小學(xué)生寫(xiě)人(7篇)

第第頁(yè)小學(xué)生寫(xiě)人(7篇)關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文1

瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子跟一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好伴侶——林依茜！

林依茜有許很多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成果好、不嘲諷殘疾人……

有一次，我跟林依茜去買(mǎi)書(shū)，半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，很多人圍在他那里對(duì)他指指教點(diǎn)，我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳?！绷忠儡绮灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐，我去把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他。”林依茜疾步走過(guò)去把錢(qián)捐給他。此時(shí)四周的人臉都紅的像煮熟后的蝦好像恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，由于他們連一個(gè)小女孩比不了。

還有一次，我跟林依茜一起做作業(yè)，我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題，依茜見(jiàn)我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說(shuō)∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來(lái)教你?！蔽艺f(shuō)∶“知我者還是林依茜?！彪S后林依茜仔細(xì)、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依茜才去做她的作業(yè)。

這就是我的好伴侶——林依茜。

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文2

我有一個(gè)淘氣的弟弟，名叫戴天祥。他今年三歲半了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

有一天我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟卻跑過(guò)來(lái)讓我陪他玩。我沒(méi)有容許，又用心寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。弟弟見(jiàn)我不陪他玩，就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧，只要不耽擱我寫(xiě)作業(yè)就行，反正我還有一塊呢。哪里想到，他把我的橡皮扣成一塊一塊的預(yù)備投我。弟弟一投，投到我的頭了。我并不在意，他見(jiàn)我還是不理他，又用力投我。我瞪了他一眼，算是給他個(gè)警告。哪知他不但不收斂，反而變本加厲起來(lái)。我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō)：”別投了，我的橡皮都快沒(méi)有了?！暗艿苷f(shuō)：”沒(méi)有了可以再買(mǎi)?！斑@是媽媽出來(lái)了，觀察我吵弟弟，就斥責(zé)了我?guī)拙?。氣得我瞪弟弟，弟弟卻很興奮的樣子。

你們說(shuō)，我弟弟是不是很淘氣?

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文3

有一天，我翻開(kāi)相簿，看到一張照片，是一個(gè)小娃娃拿著擦地板，媽媽說(shuō)：那就是你，時(shí)間過(guò)得很快，以前的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我媽媽工作回來(lái)很累，所以我和姐姐都分工合作，一個(gè)個(gè)掃地，一個(gè)拖地；一個(gè)擦桌子，一個(gè)晾衣服。媽媽煮飯時(shí)，我就在旁邊洗米。洗菜，有時(shí)候我還會(huì)幫助煎蛋，媽媽說(shuō)，心里真的好興奮。

每一個(gè)人從誕生就開(kāi)頭成長(zhǎng)，由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學(xué)語(yǔ)的幼兒及學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的兒童至成人。時(shí)間一天一天的過(guò)去了我長(zhǎng)大了嗎？記得以前都是爸媽照看我，如今，已經(jīng)有許多事不需要爸媽操勞，有時(shí)還可以幫助做一些事情，在想法上，知道好與壞，對(duì)與錯(cuò)之分。

我門(mén)都會(huì)長(zhǎng)大，盼望能更懂事，真正的長(zhǎng)大。

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文4

我的妹妹是一個(gè)淘氣可愛(ài)的小姑娘，她今年10歲，不要小瞧她，她可是精靈奇怪的哦！

她長(zhǎng)得很水靈，大大的.眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，也不知道她在想什么奇怪的點(diǎn)子，鼻子小巧玲瓏，高高的，嘴巴嘟起來(lái)，奶奶就會(huì)問(wèn)她怎么了？

為什么說(shuō)她精靈奇怪呢？由于，她有一次覺(jué)得電腦上化妝好美啊，于是她就用媽媽的口紅，和眼線(xiàn)筆，還有腮紅，竟然還有她的藍(lán)筆！她先是由于那個(gè)腮紅是花眼影的，就開(kāi)頭畫(huà)啊畫(huà)，然后拿眼線(xiàn)筆畫(huà)眼線(xiàn)，一不當(dāng)心畫(huà)歪了，就用手搓啊搓，結(jié)果變成了一個(gè)大熊貓！口紅也畫(huà)歪了，結(jié)果也變成了一個(gè)大嘴巴！畫(huà)完后，給我和媽媽看，還牽著個(gè)裙字說(shuō)：“我美不美？”媽媽叫來(lái)了爸爸說(shuō)：“你的女兒真好看！”爸爸哭笑不得的說(shuō)：“是啊，是?。　蔽液蛬寢尪夹α似饋?lái)。

妹妹，盼望你永久開(kāi)快樂(lè)心的！

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文5

自由！這兩個(gè)字多么吸引人！老人常說(shuō)：“你們?nèi)缃竦男『⒄婷篮?，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌?！边@也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己猶如一只“小鳥(niǎo)”，家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。很多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”，可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高”

一天晚上，我作業(yè)都寫(xiě)完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢酝骐娔X嗎？”“不行以，先把爸爸買(mǎi)

的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)?！眿寢屨f(shuō)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完，我又問(wèn)：“能玩電腦嗎？”媽媽說(shuō)：看20分鐘的書(shū)，于是我拿起《學(xué)校生300字作文》來(lái)看，過(guò)了20分鐘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芡鎲?？”“可以?0分鐘?！眿寢屨f(shuō)。愛(ài)，忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。

??！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文6

人們都說(shuō)我是一個(gè)美麗的小男孩。

媽媽說(shuō)我的眼小，嘴巴小巧，眉毛細(xì)細(xì)像小橋，總之可用一個(gè)小字概括，不過(guò)，我的耳朵很特別，耳垂很厚，后面還有一個(gè)半月亮，見(jiàn)我的人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵，確定有福，將來(lái)有長(zhǎng)進(jìn)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

我很性急，媽媽容許我一件事，恨不得讓她立刻做到。我也很犟，不喜愛(ài)別人說(shuō)我的不好，假如有人那樣做，我會(huì)很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我挨過(guò)不少打。

我喜愛(ài)學(xué)英語(yǔ)、手指快算、寫(xiě)日記，學(xué)會(huì)一種學(xué)問(wèn)，我感到很歡樂(lè)。我想等我長(zhǎng)大后，也寫(xiě)好多書(shū)，拍成動(dòng)畫(huà)片，讓小伴侶們看。

關(guān)于學(xué)校生寫(xiě)人作文7

在生活中，我觀察過(guò)許多不同品德的人，比方：可愛(ài)的許文雅，學(xué)習(xí)仔細(xì)的夏可歆，樂(lè)于助人的王一哲?？墒?，我最想說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的王一哲。

記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)四季的美景。我畫(huà)了夏日的荷塘，畫(huà)完后我剛想涂色，卻發(fā)覺(jué)粉紅的彩鉛用完了。我正焦急呢，王一哲看到了，就主動(dòng)把他新買(mǎi)的彩鉛借給我用了。我當(dāng)時(shí)心里真是挺感謝他的。

還有一次美術(shù)課，老師讓帶水粉顏料、畫(huà)筆和紙等繪畫(huà)工具，有的同學(xué)忘帶畫(huà)筆了，王一哲有許多畫(huà)筆，他就把一些畫(huà)筆借給了沒(méi)帶畫(huà)筆