幼兒園托班活動教案001

幼兒園托班活動教案

活動目標：

1、情愿觀看木偶表演。

2、不哭不鬧，能寧靜地觀看演出。

活動預(yù)備：

1、形象生動的手袋木偶。

2、老師預(yù)備內(nèi)容簡潔的木偶表演，或請大班幼兒預(yù)備簡短的木偶戲。

活動過程：

1、請不哭不鬧的幼兒圍坐在一起看表演。

2、老師套上手袋木偶，用簡短的語言引起幼兒的愛好。

3、演出時可依據(jù)幼兒的心情敏捷調(diào)整內(nèi)容，以吸引他們寧靜地觀看。

4、讓木偶與孩子們握握手，抱一抱，親一親。

活動二摸摸大口袋

活動目標：

1、情愿親近老師，與老師一起嬉戲。

2、能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說出它的名稱。

活動預(yù)備：

1、訂制一件有很多大口袋的衣服。

2、幼兒寵愛的小物件若干。

活動過程：

1、老師身穿大口袋衣服，夸張地在幼兒面前走來走去，引起幼兒的留意。

2、老師神奇地告知幼兒：大口袋里裝著很多好吃、好玩的東西！

3、請一名幼兒任選一只口袋，摸出其中的物品，并高高舉起給大家看。老師可向這位幼兒提問這是什么，并帶領(lǐng)其他幼兒一起向他拍手慶賀。

4、同上形式請每位幼兒都來摸一摸，說一說。

活動三小烏龜畫畫

活動目標：

1、能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。

2、對線條繪畫產(chǎn)生初步的愛好。

活動預(yù)備：

1、小烏龜一只。

2、大白紙一張。

3、顏色艷麗的顏料兩碟。

活動過程：

1、把白紙鋪在地上或桌上，幼兒圍坐在四周。

2、出示小烏龜，引起幼兒的愛好并導入活動。

3、讓蘸了顏料的小烏龜在白紙上隨便爬行。

4、隨時用語言提示幼兒認真觀看（或念簡潔的兒歌），激發(fā)幼兒的觀看愛好。如：小烏龜，爬呀爬，爬出一幅漂亮的畫。

5、引導幼兒簡潔說說小烏龜畫的畫像什么。

活動四抱抱寶寶

活動目標：

1、情愿親近老師，喜愛和老師一起做嬉戲。

2、能寧靜地聽老師念兒歌，初步理解兒歌的意思。

活動過程：

1、和幼兒圍坐成圈，一起拍手。

2、站在圓圈中間邊念兒歌邊做夸張的動作。

讓我閉上眼睛（用雙手遮住眼睛），

伸出雙手摸一摸，

這邊摸摸（朝左邊摸），那邊摸摸（朝右邊摸），

前面摸摸，后面摸摸。

呦——摸到一個寶寶！

讓我好好抱一抱（抱著孩子轉(zhuǎn)一圈）。

3、反復念兒歌并擁抱每一個孩子。

活動五汽車嘟嘟

活動目標：

1、喜愛汽車，嘗試用各種方法玩汽車。

2、在自己玩汽車和觀看同伴汽車的過程中體驗歡樂。

活動預(yù)備：

1、請家長幫助幼兒每人帶1~2輛玩具汽車來園。

2、玩具汽車。

活動過程：

1、出示一輛玩具汽車，請幼兒說出它的名稱。

2、把玩具汽車放到幾個幼兒手中，讓他們高高舉起并大聲說出它的名字。

3、出示大筐玩具汽車，讓幼兒自由選擇。

4、啟發(fā)力量較強的幼兒嘗試用各種方法在地上、墻上、桌上、玩具櫥上開“汽車”。

5、鼓舞膽子較小、力量較弱的幼兒先看同伴玩車，然后自己學著玩。老師可與他們一起玩，力求讓每一個孩子都玩得快樂。

活動六彩色小雨點

活動目標：

1、學習用食指蘸顏料在瓷磚墻上點畫小雨點。

2、在畫畫玩玩中對顏色、繪畫產(chǎn)生初步的愛好。

活動預(yù)備：

1、各色顏料、濕抹布若干。

2、在瓷磚墻上畫幾把美麗的雨傘。

活動過程：

1、引導幼兒觀賞瓷磚墻上的傘，導入活動。

2、手蘸顏料，示范點畫彩色的雨傘，強調(diào)點畫后要將食指直接抬起，不能拖。

3、請幾名幼兒試著點畫，老師作簡潔小結(jié)，指出應(yīng)留意的問題。

4、鼓舞幼兒大膽練習（若墻面不夠大，可分批進行）。

5、提示畫完的幼兒準時擦凈手上的'顏料，以免抹到其他地方。

活動七快樂氣球

活動目標：

1、愿意上幼兒園。

2、能態(tài)度大方地接受小禮物，并學說“感謝”。

活動預(yù)備：

1、貼上五官的快樂大氣球一只。

2、彩色氣球若干，棉線一團。

3、簡易充氣筒一只。

活動過程：

1、出示快樂大氣球，引起幼兒留意，調(diào)動幼兒心情。

2、簡潔小結(jié)開學以后的狀況，并告知幼兒，高興奮興上幼兒園的孩子都能得到一個快樂氣球。

3、一邊打氣，一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。

4、把充好的氣球，一一送給幼兒，引導幼兒學說“感謝”。

5、鼓舞幼兒每天都做快樂寶寶。

活動八哥哥姐姐喜愛我

活動目標：

1、嘗試與大孩子一起玩。

2、感受哥哥姐姐對自己的關(guān)懷和愛惜。

3、體驗與同伴玩耍的樂趣。

活動預(yù)備：

1、做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。

2、提前告知幼兒有關(guān)本次活動的狀況，使之有心理預(yù)備。

活動過程：

1、帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。

2、請每個大班幼兒選一個弟弟或妹妹做好伴侶，相互說說話。

3、在哥哥姐姐的關(guān)心下，共同參加“擊鼓傳花”的嬉戲。

4、每個大班幼兒帶領(lǐng)一個弟弟或妹妹自由玩耍，如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。

活動九倒車請留意

活動目標：

1、學習雙手、雙膝著地倒退爬。

2、敢于嘗試各種動作。

3、體驗仿照嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備：

1、遙控汽車一輛。

活動過程：

1、出示遙控汽車，引起幼兒的愛好。

2、示范遙控汽車，讓汽車倒開，同時反復說“倒車請留意”。

3、請一位動作進展比較好的幼兒表演倒退爬，其他幼兒一起說“倒車請留意”。

4、鼓舞每位幼兒嘗試倒爬，邊爬邊說“倒車請留意”。

托班幼兒的思維正處在直覺行動思維向詳細形象思維過度