感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容_第1頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容_第2頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容_第3頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容_第4頁(yè)
感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—感恩節(jié)活動(dòng)策劃感恩節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)盛的精神影響力和行為塑造力,更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。通過(guò)深化開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)協(xié)作工作,還要求員工進(jìn)行自我修煉,自我超越,轉(zhuǎn)變思維模式,對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,完成公司和個(gè)人的“雙贏”。二、活動(dòng)主題《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素養(yǎng)》企業(yè)感恩專(zhuān)場(chǎng)演講《帶著感恩的心工作》主題演講《感恩素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重以下幾個(gè)方面:1、感恩父母,感謝父母的哺育之恩,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;2、感恩社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),增加社會(huì)責(zé)任意識(shí);3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任會(huì)聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增加企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛(ài),為同事和科室提供力所能及的幫忙;5、感恩客戶(hù),讓每一位客戶(hù)成為我們長(zhǎng)久合作伙伴,為客戶(hù)制造更多價(jià)值;四、演講活動(dòng)詳細(xì)布置(一)準(zhǔn)備階段1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的建議,開(kāi)展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶(hù)感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)2、邀請(qǐng)專(zhuān)家講師到企業(yè)綻開(kāi)以感恩為主題的專(zhuān)題演講,促進(jìn)和諧,增加企業(yè)感恩意識(shí);3、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的'心工作》演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,以便強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);5、為到達(dá)培訓(xùn)效果,聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間;6、請(qǐng)準(zhǔn)備好:白板(最小1、5MX1M)兩支白板筆(黑紅兩種顏色)投影儀和音響、麥克風(fēng)等;7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪?zhuān)車(chē)接送講師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);8、在收到確認(rèn)函后,核對(duì)無(wú)誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間賜予保證;9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能表達(dá)企業(yè)的精神)(二)全面實(shí)施階段1、演講后寫(xiě)總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,讓每一位員工制造和諧工作環(huán)境五、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月22日有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板關(guān)于感恩節(jié)的策劃案活動(dòng)內(nèi)容2一、活動(dòng)背景:正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)盛的表現(xiàn)”假如沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及制造性的勞動(dòng),就不就不行能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng),其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮品,讓老師在一個(gè)潔凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月24日中午12:20——13:10四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院行政樓全部辦公室五、活動(dòng)主辦組織:院院高校生心理健康協(xié)會(huì)六、活動(dòng)承辦組織:院院高校生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)七、活動(dòng)參與人員:院高校生心理健康協(xié)會(huì)全部人員八、活動(dòng)內(nèi)容1、全部參與活動(dòng)的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門(mén)負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動(dòng)清潔工具)2、每五人一組,有秩序的到布置好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。3、13:10活動(dòng)結(jié)束。九、活動(dòng)留意事項(xiàng):1、參與活動(dòng)的志愿者必需佩戴院高校生心理健康協(xié)會(huì)徽章2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩3、志愿者與老師溝通時(shí)要要留意禮貌、言辭4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必需嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,聽(tīng)從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板關(guān)于感恩節(jié)的策劃案活動(dòng)內(nèi)容3一、活動(dòng)背景:時(shí)值感恩節(jié)來(lái)臨,又是商家回饋廣闊客戶(hù)、穩(wěn)固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶(hù)的大好機(jī)遇。而今,伴著經(jīng)濟(jì)水平的提高,個(gè)人消費(fèi)水平也在不斷的上升,個(gè)人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升,在一個(gè)大的消費(fèi)環(huán)境下,各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢(shì),搶占先機(jī)。二、活動(dòng)主題:感恩顧客·特價(jià)回饋三、活動(dòng)亮點(diǎn):以感恩為主題,以特價(jià)為吸引,增加顧客消費(fèi)層級(jí),增加購(gòu)置量。四、商家要求:1、商家是經(jīng)過(guò)工商行政部門(mén)答應(yīng)成立的合法商家2、商家經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容健康、合法3、商家有肯定的實(shí)力4、商家自愿參加此活動(dòng)5、商家容許特價(jià)回饋,其價(jià)格不得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論