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作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學資源庫第三單元循環(huán)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)知識點一:循環(huán)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論一、循環(huán)經(jīng)濟理論循環(huán)經(jīng)濟(CircularEconomy)是對物質(zhì)閉環(huán)流動型(ClosingMaterialsCycle)經(jīng)濟的簡稱傳統(tǒng)工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)品資源再生資源資源產(chǎn)品廢棄物循環(huán)利用單向利用“3R”理論再利用(Reuse)減量化(Reduce)資源化(Recycle)二、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與能量流動原理
進入生態(tài)系統(tǒng)的能量和物質(zhì)并不是靜止的,而是不斷地被吸收、固定、轉(zhuǎn)化和循環(huán)的形成了一條“環(huán)境—生產(chǎn)者—消費者—分解者”的生態(tài)系統(tǒng)各個組分之間的能量流動鏈條,維系著整個生態(tài)系統(tǒng)的生命。三、生態(tài)位與生物互補原理生態(tài)位(Ecologicalniche是一個物種所處的環(huán)境以及其本身生活習性的總稱。每個物種都有自己獨特的生態(tài)位,借以跟其他物種作出區(qū)別。生態(tài)位包括該物種覓食的地點,食物的種類和大小,還有其每日的和季節(jié)性的生物節(jié)律。三、生態(tài)位與生物互補原理
在同一生境中,不存在兩個生態(tài)位完全相同的物種,不同或相似物種必須進行某種空間、時間、營養(yǎng)或年齡等生態(tài)位的分異和分離,才可能減少直接競爭,使物種之間趨向于相互補充;由多個物種組成的群落比單一物種的群落能更有效地利用環(huán)境資源,維持較高的生產(chǎn)力,并且有較高的穩(wěn)定性。第二節(jié)、循環(huán)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論四、系統(tǒng)工程與整體效應(yīng)原理農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的整體效應(yīng)原理,就是充分考慮到系統(tǒng)內(nèi)外的相互作用關(guān)系、系統(tǒng)整體運行規(guī)律及整體效應(yīng),運用系統(tǒng)工程方法,全面規(guī)劃,合理組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),通過對系統(tǒng)進行生態(tài)優(yōu)化設(shè)計與調(diào)控,使總體功能得到最大發(fā)揮。第二節(jié)、循環(huán)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論五、農(nóng)業(yè)區(qū)位及地域分異原理
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然因素限制比較明顯,農(nóng)業(yè)發(fā)展必須因地制宜、揚長避短,充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、經(jīng)濟優(yōu)勢、市場優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,比較優(yōu)勢是區(qū)域分工的基本原則,也是進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要理論依據(jù)。第二節(jié)、循環(huán)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論六、可持續(xù)發(fā)展理論農(nóng)業(yè)可持續(xù)的三個目標(生態(tài)、經(jīng)濟、社會)是相輔相成的,三者不可分割。即在合理利用資源和保護生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上,努力增加產(chǎn)出,滿足人類不斷增長的物質(zhì)需求,同時促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,提高農(nóng)民收入和社會文明。偏廢任何一個方面,把持續(xù)性僅僅理解為生態(tài)環(huán)境上的持續(xù)性是片面的和
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