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第第頁(yè)化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想篇1自20__年10月10日開(kāi)始離開(kāi)獨(dú)山子踏上去上海石化實(shí)習(xí),到10月15日進(jìn)入上海石化公司精細(xì)化工部碳五車(chē)間實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)近三個(gè)月,進(jìn)入公司的第一天就開(kāi)始進(jìn)行平安教育,使得我們對(duì)化工廠平安有了很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,第二天我們又對(duì)碳五車(chē)間的工藝流程進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí),使得我們對(duì)上海石化的碳五分別裝置有了初步的了解。在第三天精細(xì)化工部的技術(shù)科,設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動(dòng)設(shè)備,靜設(shè)備的學(xué)問(wèn),通過(guò)講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對(duì)這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時(shí)再講原理和結(jié)構(gòu)的時(shí)候給我講了一些實(shí)例,是我們能親身體驗(yàn)到操作,通過(guò)對(duì)操作過(guò)程中消失的問(wèn)題的分析,給我?guī)Я私鉀Q問(wèn)題的方法,是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面,師傅們給我講解了整個(gè)工藝的原理設(shè)計(jì)理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們?cè)诓僮鬟^(guò)程遇到的一些問(wèn)題給我們一一講解,其中包括許多例如管線的使用,內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等,通過(guò)他們的講解使我學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)和操作,我想這些將會(huì)在我以后的工作中起到很大的作用,同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)使我少走許多彎路,省去許多麻煩。同時(shí)我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,以后我要學(xué)的還有許多許多,我的挑戰(zhàn)還會(huì)許多許多,肯定不能傲慢自滿(mǎn)。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分別裝置的開(kāi)停工操作,以及開(kāi)停工步驟,要留意的事項(xiàng),怎樣倒空物料等等很實(shí)用的問(wèn)題。帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期盼和對(duì)裝置的期盼,在進(jìn)入進(jìn)入上海石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分別裝置的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),我記得剛一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線,通過(guò)將近一個(gè)星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)讓我對(duì)整個(gè)碳五裝置的設(shè)計(jì)和運(yùn)行有了突破性的認(rèn)識(shí),也使我懂得了以后的路還很長(zhǎng),我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此,我要勇于發(fā)覺(jué)問(wèn)題,勇于提出問(wèn)題,自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),敢于探究新的學(xué)問(wèn),勇于實(shí)踐。進(jìn)入實(shí)習(xí)期的第三個(gè)星期后,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)倒班和學(xué)習(xí)的生活,我們是進(jìn)行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進(jìn)行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習(xí),在上海石化碳五車(chē)間甲班班長(zhǎng)的允許下,由班下員工指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用。帶著對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的渴望,我們很快就很熟悉的把握了它的使用方法和步驟,使得我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃命的時(shí)候操作能游刃有余。開(kāi)始的時(shí)候,我們和車(chē)間的工作人員溝通的很少,使得我們學(xué)習(xí)的東西也很少,學(xué)習(xí)進(jìn)度也很慢,我們對(duì)實(shí)習(xí)要學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)也很迷茫。鑒于這些,我們的領(lǐng)隊(duì)給我們開(kāi)了一次小會(huì),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題給了我們一個(gè)很好的解答,也開(kāi)始給我們制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從這以后我們的學(xué)習(xí)就有了目標(biāo),學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力,也能很快的把握所學(xué)的東西,也跟上海石化班實(shí)習(xí)期間辛苦是一方面,其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨我們,只是只要我們把每一點(diǎn)都做好,這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺(jué),這樣才能避開(kāi)危險(xiǎn)和事故??傊?,在這段期間里我收獲很大,自己也感觸頗多:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊,在工作的閑暇期間,在與師傅們的交談中,深刻的體會(huì)到,處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要啊!短短的兩個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了,等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗(yàn),我會(huì)以飽滿(mǎn)的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn),再多的辛苦也要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在的辛苦就是將來(lái)的幸福與歡樂(lè)?;し抡鎸?shí)習(xí)心得及感想篇220__年9月24日,我及應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到__化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)株化集團(tuán)),開(kāi)始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。為了讓我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入工廠,有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的平安,系領(lǐng)導(dǎo)特地請(qǐng)工廠的師傅給我們具體講解硫酸、鈦bai粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請(qǐng)主管平安教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的平安留意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽(tīng)?zhēng)煾祩兝e以前的平安事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠的困難,以及平安生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的平安事故,輕則破壞工序、損害設(shè)備,重可招致火災(zāi)、爆炸威逼人生平安并造成嚴(yán)峻的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教導(dǎo)也讓我知道了在平安生產(chǎn)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎,平安事故是可以避開(kāi)的。