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文檔簡介
口語交際趣味故事會——三年級語文下冊部編版——明確任務,充分準備學習任務一有趣的故事,大家都喜歡聽。組織一次“趣味故事會”,大家都來講講有趣的故事吧!趣味故事會交際內容本次口語交際的內容是講有趣的故事。同學們可以選一個故事,多讀幾遍,記住故事的內容,然后運用合適的方法,把故事講給大家聽。1.選一個故事。講前準備去圖書館查找自行準備有趣的故事講前準備2.充分讀,記住故事內容。多讀幾遍借助表格借助圖示梳理清楚內容講前準備3.自己試著講一講。對著鏡子講講給家人聽怎樣講更吸引人舉辦故事會,互助提高學習任務二講故事的時候要注意什么呢?1.講故事的時候要自然、大方。2.運用合適的方法,把故事講得更吸引人。注意事項聽故事的時候要注意什么呢?1.聽故事的時候要集中注意力,認真聽。2.認真聽別人講故事,記住主要內容。注意事項請同學們以小組為單位,在組內交流你們有趣的故事,互評互說,選擇一個最好聽的故事,準備在全班交流。匯報交流互評互說:匯報交流別人講的故事有趣在哪里。講的時候是否自然大方。提出具體的改進建議。內容緊張或輕松時,講述的語氣要不同。根據提示語,講述時可以加上適當的動作。講的時候眼睛要看著聽眾,如果能有目光交流就更好。推選小組內故事講得最棒的同學,參加班級“故事大王”評選活動。匯報交流評價表總分得分發(fā)音普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮。10語速表達流暢,語速適中,不快也不慢。10手勢表現自然大方,手勢設計合理。10語氣語氣抑揚頓挫,具有一定的吸引力。10表情表情豐富,引人入勝。10評議“故事大王”總結歸納今天的故事講演賽真是豐富多彩啊,如果你還沒有聽夠,在課后同學們一樣可以選擇自己喜歡的故事講給別人聽。這樣我們每個人都會成為“故事大王”。學好語文,快樂成長!口語交際:趣味故事會在這一單元里,我們學習了很多有趣的故事?!堵宰硬每p和急性子顧客》中人物性子一個慢,一個急,故事最后是急性子顧客送來的衣料壓根就沒有裁。新課導入《方帽子店》這個故事里的店主故步自封,不肯接受新事物?!堵分v了老虎和賊做賊心虛,被老公公、老婆婆說的“漏雨”的“漏”嚇昏了過去?!稐椇恕芬晃闹?,棗核雖小卻有大智慧、大勇氣、大能力。今天我們就開個故事會,講講自己喜歡的故事,看看誰是我們班的“故事大王”。互相交流:淺講故事(1)說一說你要講的故事的名字。(2)一句話概括故事的內容。示例:
大家好,我要給大家講的故事叫《驕傲的大公雞》。這只驕傲的大公雞總以為自己比別人美,所以瞧不起人,最后鬧出了大笑話。(3)小組間說一說,依據同學們給出的趣味等級來保留或者另選故事。要求:
講故事的同學在講的時候,其他同學要認真聽,不追問,只評出趣味星級。趣味等級沒趣味☆趣味一般☆☆非常有趣☆☆☆學習方法第八單元整整一個單元我們都在學習記住故事的方法,有哪些方法呢?我會借助表格、示意圖等,梳理故事的主要內容,這樣就能按順序復述,不會遺漏重要情節(jié)。你們還知道哪些幫助記住故事主要內容的方法?小組間交流記住故事的方法,并說說道理。1.組內交流記住故事的方法。交流記住故事的方法不能只是隨口說說,要呈現在紙張上。2.全班交流典型的方法,教師點評。示例:我要講的故事是《胖大嬸》。我選擇用關鍵詞幫助記住故事,因為在《胖大嬸》這個故事中,地點一直在轉換,所以我選擇的關鍵詞是:家里、瓜地、菜園、媽媽家。3.明確目的。恰當使用記住故事的方法,能幫助我們把主要內容講清楚。更重要的是,講故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事的內容講出來。通過這個單元的學習,我知道了復述故事不是背誦文章,而是用自己的話把故事內容講出來。講述故事聲音要洪亮,表情要自然。要說出故事名稱,內容要講述清楚。1.組內講述,自主練習。講故事要求:一人講故事的時候,其他組員要認真傾聽,要尊重別人,不打岔。每個人講故事的時間不超過2分鐘。吸引力評價沒吸引力☆吸引力一般☆☆非常有吸引力☆☆☆從語氣、語調、表情、動作、流暢程度等方面交流:你們組誰講故事最有吸引力?他講的是什么故事?為什么他講故事最有吸引力?2.探討方法,提升練習。(1)小組匯報。講故事既要給觀眾們聽覺的享受,比如語音標準,語氣、語調恰當,語速、節(jié)奏適中,還要給觀眾良好的視覺享受,比如表情、動作等。有的時候還要適時地與聽眾互動,調動聽眾的情緒。(2)總結。螞蟻和西瓜(3)視頻展示。3.自主練習。自由練習,你可以一個人練習,也可以找一個朋友和你一塊兒練習,互相提建議。評選冠軍各位聽眾,上午好!××小學的故事廣播站要開播了。今天我們邀請了三年級(4)班的故事大王給同學們講故事。1.創(chuàng)設情境,激發(fā)表現欲望。評分規(guī)則:
滿分為10分,最低分為1分等。2.選派評委,發(fā)放評價表格。故事內容儀態(tài)語速、語氣、語調表情、動作與聽眾們互動1號故事大王2號故事大王3號故事大王4號故事大王每組推薦一名選手上臺講故事,如有更多的同學參加,給予充足的時間。3.推薦選手,賽場PK。優(yōu)秀故事大王分享獲獎感言,總結優(yōu)點。交流聽故事的感受。哪個故事最吸引你
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