一小道德講堂活動總結(jié)1900字

一小“道德講堂”活動總結(jié)1900字

蓮峰一小“道德講堂”活動總結(jié)為進一步加強學校教師的師德師風，提升學校安全教育水平，根據(jù)學區(qū)認真開展一次以“開學第一課”為主題的“道德講堂”活動的通知，深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學?！薄：衔倚嶋H，開展了一系列實踐活動。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，提升教師職業(yè)道德水平，以打造優(yōu)質(zhì)教育，服務全校學生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升教師和學生道德素質(zhì)。緊抓學校安全教育，營造良好的安全氛圍，提高學生的安全意識，筑牢安全防線，為學校的教育教學工作打牢了基礎。二、“道德講堂”完成以下目標：1.以“愛”的教育為宗旨，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，提升了師生的道德水平，教師和學生努力爭當“最有愛的老師”和“最有愛的學生”。2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作，運作效果明顯、建成了切實可行的“學校道德講堂”工作機制。3.增強了學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進了我校學生全面健康成長。4.增強了學生安全意識，熟知安全常識，更好的幫助學生學習生活，特別是留守兒童的生活自理能力。三、開展“道德講堂”的原則1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。2.整合與互補原則。要將學?！暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護照，大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。四、開展“道德講堂”工作的要求：圍繞五項主要內(nèi)容，開展學校“道德講堂”建設。四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。5.德育安全教育主要包括：人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全，學校安全等，已“防患”為核心。對照標準，規(guī)范“道德講堂”的建設，具體做到：1.抓好安全教育第一課，學校8月x日下午主題班會，教師認真?zhèn)湔n，按時召開，學校進行了及時的檢查。2.固定了一個標準場所。利用學校二樓多媒體教室，建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇了一批來自本校師生當中的主題鮮明、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分別整理，努力爭取匯編成冊。五、具體的工作安排：（一）準備階段(8月x日)：1、統(tǒng)一認識學?！暗赖轮v堂”的組織實施，切實加強了對“道德講堂”建設工作的領導和管理：2、擬定了“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定了活動開展的具體目標。3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員，以學生宣講員為主，教師宣講為輔。（二）展開階段(8月26-9月x日)：1、學校召開“道德講堂”建設動員大會，宣傳了“道德講堂”建設的意義，提高了全體師生對“學校道德講堂”的認識。2、開展了“道德之星”評選活動，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設。3、開展了學?！笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W生”“最有愛的老師”評選活動。4、把德育安全教育作為本周教學工作重點，時時講，處處講，特別是讓剛剛進入小學的新生認真學習了《蓮峰一小學生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學學生十不準》。5、開展了教師職業(yè)道德建設周活動，教師要進一步學習各項規(guī)章制度，校委會成員上課，所有教師參加，做好筆記，及時撰寫心得體會。（三）階段總結(jié)反饋：（9月x日）1、對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“道德講堂”建設，為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。2、通過校園廣播、板報、櫥窗、教室布置等，前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大了“學校道德講堂”的影響力。蓮峰一小20xx年x月x日蓮峰一小“道德講堂”活動工作總結(jié)蓮峰一小20xx年x月27日