在參觀_化集團(tuán)的工廠時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了鈦bai粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦bai粉時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對(duì)他們肅然起敬。對(duì)于從未在社會(huì)上工作過(guò)的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉(zhuǎn)而又想,實(shí)習(xí)不就是給我們積累閱歷、開(kāi)闊眼界的大好機(jī)會(huì),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們專(zhuān)心觀看了每一道工序,對(duì)于一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)或初次接觸的工序尤為留意,例如圓盤(pán)過(guò)濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝,并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)備和流程。在參觀過(guò)程中,老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問(wèn),也具體地為我們解答了問(wèn)題,還在參觀途中充分留意到了我們的平安、提示我們一些留意事項(xiàng),讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。實(shí)習(xí)期間,遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和諧相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧喧鬧,在工廠里也彼此照看。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片,相處過(guò)程中真正體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)懷,以及為我們制造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)峻不足。以前,總覺(jué)得自己對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了,參觀過(guò)工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)覺(jué),自己的所學(xué)不過(guò)九牛一毛,甚至連工藝過(guò)程中的小問(wèn)題都無(wú)法回答得盡善盡美。很懊悔沒(méi)有在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中盡力開(kāi)拓自己的眼界,多吸取課外學(xué)問(wèn)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中虛心進(jìn)步,不懂就要問(wèn),多查閱資料,聽(tīng)取他人的教導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),更教會(huì)了我,要把所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的學(xué)問(wèn)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對(duì)我們以后的工作和生活也非常重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲?;し抡鎸?shí)習(xí)心得及感想篇3一、強(qiáng)化平安意識(shí),落實(shí)平安措施。1月份平安生產(chǎn)一號(hào)文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習(xí)、平安用具使用、查找平安生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把一號(hào)文的精神傳達(dá)到車(chē)間每一個(gè)人。車(chē)間堅(jiān)持每周一檢查班組平安學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車(chē)間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)平安檢查情況、講評(píng)平安隱患整改落實(shí)情況。職工平安意識(shí)顯著增加,在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過(guò)程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度,特殊?????是“三票兩制”和臨時(shí)用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯(lián)絡(luò)單621張,辦理臨時(shí)用電21____。在1月份的平安、大檢查中,沒(méi)有發(fā)覺(jué)一例違章行為。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的4例不足進(jìn)行了整改,并通報(bào)車(chē)間全班組。二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理?;A(chǔ)工作是電氣平安運(yùn)行的前提。年初,塑件化工廠把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的強(qiáng)基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料,嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。1-5月份,我們完善了電氣設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)資料,特殊?????是完成了全塑件化工廠的C類(lèi)電氣表計(jì)共73____只的資料整理工作,貼上了標(biāo)簽。至此,基礎(chǔ)資料完善齊全給車(chē)間管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度,我們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)行了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施。嘉獎(jiǎng)了在平安工作中成果突出的____職工。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了查崗制度,查處違紀(jì)____,扣發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)450____,并把結(jié)果通報(bào)全車(chē)間,達(dá)到了教育的目的。目前,職工思想穩(wěn)定。最近一個(gè)月來(lái)查崗均未發(fā)覺(jué)違紀(jì)現(xiàn)象。在平安管理上,我們堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制,加大監(jiān)督檢查力度。半年開(kāi)展了一次____題目的反事故演習(xí),車(chē)間在5月份的抗震減災(zāi)和防汛演習(xí)中,組織了7____次參與了演習(xí),一線生產(chǎn)班組職工受訓(xùn)率達(dá)到10____,這些活動(dòng)提高了職工的平安生產(chǎn)意識(shí)和平安技術(shù)水平。設(shè)備管理上,我們連續(xù)加強(qiáng)了三級(jí)巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)覺(jué)解決了CD501壓縮機(jī)、TKL44振動(dòng)篩、2號(hào)清水泵等軸承故障問(wèn)題,為削減非計(jì)劃停工作出了貢獻(xiàn)。技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,半年共組織了7____次的電修工參與了輕工局舉辦的中級(jí)、高級(jí)技能鑒定和電工特種作業(yè)證認(rèn)證。日常培訓(xùn)教育以班組技術(shù)員在車(chē)間講課為主。