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文檔簡介

Word第第頁寶葫蘆的秘密家長讀書心得體會(4篇)寶葫蘆的隱秘家長讀書心得體會1

在這個寒假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的隱秘》。

剛開頭看的時候,覺得寶葫蘆真是一個珍寶,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱斘野颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來歡樂,但是更多的或許是厭煩和苦惱吧!

文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他特別喜愛聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好美好,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己終于可以要什么有什么,可以過得美好了。開頭的時候,他認為寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,卻發(fā)覺寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。而且還發(fā)覺寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個隱秘告知了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個故事中,我們不難發(fā)覺,什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很快樂、很愉快,可是當你發(fā)覺這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前尷尬嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理睬的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告知了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來一起做一個老實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最終把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的。由于王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應當提早地對寶葫蘆說說自己對它的看法,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想假如寶葫蘆真的懂得仆人心里想什么,就應當和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和仆人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的`東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、老實的孩子吧!

寶葫蘆的隱秘家長讀書心得體會2

《寶葫蘆的隱秘》是中國現(xiàn)代有名小說家、兒童文學家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。布滿奇思妙想的天性,同時也深深吸引了我們。

書中講解并描述了同是學校生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋€寶葫蘆。他興奮,他興奮。寶葫蘆可以滿意他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金錢,而就在他沉醉其中之時,麻煩卻接踵而來。

先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不行開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學畫報,讓同學誤認為是王葆偷來的,當王葆和同學下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數(shù)學寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學們以為是王葆偷的……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個人,沒有了伴侶。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也歡樂不起來。最終他最終知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認為他得到的一切都是偷來的,只不過是他的手段高超而已,自此,王葆最終確定舍棄夢寐以求的珍寶,原來不費吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么美好,那其中缺少了奮斗的艱辛和勝利的喜悅。

讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實地。孜孜不倦的努力,那樣的勝利才能被人認可,被人仰慕,自己才會心安理得享受其中,機會永久是留給有預備的人,天上不會掉餡餅。

寶葫蘆的隱秘家長讀書心得體會3

寶葫蘆是一個能帶給人們美好歡樂的一件珍寶,誰不想有一個寶葫蘆啊,可是在這本書中它卻在一次數(shù)學考試中害了它的仆人——王葆,這樣,我便開頭厭煩寶葫蘆了。

這本書反映了地青少年不勞而獲的想法,一次,王葆在釣魚時無意中發(fā)覺了寶葫蘆,便把寶葫蘆釣了上來,從今,他便高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們刮目相看,反而讓他學會了偷懶,學會了說謊。最終在一次數(shù)學考試上,寶葫蘆用魔法把別人的卷子給了王葆,這讓王葆受到了老師嚴峻的批判和同學們的嘲諷。幸好這只是一場夢。

幸好王葆還算有良知,得知了寶葫蘆變出的東西都是別人的以后,毅然決然的扔了寶葫蘆,不管寶葫蘆再怎么求,王葆也不愿讓寶葫蘆回來。

看了這本書我知道了一個道理:一份耕耘一份收獲,我們應當做一個好好學習,不偷懶,不說謊的人,我還知道了世上就沒有不勞而獲的東西,必需去用雙手和大腦去爭取,只有努力,才能勝利。

寶葫蘆的隱秘家長讀書心得體會4

最近我讀了一本名叫《寶葫蘆的隱秘》的書,心潮久久不能安靜。

這本書主要寫了一個叫王葆的男孩一天在河邊釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以隨著王葆的心愿而動,但是王葆不能告知別人它的存在。隨后的日子里,王葆用它要了好多東西,最終明白寶葫蘆給他的東西都是別人的全部物,然后幡然醒悟,將寶葫蘆的隱秘公布于眾,末尾王葆猛然驚醒,才覺察他只是做了一個夢。

文中王葆因解釋不清晰珍貴花草的來源而向家人說謊的情節(jié)讓我傷心,由于王葆以前可是從不撒謊的??!但是他卻由于和寶葫蘆的商定向家人撒謊,到底為何會變成這樣呢?我想是由于面子和他與寶葫蘆的隱秘而致的,但是他卻沒有想想,他騙的,全都是信任他的人,全都是不會懷疑他的人。一個謊言要用很多個謊言來圓,這點在王葆與鄭小登和老大姐”商量“河里怎么會有金魚的時候就驗證了,從前王葆由于好面子而向鄭小登炫耀他從河里釣上不少魚,但是待捕魚能手鄭小登一看,這河里怎么來的金魚呢?便提著水桶拉著王葆找老大姐請教去了,到后頭王葆實在編不下去,就不得不臨時轉(zhuǎn)移話題才沒有露餡,說謊話真是不好,有次我就犯過這樣的錯。

記得那次,我從學?;丶?,看著路上的小吃不禁有些眼饞,便停下腳步去買,但是轉(zhuǎn)念一想,媽媽可是從來不讓我亂吃東西的啊,我要是這樣,她會不會說我???我想了想媽媽的話,又看了看路邊飄香的小吃,正在遲疑不決的時候,我突然靈光一閃:我可以不告知媽媽啊,這樣她不就不會知道了更不會說我了。這般想想,我還是抬腳向小吃走去。我拿著小吃邊走邊吃,還時不時看看有沒有疑似媽媽的身影,一看沒有,也就更放心的吃了起來,一路吃到家。

回家一開門,媽媽早做好了飯,就等著我回來呢,但是我早吃過小吃了,哪還有胃口吃正餐呢?就興致缺缺的吃了幾口,就對媽媽說:”媽,我去做作業(yè)了?!皨寢尯傻膾吡宋乙谎郏f:”你是不是在路上吃東西了?“我立刻冷汗下來,不對呀,路上沒見到媽媽啊,她怎么會知道呢?看了看媽媽,我硬著頭皮說:”沒有,怎么會呢?!皨寢屢膊辉賾岩桑瑧溃骸迸?,那你去寫吧?!拔易跁狼?,滿腦子都是媽媽那句”你是不是在路上吃東西了?“越想越煩,也愈覺察得不跟媽媽說實話不對,經(jīng)過了一番思想斗爭,我最終確定跟媽媽說實話,我走到媽

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