中小學(xué)教師個(gè)人研訓(xùn)工作計(jì)劃(2篇)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)中小學(xué)教師個(gè)人研訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)入21世紀(jì),信息科學(xué)飛躍的發(fā)展,知識(shí)更新非???,現(xiàn)有的教育教學(xué)內(nèi)容方法已經(jīng)滿足不了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的需求。就教師個(gè)人而言,當(dāng)有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),才能擁有“能量”與“太陽(yáng)”!就學(xué)校管理者來(lái)說(shuō),應(yīng)給教師提供必要條件,予以必要的指導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查,引領(lǐng)教師專業(yè)的發(fā)展。自身?xiàng)l件分析:我是已有____年教齡的一位歷史教師,通過(guò)教育與理論知識(shí)的結(jié)合,我基本具備了合格應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,較高的教師職業(yè)道德。個(gè)人開(kāi)朗大方,能夠正確處理家庭與工作之間的關(guān)系。自我定位及五年研訓(xùn)計(jì)劃:作為一名教育工作者,我深感肩上責(zé)任重大。我不僅要做一名合格的人民教師,更應(yīng)爭(zhēng)取成為一名領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn),家長(zhǎng)滿意,學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。今天,教育面臨很多問(wèn)題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個(gè)良好的機(jī)遇。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。在這幾年里,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。因此,我對(duì)自己五年的成長(zhǎng)做了以下規(guī)劃:業(yè)務(wù)方面:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。3、具備一定的教學(xué)科研能力。4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。專業(yè)素養(yǎng)方面:1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。對(duì)學(xué)校的建議與要求:我雖已是有____年教齡的歷史教師,但自身認(rèn)為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少之甚少,在專業(yè)教學(xué)方面沒(méi)有明顯的進(jìn)展,正如“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己在事業(yè)方面的不足?!毕M麑W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我的專業(yè)發(fā)展提供最有利的條件,搭設(shè)各種舞臺(tái),為我的成長(zhǎng)提供廣闊的空間,信任我,鼓勵(lì)我,支持我,讓我以飽滿的工作情緒,明顯的進(jìn)展成果來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。五年研訓(xùn)目標(biāo):1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。2、多看名人名著,不斷為自己充電,超越自我,使自身更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!敝挥凶鰧W(xué)習(xí)型的教師,才能不斷更新教育理念、開(kāi)拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng);才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。有這樣一句話“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谖业膶?mèng)之旅中,在學(xué)校架設(shè)的各種舞臺(tái)上,在我的導(dǎo)師的指引下我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。中小學(xué)教師個(gè)人研訓(xùn)工作計(jì)劃(二)全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時(shí),教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我校的教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng):崔進(jìn)超副組長(zhǎng):趙振花組員:李玉銳馬彩霞二、訓(xùn)練對(duì)象全體教師三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容(一)鉆研教學(xué)基本功1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會(huì)好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。2、每位教師每學(xué)期撰寫____篇的關(guān)于教學(xué)反思的文章,經(jīng)常寫教學(xué)反思。(二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案。要求一定提出自己的新觀點(diǎn),突出個(gè)性備課。2、課堂教學(xué)中,教師要主動(dòng)、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。3、每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。4、以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于____次校本教研活動(dòng)。(三)語(yǔ)言表達(dá)基本功1、在平時(shí)的授課中,教師要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性,上課一律使用普通話。2、三筆字在平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí)。3、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。(四)使用教具基本功能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。(五)電腦操作基本功1、要求青年教師會(huì)進(jìn)行文字處

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