講課內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際,緊扣電工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)和基礎(chǔ)理論。一線職工都有提高。三、努力為生產(chǎn)服務(wù),解決平安隱患。今年初,我們?cè)谌?chē)間開(kāi)展了形勢(shì)與任務(wù)教育,結(jié)合塑件化工廠各項(xiàng)改革工作,教育職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開(kāi)職工座談會(huì),組織職工討論三個(gè)議題:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車(chē)間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故飛快牢靠,維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過(guò)大討論,職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢(shì)下,自己的利益和公司及塑件化工廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,必需充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車(chē)間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí),改善工作質(zhì)量作為車(chē)間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。3月份,一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機(jī)19臺(tái),檢修斷路器3臺(tái),安裝照明燈具28套,測(cè)試設(shè)備及建筑物接地439處,解決了35KV變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了平安生產(chǎn)和設(shè)備的完好備用。目前,塑件化工廠的電氣設(shè)備完好率達(dá)到9____,功率因數(shù)保持在0.93以上,2所6KV變電所均為完好變電所,10所低壓變電所中有9所是完好變電所,完好率達(dá)到9____。1-6月,我們?cè)谘惨暀z查中發(fā)覺(jué)解決的電氣及設(shè)備平安隱患有:1、三注塑機(jī)主電機(jī)溫度高。2、一注塑機(jī)電抗器絕緣低、2#線拉伸電機(jī)電流、轉(zhuǎn)速波動(dòng)。各班組共整改11項(xiàng)不合格項(xiàng)目,使供電系統(tǒng)、電氣設(shè)備平安性有了更進(jìn)一步的提高。四、以人為本,搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。我們做了下面幾項(xiàng)工作。1完善車(chē)間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。2、抓好以勞動(dòng)紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。3、加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督和考核。4、獎(jiǎng)懲分明、加大力度,進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的樂(lè)觀性。5、開(kāi)展切實(shí)可行的形勢(shì)任務(wù)教育。6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。如建立車(chē)間職工綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的小型試驗(yàn)臺(tái),為職工學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)問(wèn)制造條件。7、了解職工思想動(dòng)態(tài),制定深化細(xì)致的解決職工思想問(wèn)題的方法。8、搞好干群關(guān)系,在車(chē)間制造一個(gè)職工團(tuán)結(jié)一心,有集體榮譽(yù)感,有責(zé)任心和緊迫感,有良好工作作風(fēng),又輕松活波的和諧氛圍。完善車(chē)間的管理制度與考核方法,使其更具有針對(duì)性和可操作性。9、QHSE體系審核工作,同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了車(chē)間的綜合管理水平。10、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化和科學(xué)化,做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。11、進(jìn)一步加大計(jì)算機(jī)管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設(shè)備、計(jì)劃、消耗、記錄管理的計(jì)算機(jī)管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。12、重新核對(duì)、計(jì)算我塑件化工廠電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)定值,建立塑件化工廠阻抗系統(tǒng)圖。五、連續(xù)在車(chē)間開(kāi)展成本推動(dòng)戰(zhàn)略工作,努力增收節(jié)支。年初,我們根據(jù)塑件化工廠下達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析了車(chē)間____班組的生產(chǎn)情況,制定嚴(yán)格的成本和節(jié)支考核細(xì)則,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班組長(zhǎng)管理人員分工負(fù)責(zé)。每月檢查一次,綜合評(píng)定打分。各班組努力做到修舊利廢,車(chē)間削減了外協(xié)工作。到6月份車(chē)間總成本指標(biāo)與年度進(jìn)度相適應(yīng),節(jié)省費(fèi)用2____元。存在的問(wèn)題:1、車(chē)間管理還存在漏洞,廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設(shè)備管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生差。2、個(gè)別職工和班長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義,對(duì)待工作仍舊推諉扯皮,嚴(yán)峻影響車(chē)間整體形象。3、部安排電柜和電機(jī)屬?lài)?guó)家明令淘汰設(shè)備,應(yīng)安排計(jì)劃更換。以上問(wèn)題,我們會(huì)在下半年的工作中重點(diǎn)解決。化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想篇4學(xué)期伊始,在這個(gè)秀麗的春天里,化學(xué)系組織了化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí),我被安排到黃山市歙縣的華邦造紙廠,要在這里完成我的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。一開(kāi)始進(jìn)廠里就感覺(jué)廠里面和校園象牙塔完全是兩個(gè)不同的世界,氣氛完全不一樣,工廠里那種勞碌的節(jié)奏一開(kāi)始就給了我很大的震撼,在廠里實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,與其說(shuō)是實(shí)習(xí),不如說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)熬煉的過(guò)程,不但豐富了我的實(shí)踐閱歷,也增加了我的社會(huì)閱歷和與人相處的能力,這些都將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴的財(cái)富?;厥走@短短的兩個(gè)月時(shí)間,還是有一絲感慨,故再次就將我的實(shí)習(xí)心得用文字記錄下來(lái),也當(dāng)做是對(duì)這段時(shí)間中的自己的一個(gè)總結(jié)吧!首先,本次實(shí)習(xí)我確實(shí)是學(xué)到了許多生產(chǎn)方面的學(xué)問(wèn),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗(yàn)這句話了。