母乳喂養(yǎng)的方法和技巧_第1頁(yè)
母乳喂養(yǎng)的方法和技巧_第2頁(yè)
母乳喂養(yǎng)的方法和技巧_第3頁(yè)
母乳喂養(yǎng)的方法和技巧_第4頁(yè)
母乳喂養(yǎng)的方法和技巧_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于母乳喂養(yǎng)的方法和技巧第1頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、母乳喂養(yǎng)的定義及意義

我們所說(shuō)的母乳喂養(yǎng)就是指的純母乳喂養(yǎng),它是指除給母乳外不給孩子其他食品及飲料,包括水(除藥物、維生素、礦物質(zhì)滴劑外),也允許吃擠出的母乳。

世界衛(wèi)生組織建議:純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月,6個(gè)月后,母乳已不能提供嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育所需全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需添加輔食,但母乳仍可為嬰兒提供眾多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和免疫物質(zhì),對(duì)于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育、預(yù)防疾病、滿足依戀仍有重要意義,母乳喂養(yǎng)可持續(xù)至嬰兒2歲及2歲以上。

第2頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

1、

喂奶前的指導(dǎo)

1)在母乳喂養(yǎng)前,先給新生兒換清潔尿布,避免在哺乳時(shí)或哺乳后給新生兒換尿布,若翻動(dòng)剛吃過(guò)奶的新生兒容易造成溢奶。2)準(zhǔn)備好熱水和毛巾,請(qǐng)產(chǎn)婦洗手。用溫?zé)崦頌楫a(chǎn)婦清潔乳房。3)乳房過(guò)脹應(yīng)先擠掉少許乳汁,待乳暈發(fā)軟時(shí)開始哺喂(母乳過(guò)多時(shí)采用)。第3頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

抱嬰兒的四個(gè)要點(diǎn):1)嬰兒的頭和身體要呈一直線;2)嬰兒的臉貼近乳房,鼻子對(duì)著乳頭;3)嬰兒身體貼近母親;4)若是新生兒,母親不僅要托住其頭部和肩部,還要托住臀部。第4頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

嬰兒正確含接姿勢(shì)的要點(diǎn):1)嘴張的很大;2)下唇向外翻;3)舌頭呈勺狀環(huán)繞乳暈;4)面頰鼓起呈圓形;5)嬰兒嘴上方有更多的乳暈;6)慢而深地吸吮,有時(shí)突然暫停;7)能看見或聽到吞咽。第5頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

產(chǎn)婦哺乳體位,大約可采用四種:搖籃式、橄欖球式、交叉式、臥位哺乳。1)搖籃式:讓產(chǎn)婦背部緊靠椅背,兩腿自然下垂達(dá)到地面或產(chǎn)婦自然坐在床上。坐在椅子上時(shí)哺乳側(cè)腳可踩在小凳上。哺乳側(cè)懷抱新生兒的胳膊下墊一個(gè)專用喂奶枕或家用軟枕。這種體位可使產(chǎn)婦哺乳方便而且感到舒適。此體位適用于足月嬰兒或產(chǎn)婦喜歡這種體位。第6頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

2)橄欖球式:產(chǎn)婦將嬰兒放在胳膊下,用枕頭托住新生兒的身體和頭部,母親的手托住嬰兒的枕部、頸部和肩部。此體位適用于雙胞胎、嬰兒含接有困難、母親乳腺管阻塞或母親喜歡這種體位。第7頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

3)交叉式:產(chǎn)婦用乳房對(duì)側(cè)的胳膊抱住嬰兒,用前臂托住嬰兒的身體,嬰兒的頭枕在母親的手上,母親的手在嬰兒的耳朵或更低一點(diǎn)的水平托住嬰兒的頭部、頸部和肩部,用枕頭幫助托住嬰兒的身體,用乳房同側(cè)的手托起乳房。此體位適用于非常小的嬰兒、患兒、傷殘兒或母親喜歡這種體位。第8頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

