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第5頁共5頁初中理綜教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)分析教研工作出現(xiàn)的新情況、新問題,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依照,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評價(jià),促進(jìn)教師成長,通過豐富多彩的教研活動(dòng),力爭把我組的教育教學(xué)工作再上新臺階。二、工作目標(biāo):1、以課堂為陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學(xué)能力,理論學(xué)習(xí)能力,論文寫作能力,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。3、深化過程性評價(jià)研究,運(yùn)用合理的評價(jià)手段,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。4、強(qiáng)化常規(guī)管理,使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺階。三、主要工作及措施:1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。2、積極開展教科研活動(dòng),繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個(gè)課題,開展豐富多采的活動(dòng),組內(nèi)每周舉行一次教研活動(dòng),每位教師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動(dòng)人人參加,充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。四、具體要求:一)教學(xué)常規(guī)要求:1)備課要求:a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過簡略。b教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。c備課應(yīng)比上課提前一周。d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,一個(gè)單元要有單元小結(jié)。2)批改要求:對書面作業(yè),首先教師字跡清楚、端正,使用規(guī)范的批改符號;其次要及時(shí)批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評價(jià)語言。3)聽課要求:a、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽不同于自己學(xué)科的課一節(jié);同時(shí)加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。b、按照教導(dǎo)處要求,每人每期聽課不得少于____節(jié),教研組長不得少于____節(jié)。c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。d、每節(jié)聽課記錄必須要有點(diǎn)評。e教研組長要堅(jiān)持聽隨堂課,避免課堂教學(xué)的隨意性。4)本學(xué)期每位教師:舉行1-____次教學(xué)研討課,每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)(每月底收),每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思階段性成績分析和期末總結(jié)二)繼續(xù)教育要求:1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會,每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。三)教學(xué)展示:1、進(jìn)行“一課、一說、一評、”三個(gè)一活動(dòng):一課:每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。一說:進(jìn)行公開課后必須在博客上進(jìn)行一說自評。一評:每一位教師在博客上參與評課討論。2、課外教育:1)積極開展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng)。2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。五)進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識,避免傷害事故的發(fā)生:1、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,對課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹立安全意識。2、室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點(diǎn)人數(shù),對于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。3、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控。4、萬一發(fā)生傷害事故,一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理。六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:1、加強(qiáng)儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。四、教研活動(dòng)安排周次內(nèi)容安排主持老師1學(xué)期工作安排交流杜承雙3聽課、評課、開課、研討杜承雙5聽課、評課、開課、研討張磊7教材研學(xué)研討張磊9聽課、評課、開課、研討胡載容11聽課、評課、開課、研討李德明13聽課、評課、開課、研討陳仲才15教材研學(xué)研討胡載容17學(xué)期教研組工作總結(jié)杜承雙初中理綜教研組工作計(jì)劃范文(二)一、目標(biāo)和任務(wù)1、在已建立的教研組活動(dòng)制度,繼續(xù)細(xì)化和完善,形成科學(xué)的制度體系。2、通過校本教研培訓(xùn),使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)教水平,提升教師素質(zhì)。3、形成常規(guī)教研、課題研究和網(wǎng)絡(luò)教科研三位一體的教師發(fā)展模式。4、探索適合新課標(biāo)的教學(xué)模式。二、方法及措施(一)、完善校本教研制度,形成長效管理機(jī)制為讓校本教研規(guī)范化、制度化,我組將新訂“校本教研制度”。在該制度中,要求教師以自我更新來適應(yīng)變化的教學(xué)情境,探索教學(xué)改進(jìn)的途徑。讓形成的教研過程管理機(jī)制,將我校的校本教研工作引入了一個(gè)健康發(fā)展的軌道。(二)、立足課堂,以研促教課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量之本,是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn),才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要把優(yōu)化教學(xué)過程作為我們學(xué)校校本教研的一個(gè)重要內(nèi)容。積極開展新標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)方式的研究,用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作實(shí)踐,重點(diǎn)進(jìn)行“自主性、探索性、合作性”三種學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)踐,在研究實(shí)踐的過程中,正確處理好教與學(xué)、認(rèn)知與情感的關(guān)系。(三)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)我組將以新課程改革為契機(jī),結(jié)合教師的實(shí)際情況,采取集中培訓(xùn)為主,多渠道培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,激活教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的內(nèi)驅(qū)力,樹立教師是教研主體的新觀念。在具體教學(xué)中,鼓勵(lì)教師們積極探索,認(rèn)真實(shí)踐,把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為,把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種.種問題,作為校本教研的課題,增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性。(四)、構(gòu)建教研新平臺,促進(jìn)師生共同發(fā)展當(dāng)今是個(gè)信息化時(shí)代,培養(yǎng)走在社會前列的人才成為了每所學(xué)校新的任務(wù)。我?;趲熒餐l(fā)展這一目的,把如何有效利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)列為新的校本教研課題。在建好多媒體教室和完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,一方面,以教科室牽頭開展網(wǎng)絡(luò)教研,探索新的教育路子;另一方面,采取骨干教師外出培訓(xùn)、校內(nèi)教師自主交流等形式,促進(jìn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。(五)認(rèn)真做好校本教研反思1、教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思,提倡寫典型意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。2、教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。3、把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動(dòng)中,把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。三、具體的工作____月份:1、完成教學(xué)計(jì)劃的制定。2、開設(shè)理化競賽輔導(dǎo)____月份:1、教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)期中檢測。2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,作好期中調(diào)研工作。3、物理學(xué)科校級公開課(第九周)____月份:1、做好理化課復(fù)習(xí)工作。____月份:1、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、組織期終考試,做好學(xué)期結(jié)束工作。____月份:1、制訂____年理科校本教研工作計(jì)劃。2、對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)。3、進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)。____

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