蘇教版八年級上冊語文期中考試試卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．初上期期考語卷時間：分

滿分：100分一礎(chǔ)知識及運(yùn)（分）1把萬水千山只等閑”這句詩用楷體抄寫在下面的空格里分2給面的字詞注音（分）皚皚（）蜷）3補(bǔ)下列詞語2分）

蔫（）

蹊（）苛（）雜稅（）入夢

圍追堵（）萬）寂4面句子中加點(diǎn)語使用正確的一項(xiàng)是（分A四個多小時的2006年節(jié)晚會伴著新春鐘聲和們祝福銷聲匿跡。B、今中外，許多名人先哲用他們諱莫如的言道出了他們對大千世界的洞察，對人生萬象的感悟。C五號載人飛船把我首位航天員成功送入浩瀚太并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕的就D、荒山僻谷中，蘭草仍然生機(jī)勃，發(fā)向上，散發(fā)出縷香不因淪落深山而自棄。5小的按情節(jié)劃分可分為：、、、分6在面的橫線上補(bǔ)寫一個與前面句式相同、語意連貫的句子分讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；，。

7默（分題1分）（）時花濺淚，。（）女不知亡恨，。（）臥孤村不哀，。（），世浮沉雨打萍。（），，但少閑人如吾兩人者耳。（），，與游者相樂。（）澤東在《七律?長征》詩中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大魄的詩句是：“，。（）出一句抒愛國情懷的古詩：，。二讀（分）（一）文言閱（分）【甲】晏子至楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣。王曰“縛者何為者也？”對曰人也視子曰人固善盜乎？”晏于避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘于淮北則為枳葉相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑回圣非所與熙也人反病【乙景①之時雪日不霽②公被③狐白之裘堂側(cè)陛④。妻子入見立間公“哉雨三而天不寒”晏子對曰“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也?！惫唬骸吧?。寡人聞命矣。”乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也?！保ü?jié)選自《晏春秋【注】①景公：齊國國君。②霽（jì放。③被：同“”④陛：皇宮的臺階。8用“／”標(biāo)出下面句朗讀時應(yīng)有的兩處停頓分其實(shí)味不同9解釋下列加點(diǎn)的字分）①吏二縛人詣）②子席對）③晏子入見有間）逸而知人之（）10用現(xiàn)代漢語翻譯下列子分①圣人非所與熙也，寡人反取病焉。譯文：

②乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。譯文：11甲文中的“橘生淮南為橘于北則為枳”現(xiàn)象說明什？請簡要回答2分）答：12甲乙兩文中的晏子、王、景公三人都有值得肯定的地方，請選其中兩人，略作評析分）答：（二）現(xiàn)代文讀12分）澆花張麗鈞①陽臺上的雙杜鵑開花了日妖嬈的色與雅潔白爭，靜靜的陽臺顯得喧嚷起來。②媽媽提來噴，哼著歌兒給花澆水。她在看花兒的時候眼里漾著笑，她相信花兒們能讀懂她這份好感，她還相信花兒會在她的笑容里開得更歡-她用清水、微笑和歌聲來澆花。③兒子也學(xué)著媽的樣子，拎了噴壺來給花兒澆水──呵小小一個男孩子，竟也如此懂得憐香?、芤惶?，媽媽細(xì)端詳她的花兒，發(fā)現(xiàn)植株的旁側(cè)生著幾雜草。她笑了，在心理對那雜草說：“幾天沒搭理你們，偷偷長這么高了？想跟我的杜鵑搶春光，你們的資質(zhì)差了點(diǎn)！”這樣想著，俯下身子，拔除了那雜草。⑤兒子回到家來興沖的拎了噴壺又給花兒水但他跑到陽臺上，卻忍不住哭叫起來：“媽媽，媽媽，我的花兒哪里去了？”⑥聽到哭鬧，媽一愣，心想莫非杜鵑插翅飛走了？待她來，卻發(fā)現(xiàn)杜鵑舉著笑臉，開得好好的。媽媽于是說：“兒子，這花兒不是在這兒嗎？”⑦兒子哭得更害了嗚嗚??那是你的花兒的花兒有⑧媽媽見兒子望的指著原先長草的地方，頓時就明白了說：“兒子，那哪兒是花呀？那是草，是妨礙花兒生長的草！媽媽把她拔掉了?！雹岵幌雰鹤訁s我天澆我的花兒都開了兩朵了嗚??”

