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第3頁共3頁小學教師研修工作計劃模板一、研修主題實施素質(zhì)教育、面向全體學生,培養(yǎng)學生學習能力和動手能力,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,注重學困生非智力與智力的培養(yǎng)。二、研修目標和內(nèi)容1、進一步研讀《數(shù)學課程標準》,深入理解、掌握新課程的四個基本理念。2、學習新教,把握教材的特點、結(jié)構(gòu)、重難點。3、結(jié)合本班學情,探索提高數(shù)學教學效果的有效途徑,提高數(shù)學教學質(zhì)量。5、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。6、為了充分發(fā)揮每一個學生的特長,不讓一個學生掉隊,尤其是充分調(diào)動學困生的積極性,讓他們從學習邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化,讓本班學困生能基本掌握學習的方法。引導學生樹立要學、肯學、苦學的思想,努力徹底地改變自己,實現(xiàn)自我價值。使本班學困生轉(zhuǎn)化率達到____%。三、研修過程1、備好課,在教學中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,仔細發(fā)掘教材,及時寫好教學心得。2、教師之間在平時的教學中,互相合作聽聽彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。一年至少上好一堂公開課,爭取一個學期上一堂交流課,課后班內(nèi)進行說課,評課并邀請教師聽課指導。3、課后及時在小組互相交流教學心得,教學困惑。4、以教學、科研反思、總結(jié)為主線進行研究性學習。在研修期間,認真聽課,課后和任課教師進行交流,并作好課堂記錄和評課要點。6、一個學期寫一篇教學論文。把一個學年的教學摘要和論文整理后編成冊,以供學習交流參考。7、認真作好研修總結(jié)。四、研修過程1、課堂上有意識給學困生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓學困生生吃得好。2、課外組織學困生加以輔導訓練。3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名學困生,介紹方法讓學困生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。5、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑,樹立起學習的信心。6、進行家訪,與家長取得聯(lián)系,制定共同的教育促進轉(zhuǎn)化目標。五、研修安排1、開學第一周初制定校本研修計劃。2、研讀小學數(shù)學教學新課標。3、聽優(yōu)秀教師的課。4、學習小學數(shù)學教學方法。5、學習相關(guān)的教育法和文件。小學教師研修工作計劃模板(二)一、指導思想通過校本教研,促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學水平。二、研修目標1、規(guī)范數(shù)學課堂教學,優(yōu)化備課活動,使自己由學習型向研究型轉(zhuǎn)變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學質(zhì)量及水平,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。三、教研措施1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于____節(jié)。四、具體安排時間內(nèi)容____月1、期初訂一本教育雜志:《小學數(shù)學教師》2、制定本學期教學教研計劃3、研究教材中的疑難問題4、聽____節(jié)課,并認真寫好評課。2、主講公開課《解簡易方程》,并及時反思。3、繼續(xù)聽____節(jié)課,并認真寫好評課。____月1、期中考試質(zhì)量分析與研究2、撰寫優(yōu)質(zhì)論文,優(yōu)質(zhì)博文優(yōu)質(zhì)教學反思3、繼續(xù)聽____節(jié)課,并認真寫好評課。____月1、集體備課研討活動2、個人研修經(jīng)驗,體會交流。3、繼
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