們最美妙的祝福，盼望我的教育益于他們的成長;對于將來我期盼我用愛心學識與人格指引學生美妙的明天。

述職人：___

20_年_月_日

教師述職報告范文【篇三】

敬重的領導：

您好!

在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美力量得到提高。自認為滿意了學生的需求，也到達了領導的要求，是一名合格的初中音樂骨干教師?，F(xiàn)對自己的工作述職如下：

一、教師職業(yè)道德方面

本人能積極參與政治學習，關懷國家大事，堅持四項根本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;教學工作仔細負責，關懷學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。

我能始終堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作--音樂教學，還是我擔當?shù)牟块T工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓領導、教師和學生滿足。

我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問，學習制作多媒體課件，為教學效勞，同時也幫忙其他教師制作課件，上網查找資料等等。

二、個人教學技能方面

1、尋求最新資訊，開展電子備課。

我積極參與了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導下進展集體備課，認真聽，仔細記，領悟精神實質。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，看教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向市內優(yōu)秀音樂教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了備好每一節(jié)課，我上網查資料，同全國各地的音樂同行開展了網上溝通，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我積極查找課件，制作課件，預備、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學設計來打動學生，通過自己的努力，自己已有多篇論文、教案在網上發(fā)表，獲得了全國音樂同行的確定。

2、教法新奇活潑，課堂布滿活力。

上好課的前提是做好課前預備，不打無預備之仗。上課時仔細講課，力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心，注意培育學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。在我的課堂中，學生能積極參加學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶著學生游覽在音樂的海洋，使學生在玩中學，做中學，學中審美，美中提高。

3、愛心融入音樂，盡力輔導學生。

師愛是人類簡單情感中最高尚的情感，它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而卻有一種巨大的力氣。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學問技能技巧傳授給我的學生。我利用校本課程時間對學生進展急躁輔導，不明白的講解，不會彈就手把手地教，不會唱就自己示范，并準時對學習中的問題與學生一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術特長。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，同時我也收獲了一份份充實。

述職人：___

20_年_月_日

教師述職報告范文【篇四】

敬重的領導：

本學期，在校領導的信任下，我有幸擔當二年級年級主任這一職務，在校長室以及學校各部門的關懷確定和指導下，經過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進展，順當完成了學校布置的各項任務，并取得了肯定的成績?；貞浺粚W期以來，現(xiàn)述職如下：

一、同心協(xié)力和諧相處

本級組教師平常在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間相互協(xié)作，誠意實意地溝通思想，尋求共識，仔細爭論年級組中、班級工作中消失的各種問題，在公平協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)覺問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外，我還常常關懷教師們的生活?？傊?，我們年級教師與教師之間形成了團結幫助，相互敬重和信任的氣氛。

二、本學期所開展的主要工作

1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流淌紅旗評比掛鉤，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗狀況，課間加強巡查，排解安全隱患。同時利用每周的教師例會對教師進展安全培訓教育，利用班會和晨會時間對學生進展全方位安全教育，重點是教育學生留意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內外活動的安全，在大家的共同努力下，我們二年級組本學期沒有消失一起安全事故，平安度過了本學期。

2、積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。本學期學校進行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參與本屆校運會，但在校運會期間，各班主任積極協(xié)調，穩(wěn)步推動教學進度的同時帶著學生在室內做嬉戲;在大課間競賽中，每位教師也能盡職盡責地協(xié)作體育組，確保本次大課間效果;更難能珍貴的是，不管組織學生參與哪項活動，教師們都會抓住這個契機教育學生，使學生在各種活動中成長起來。除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，將班級學生分散在一起，提升學生的集體榮譽感。

3、積極治理參與教研組的活動，力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比擬多。每一次數(shù)學教研活動我都會參與并仔細聽取教師們的發(fā)言，提出自己的見解。關注學科的每一次單元測試，發(fā)覺問題準時和教研組長探討。與此同時，本學期我對級組10個教師進展了推門聽課，準時就存在的問題和教師們探討，以促進級組教學水平的提高。

三、今后努力的方向

加強業(yè)務學習，提高自身的治理水平與溝通力量。連續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，時刻抓學生安全不放松。連續(xù)幫助教研組長抓好本年級的教學工作，將課堂落到實處。鼓舞級組教師積極參與業(yè)務學習，多聽示范課，多上公開課。積極開展豐富的師生活動，培育級組師生的分散力與集體榮譽感。

經過一學期的努力，年級組工作取得了肯定的進展，但也存在著一些問題，如：遇學生犯錯誤，有時比擬急躁，和一局部學生溝通時間較少;有的教師教學方法需改良，要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題，我們會在以后的工作中不斷改良，爭取做得跟好。

此致

敬禮!

教師述職報告范文【篇五】

敬重的領導：

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進展述職報告。

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能仔細學習國家的有關教育方針，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的根底。

二、教育教學方面

一年來我始終擔當高年級的語文教學以及__班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新學問，探究教育教學規(guī)律，改良教育教學方法。

1、敬重學生是以學生為主的關鍵

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的進展為主。