比喻句與擬人句

關于比喻句與擬人句第1頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月一、什么是擬人句擬人：就是根據想象把物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。

第2頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月二、擬人句的運用形式（1）把動物擬人化。如：海底的動物常常在竊竊私語。（2）把植物擬人化。如：細雨如絲，楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。（3）把一般事物擬人化。如：興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運用形式之外，有些文章（如童話、成語故事、寓言故事、科學知識小品等），也可以通篇采用擬人的手法來寫。如：《快樂的獅子》第3頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月擬人句的寫法看見動作就說在跳舞聽見聲音就說在唱歌看見顏色紅可以想象：害羞臉紅第4頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月小鳥叫。太陽紅。小溪流淌。蛇爬出洞。小鳥在樹上愉快地歌唱?；▋盒﹂_了臉。小溪唱著歌兒向前奔跑。蛇睡醒了，懶洋洋地爬出洞曬太陽呢。第5頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是比喻句

比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。那么如何判斷句式是否是比喻句呢？我們可以用“三看一比法”，一看有沒有“本體”，二看有沒有“比喻詞”，三看有沒有“喻體”?！耙槐取本褪前驯倔w和喻體相比，看本質是否相同。本質不同，那就是比喻句。第6頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月五、比喻句的作用

1、比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

2、比喻敘事能化抽象為具體，使事物更加清楚明白。

3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。第7頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月擬人句與比喻句一、比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

例：這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。

比喻句中常用的比喻詞有：

像、是、好像、好似、如、有如、如同、

彷佛、成了、變?yōu)椤?/p>

如：天上的彩虹如同一座美麗的七彩橋。學校的大榕樹好像一把綠色的大傘。秋天的落葉如同一群群蝴蝶在飛舞。第8頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月比喻句注意：相同的事物不能比。下面的句子不是比喻句老師想媽媽一樣關心我。第9頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月請判斷以下哪些是擬人句，哪些是比喻句我是精明眼

第10頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊，整整齊齊地站著。4、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。5、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。7、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉。8、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。9、向日葵在向著我們點頭微笑。（比喻）（擬人）（擬人）（擬人）（擬人）（擬人）（比喻）（比喻）（擬人）第11頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月排比句排比：把內容相關,結構相同,語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來。第12頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月夸張句就是把描寫的事物有意地夸大或縮小。例：第13頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月設問：先提出問題，接著說出自己的看法(自問自答)。例：是誰創(chuàng)造了世界？是我們勞動群眾。第14頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月請寫出擬人句和比喻句我也來試試??！1、降落傘

，在天空飄蕩。（寫成比喻句）一陣春風吹過，小草

。（寫成擬人句）

2、你自己也來試試造一句吧！！第15頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月六、運用比喻句應注意的問題1、比喻的本體和喻體是兩個具有相似點的不同類別的事物，而且喻體必須是常見、易懂，能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關系。

2、比喻要貼切，緊緊抓住本體和喻體之間的相似點。

3、比喻要有感情色彩，應當表現出作者的思想感情。

4、比喻運用不恰當常常表現為本體和喻體之間沒有相似點，或者喻體表達的思想感情不恰當，在運用時應當特別注意避免。第16頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月二、擬人擬人句有三個特點：

1、所寫事物必須具有人的特點；

2、不能出現比喻詞；

3、不能出現表示人物的詞語。擬人句的識別，主要看句中是否是把物當作人來寫，給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征，看看有沒有人的喜怒哀樂？只要所描寫的事物具有了人的這些特征，那么這個句子就是擬人句。

例“春姑娘翩翩起舞來到了人間”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢？這里顯然把春天當作人來