大班科學(xué)活動機(jī)器人教案【含教學(xué)反思】_第1頁
大班科學(xué)活動機(jī)器人教案【含教學(xué)反思】_第2頁
大班科學(xué)活動機(jī)器人教案【含教學(xué)反思】_第3頁
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文檔簡介

大班科學(xué)活動機(jī)器人教案【含教學(xué)反思】簡介本文檔將會介紹一套適用于大班科學(xué)活動的機(jī)器人教案。機(jī)器人教育最大作用是讓孩子們從操作中深入理解科學(xué)原理、增強(qiáng)科技意識,提高動手實(shí)踐能力。機(jī)器人教育并不是霧里看花,具有引導(dǎo)孩子們找思考、動手改造、創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)與實(shí)踐探究等方面的重要項(xiàng)目。教學(xué)目標(biāo)1.了解機(jī)器人的概念,能夠區(qū)分不同類型的機(jī)器人;2.學(xué)習(xí)局部刺激區(qū)域優(yōu)選規(guī)則;3.能夠根據(jù)清單配置齊機(jī)器人所需材料;4.掌握使用準(zhǔn)備程序,能將主題機(jī)器人調(diào)至目標(biāo)區(qū)域。教學(xué)準(zhǔn)備1.機(jī)器人教材2.齊備的工具教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)介紹知識點(diǎn)一:機(jī)器人概念機(jī)器人是一種程序自動執(zhí)行任務(wù)或動作的機(jī)器,并可以代替人類執(zhí)行一些特殊或危險(xiǎn)工作。讓孩子們學(xué)會如何理解機(jī)器人,很有助于其增強(qiáng)對機(jī)器人的興趣愛好、提高科技素養(yǎng)。知識點(diǎn)二:局部刺激區(qū)域優(yōu)選規(guī)則局部刺激區(qū)域優(yōu)選規(guī)則是指在有限的環(huán)境下,機(jī)器人應(yīng)該如何進(jìn)行選擇與行動,通過這一知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),孩子們可以學(xué)會以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)機(jī)器人的動力源和控制系統(tǒng);熟悉稱重?cái)?shù)據(jù)、功率消耗、電壓和跑行時間等數(shù)據(jù);學(xué)習(xí)如何按規(guī)則匹配局部刺激區(qū)域;學(xué)會運(yùn)用傳感器、人工智能等創(chuàng)造一些獨(dú)特的機(jī)器人玩具。知識點(diǎn)三:機(jī)器人材料清單在構(gòu)建機(jī)器人時,需要準(zhǔn)備大量材料,具體來說,材料清單主要包括:一個機(jī)器人底盤小型直流電機(jī)解碼器電路板固定件和支架可調(diào)電壓穩(wěn)壓器電池盒和電源開關(guān)音樂芯片和發(fā)聲模塊控制器、電子秤和其他元件孩子們需要在教師引導(dǎo)下根據(jù)清單配置好機(jī)器人材料,以便進(jìn)行下一步的機(jī)器人構(gòu)建。知識點(diǎn)四:機(jī)器人構(gòu)建機(jī)器人的構(gòu)建需要孩子們使用多種工具,具體步驟如下:安裝電池盒;固定小型直流電機(jī),調(diào)試電機(jī)速度和輸出功率等參數(shù);檢查電壓變比器和電位計(jì)的位置,并協(xié)調(diào)其最佳連接方式;把握適度的扭緊時間,使用正確的螺絲;拼裝發(fā)聲模塊;確保機(jī)器人每一個零件都牢固無虞。知識點(diǎn)五:機(jī)器人實(shí)驗(yàn)一旦機(jī)器人完成,可以進(jìn)行機(jī)器人實(shí)驗(yàn),具體要點(diǎn)如下:檢測機(jī)器人底盤是否可以操作:向前、向后、停止;初步測試機(jī)器人智能體運(yùn)行時間和反應(yīng)時間、溶解時間和物品耗費(fèi);把測得的數(shù)據(jù)都整理入表中,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;處理分會場等相關(guān)信息;討論數(shù)據(jù)的解釋意義和不確定性。教學(xué)反思通過給孩子們講解機(jī)器人,讓孩子從操作中深入理解科學(xué)原理、增強(qiáng)科技意識,提高動手實(shí)踐能力

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