．．．．⑩媽媽疑惑地那幾株草從垃圾桶里翻檢出來，發(fā)現(xiàn)那蔫的叫不上來的植物確實(shí)開著兩朵比葉片顏色稍淺的綠色小花兒。媽媽心想：原來這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒，我怎么沒有意識到呢？她的心溫柔的動了一下，俯下身子抱起孩子。⑾“對不起，媽不該拔掉你的花兒。兒子，你真可愛！媽要替這兩朵小小的花兒好好謝謝你謝眼有他們謝一直為們水；媽媽還要替媽媽的花兒謝謝你，因?yàn)槟阍跒槟愕幕▋簼菜臅r候，媽媽的花兒也占了光！”⑿后來，媽媽訝的發(fā)現(xiàn)，這個世界上被忽略的花兒的真！柳樹把自己的花兒編成一個個結(jié)實(shí)的綠色小穗用褐色的花兒模擬蟲子逗，狗尾草的花兒就是毛茸茸的一條“狗尾”，連蒺藜都頂著柔軟精致的小花兒于春風(fēng)逗弄??上愛他的花園，大概，他也會用水、微和歌聲來澆花吧？并且，他會和孩子一樣，不會忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株淺笑??13從文中提煉出媽媽對兒子的“花兒”的“稱謂”分別表明了媽媽對兒子的“花兒”怎樣的態(tài)度？完成下面的填空。3分稱謂：（）（）→（）態(tài)度：（）（）→（）14聯(lián)系上下文談對第⑩段中線語句“她的心溫柔動一”的理解。（３分）15文章開頭描寫杜鵑花開的景象，在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？（３分）16文章結(jié)尾者"上"訴我們一個什么道理？請簡要概括分（三）說明文讀面文段，回答問題分）昆明的氣候昆明為什么會季如春呢這是由昆明的地理位置地形特點(diǎn)決定的。昆明處在北緯30’以南的地區(qū)，終年接受太陽光熱較多，而且均勻。夏季受西南風(fēng)和東南風(fēng)的暖濕氣流影響，陰雨天多，日照少，地面溫度不易上升加地處海拔1000多米的云貴高原氣溫高度而降所夏溫度不會很高。冬季昆明等地上空盛行西風(fēng)。這股強(qiáng)勁的氣流把附近印度半

．．島的干暖空氣引導(dǎo)過來。另外，昆明地處云南東部，云南北部和東部的高大山脈又能阻擋北方冷空氣南下，因而晴天多，空氣干燥，日照充足，氣溫較高。夏季不熱，冬季不冷，四季的氣溫也就比較均勻了。17準(zhǔn)確概括本文說明內(nèi)容的是下列哪一?選擇答案，將它的字母寫在括號內(nèi)。()（分）A．昆明四季如。B．明夏季不熱，冬季不冷。C．昆明的地理置地形特點(diǎn)。D．昆明四季春的原因。18文中昆明“地處海拔1000多的云貴高原這話運(yùn)用什么說明法，其作用是什么？3分）19明的什么地形特點(diǎn)使得這個地方冬季不?（分）20“季的氣溫也就比較均勻了”中的“比”一詞能否掉，為么？（分三合學(xué)習(xí)與探（分）21學(xué)習(xí)了《長》這一專題后，班級組織了一次學(xué)習(xí)流活動。（）為這次活的主持人請你設(shè)計(jì)一段開場白少于60字）(2)為此次活動參與者，請你寫出幾個關(guān)于長城的諺、俗語民間故事、傳說（共寫出兩個即可四文（分）22從以下作文任選一個寫作。題一：欣賞有兩個含：一是享受美好的事物，品味其中的趣味一是認(rèn)為好，喜歡。欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，欣賞人世間一切摯情真意、美德善行，可以美化我們的心靈；欣賞別人，可以讓我們發(fā)現(xiàn)人世的美好，人生的美麗；欣賞自己，可以使自己的生活充滿自信，充滿希望??用欣賞的眼光看自然與世情，看別人與自己，我們會驚異地發(fā)現(xiàn)，大自然和生活饋贈給我們的竟是那么多。讓我們掬一捧高山頂上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一絲塵雜的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界