4)臥位:產(chǎn)婦側(cè)臥位,頭枕在枕頭邊緣,一只手臂放在枕頭旁,嬰兒側(cè)臥位,頭不要枕在母親手臂上。此體位適用于剖宮產(chǎn)術(shù)后、正常分娩第一天或母親喜歡此體位。第9頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月托抱新生兒方法及含接乳頭方法指導(dǎo)產(chǎn)婦用前臂、手掌及手指托住新生兒,使新生兒頭部與身體保持一直線,新生兒身體轉(zhuǎn)向并貼近產(chǎn)婦,面向乳房,鼻尖對(duì)著乳頭,下頜貼乳房,同時(shí)指導(dǎo)產(chǎn)婦另一手成“C”字型(4個(gè)手指托在乳房下面,大約在時(shí)針9點(diǎn)鐘的位置,大拇指在上面3點(diǎn)鐘的位置)或V形(把乳房托在分開的食指和中指之間)托住乳房。小提示:手指應(yīng)距離乳頭和乳暈至少5厘米,以免寶寶咬到你的手指。

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

第10頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月哺乳后退出乳頭;哺乳完畢應(yīng)先用食指輕輕按壓新生兒下頜,待放松乳頭后再輕拔出乳頭,再擠出少許乳汁涂在乳頭上,并晾干。此法可以使乳汁在乳頭形成保護(hù)膜,預(yù)防乳頭皸裂的發(fā)生。如已有乳頭皸裂發(fā)生了,此種方法可以促成皸裂的愈合。

2、喂奶姿勢(shì)的指導(dǎo)

第11頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

3、喂養(yǎng)后的指導(dǎo)

哺乳后拍嗝:哺乳后將新生兒豎抱,頭緊靠在母親肩上,用空心掌輕輕拍打后背,使新生兒打嗝后再讓其躺下安睡。如未能拍出嗝,則可多抱一段時(shí)間,放在床上時(shí)讓其右側(cè)臥位,以避免嗆奶。

第12頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

4、注意事項(xiàng)1)產(chǎn)婦哺乳時(shí),腰、背、手臂、手腕不疲勞,心情愉快,乳汁排出順暢;2)新生兒可以有效吸吮(新生兒嘴呈魚唇狀,吸吮動(dòng)作緩慢有力,兩頰不凹陷,能聽到吞咽聲);3)指導(dǎo)產(chǎn)婦避免奶水太急,以免哺喂新生兒時(shí)發(fā)生嗆奶;4)防止乳房堵住新生兒鼻孔而發(fā)生新生兒窒息;5)避免因含接姿勢(shì)不正確造成乳頭皸裂。

第13頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月6)兩側(cè)乳房哺乳應(yīng)按先后順序交替進(jìn)行,新生兒吸吮奶頭時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)(每次哺乳時(shí)間約20分鐘);7)不應(yīng)讓新生兒口含乳頭睡覺(jué),以防乳頭皸裂,甚至發(fā)生新生兒窒息;8)母乳喂養(yǎng)應(yīng)遵循早開奶,按需哺乳的原則(沒(méi)有時(shí)間與次數(shù)的限定,若產(chǎn)婦感覺(jué)乳房脹滿或孩子睡眠時(shí)間超過(guò)3小時(shí),就要把孩子叫醒予以喂奶)。

4、注意事項(xiàng)第14頁(yè),課件共16頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月判定母乳是否充足的標(biāo)準(zhǔn):1)新生兒出生7-10天體重恢復(fù)至出生體重,此后體重持續(xù)增長(zhǎng),滿月增長(zhǎng)600克及以上;2)嬰兒排便、排尿正常;a、出生24小時(shí)內(nèi)排尿1-2次,24-48小時(shí)內(nèi)2-3次,以后每日6次以上,尿色清;b、胎便排完后,3-4天大便顏色逐漸變?yōu)樽厣螯S色。3)嬰兒自己放開乳房,表情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論