第二篇：長動小學“道德講堂”活動總結(jié)900字長動小學“道德講堂”活動總結(jié)意大利詩人但丁說過：“一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學生今后的發(fā)展奠定一個深厚的基礎，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。一、道德講堂與課堂教學、節(jié)日活動相結(jié)合在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學生進行道德教育。根據(jù)每月的時令特點，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重學生的實踐體驗，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。一學年以來，我校以學雷鋒活動月、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等各種節(jié)日為契機，以開展學雷鋒活動、手抄報活動、校園廣播、主題班會等活動為教育陣地，寓教于樂。學校組織老師舉行“博愛一日捐”小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級活動，及學校的領導每年的春節(jié)期間，都到退休教師家及學校有困難的教師家進行慰問。通過這些活動著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神，促進了學生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。二、以道德講堂為依托，提升學校整體工作教育是一塊圣土，教師應該在這塊圣土上以生命投入，奉獻青春、心血和智慧。培養(yǎng)學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中長動小學這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。一塊塊金燦燦的獎牌記錄了學校建設與發(fā)展，一個個眾人贊譽的口碑見證著同學們的進步和成長，我校將通過“道德講堂”這個小窗口，做好文明建設這篇大文章。宏偉的建筑，是由無數(shù)的石子沙粒組成的；壯麗的事業(yè)，是由無數(shù)具體的工作成就的。道德建設，需要我們?nèi)熒杂X行動起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會主義道德，長成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。20xx年x月x日＋一小“道德講堂”活動總結(jié)發(fā)表于：2022.12.7來自：字數(shù)：2097手機看范文蓮峰一小“道德講堂”活動總結(jié)為進一步加強學校教師的師德師風，提升學校安全教育水平，根據(jù)學區(qū)認真開展一次以“開學第一課”為主題的“道德講堂”活動的通知，深入推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，全面構(gòu)建“最有愛的校園”、“最安全的學?！?。合我校實際，開展了一系列實踐活動。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，提升教師職業(yè)道德水平，以打造優(yōu)質(zhì)教育，服務全校學生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升教師和學生道德素質(zhì)。緊抓學校安全教育，營造良好的安全氛圍，提高學生的安全意識，筑牢安全防線，為學校的教育教學工作打牢了基礎。二、“道德講堂”完成以下目標：1.以“愛”的教育為宗旨，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，提升了師生的道德水平，教師和學生努力爭當“最有愛的老師”和“最有愛的學生”。2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作，運作效果明顯、建成了切實可行的“學校道德講堂”工作機制。3.增強了學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進了我校學生全面健康成長。4.增強了學生安全意識，熟知安全常識，更好的幫助學生學習生活，特別是留守兒童的生活自理能力。三、開展“道德講堂”的原則1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。2.整合與互補原則。要將學?！暗赖轮v堂”與學校德育活動、特色節(jié)日課程活動、“小護照，大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學等各類教育教學活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。四、開展“道德講堂”工作的要求：圍繞五項主要內(nèi)容，開展學?！暗赖轮v堂”建設。四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。3.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。5.德育安全教育主要包括：人身安全、交通安全、飲食安全、用水用電及用火安全，學校安全等，已“防患”為核心。對照標準，規(guī)范“道德講堂”的建設，具體做到：1.抓好安全教育第一課，學校8月x日下午主題班會，教師認真?zhèn)湔n，按時召開，學校進行了及時的檢查。2.固定了一個標準場所。利用學校二樓多媒體教室，建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。3.收集了一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇了一批來自本校師生當中的主題鮮明、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分別整理，努力爭取匯編成冊。五、具體的工作安排：（一）準備階段(8月x日)：1、統(tǒng)一認識學?！暗赖轮v堂”的組織實施，切實加強了對“道德講堂”建設工作的領導和管理：2、擬定了“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定了活動開展的具體目標。3、培養(yǎng)了一批“道德講堂”宣講員，以學生宣講員為主，教師宣講為輔。（二）展開階段(8月26-9月x日)：1、學校召開“道德講堂”建設動員大會，宣傳了“道德講堂”建設的意義，提高了全體師生對“學校道德講堂”的認識。2、開展了“道德之星”評選活動，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設。3、開展了學校“十佳道德之星”“最有愛的學生”“最有愛的老師”評選活動。4、把德育安全教育作為本周教學工作重點，時時講，處處講，特別是讓剛剛進入小學的新生認真學習了《蓮峰一小學生一日常規(guī)》和《渭源縣中小學學生十不準》。5、開展了教師職業(yè)道德建設周活動，教師要進一步學習各項規(guī)章制度，校委會成員上課，所有教師參加，做好筆記，及時撰寫心得體會。（三）階段總結(jié)反饋：（9月x日）1、對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“道德講堂”建設，為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。2、通過校園廣播、板報、櫥窗、教室布置等，前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大了“學校道德講堂”的影響力。蓮峰一小20xx年x月x日蓮峰一小“道德講堂”活動工作總結(jié)蓮峰一小20xx年x月27日

第二篇：長動小學“道德講堂”活動總結(jié)900字長動小學“道德講堂”活動總結(jié)意大利詩人但丁說過：“一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒?，是任何東西都無法彌補的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學生今后的發(fā)展奠定一個深厚的基礎，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習慣，為學生一生奠基，“好習慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。一、道德講堂與課堂教學、節(jié)日活動相結(jié)合在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默