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文檔簡介
角的初步認(rèn)識盧峰鎮(zhèn)三完小劉芳新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)平面圖形
長方形正方形圓三角形角認(rèn)一認(rèn)頂點(diǎn)邊邊一個角有一個頂點(diǎn),兩條邊。頂點(diǎn)是尖尖的,邊是直直的。頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊角的組成你知道它們有什么共同特征嗎?
找一找你能在圖中找到哪些角?判斷:下面這些圖形是不是角?是角就畫√,不是角就畫×?;鹧劢鹁Γǎǎǎǎ獭獭痢?)()√×1、討論:小組內(nèi)討論畫角的方法和步驟,組內(nèi)說一說先畫什么,再畫什么。2、畫角:學(xué)生動手在紙上畫一個角。3、展示匯報:學(xué)生展示匯報自己畫的角,并指出頂點(diǎn)和邊。畫角畫角012345678910012345678910頂點(diǎn)邊邊我會畫角用尺子向不同的方向畫兩條直直的線,就畫成一個角。先畫一個點(diǎn),再從這個點(diǎn)出發(fā),
角兒歌小小角,真簡單,
一個頂點(diǎn)兩條邊。
畫角時,要牢記,
先畫頂點(diǎn)再畫邊。智慧大闖關(guān)
觀察下面的圖形,說一說各有幾個角?第一關(guān):數(shù)一數(shù)()()43()3考考誰的眼力好角第二關(guān):做一做活動要求:利用學(xué)具袋里的材料創(chuàng)造一個角。返回小游戲:超級變變變重疊法
一樣大?第三關(guān):比一比角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與什么有關(guān)系?想一想:
角的兩邊張開越大,角越大。
角的兩邊張開越小,角越小。張口越大角越大
張口越小角越小長張驗證文1文2角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。
運(yùn)動場上,角還帶給我們力與美的震撼!比比看
張開你理想的翅膀,想一想一張正方形的紙剪去一個角,還剩幾個角?看誰的剪法多。返回今天你有什么收獲?數(shù)學(xué)日記學(xué)完“角的初步認(rèn)識”這節(jié)課后,我知道了1、角有(一個)頂點(diǎn),(兩)條邊。2、畫角:先畫(頂點(diǎn))再畫(
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