在實(shí)習(xí)的頭一天,公司為我們幾個(gè)開(kāi)了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),就是簡(jiǎn)要的把生產(chǎn)工藝流程,本廠的現(xiàn)狀和前景做了介紹,培訓(xùn)一結(jié)束,下午我們便來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始了正直意義上的實(shí)習(xí)了,不知為何,在轟隆的機(jī)器聲面前自己感到特別迷茫,書(shū)本上的那些理論學(xué)問(wèn)仿佛此刻全都失去了光線,第一件給我印象最深刻的小事就是,廠里面的阿姨讓我開(kāi)閘往儲(chǔ)水管里面打水,我就直接按了開(kāi)關(guān),后來(lái)沒(méi)出水才知道前面的出水閥門(mén)沒(méi)有打開(kāi),而這是一件特別危險(xiǎn)的事情,那位工人阿姨告訴我,啟動(dòng)時(shí)要先開(kāi)閘閥在啟動(dòng)電源,關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個(gè)規(guī)律在試驗(yàn)室中我早就會(huì)了,可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了,僅僅這一點(diǎn)就說(shuō)明了,學(xué)問(wèn)的魅力在于應(yīng)用,只有在實(shí)踐中用活了的學(xué)問(wèn)才有真正的價(jià)值。在這來(lái)那兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我弄通了涂布機(jī)生產(chǎn)的整個(gè)流程,包括配料工序和涂布操作工序,對(duì)生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我只要有不懂的地方都像工人師傅們請(qǐng)教,他們也都急躁的給與了我回答,我能明顯地感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不肯定從事造紙這方面的工作,但是對(duì)于整個(gè)化工廠的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)方面的學(xué)問(wèn),對(duì)于化工廠的一些管理制度管理方法也都有了一個(gè)初步的了解,化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必需時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.。全部這些學(xué)習(xí)所得為我即將踏入社會(huì)做了一個(gè)特別難得的預(yù)演。其次,本次實(shí)習(xí)也增加了我與人交際以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,樂(lè)觀向同事請(qǐng)教,在他們的急躁指導(dǎo)下,我們對(duì)車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了肯定上的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契,同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼!在實(shí)習(xí)中,雖然我們沒(méi)有正式安排,但我們都嚴(yán)格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都樂(lè)觀發(fā)問(wèn),以免造成平安事故.在車(chē)間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們急躁講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到,涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應(yīng),而涂料助劑更加凸現(xiàn)出他們的重要價(jià)值。隨著固含量的.提高,涂料的粘彈性能越來(lái)越重要。涂料中各組分間的相互作用導(dǎo)致了濕涂料結(jié)構(gòu)化,而顯示出明顯的粘彈性特征。假如涂料的這種結(jié)構(gòu)在剪切作用下可被有效地打破,并且在計(jì)量后飛快地恢復(fù),將是有益的。一方面呈現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)性,另一方面涂料膠粘劑遷移少,涂層掩蓋性好。但是在很高的固含量下,粘彈性結(jié)構(gòu)并不能消退到抱負(fù)的水平。結(jié)果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計(jì)量施膠壓榨涂布可能存在的問(wèn)題。隨著理論認(rèn)識(shí)和技術(shù)的突破,可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開(kāi)始消失。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征,而且有助于在剪切下飛快消退粘彈性,并使涂料在高剪切速率下呈現(xiàn)粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計(jì)量施膠壓榨涂布運(yùn)轉(zhuǎn)性,并且固含量可提高2~3%,而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來(lái)獲得好的運(yùn)轉(zhuǎn)性。例如涂料中需要加入潤(rùn)濕劑來(lái)使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩(wěn)定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度,簾式涂布要求適當(dāng)?shù)耐苛仙煺拐扯鹊刃阅芤部赡苄枰m合的助劑來(lái)協(xié)作。此外涂布助劑也呈現(xiàn)出多功能性的發(fā)展趨勢(shì)。流變性和保水性改性劑具有潤(rùn)滑劑的部分功能,甚至有的公司宣稱(chēng)可以起到抗水劑的功能;新型的潤(rùn)滑劑顯示出流變性改性劑的許多特點(diǎn)等??偠灾敬螌?shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的好處,學(xué)到了許多東西,在此也很感謝學(xué)校,感謝華邦造紙廠能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這段經(jīng)歷也必將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴財(cái)富!化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想篇5大學(xué)生始終生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)非常少,而社會(huì)正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)一些社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善谂蔚呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,專(zhuān)心總結(jié)起來(lái),這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂移很久的心在這次沉靜了下來(lái)。我們?nèi)喾殖?個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習(xí)。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后,我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場(chǎng),鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲(chǔ)罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的懼怕,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了,或許是因?yàn)槠匠?吹皆S多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是因?yàn)榛S這種特別的作業(yè)環(huán)境,株化特殊?????重視“平安第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,化工廠確實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程,清楚每一個(gè)工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格根據(jù)要求操作,危險(xiǎn)系數(shù)就會(huì)降到最低點(diǎn)。在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對(duì)的都是刺鼻的氣味,這對(duì)公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在掌握室里面通過(guò)電腦來(lái)掌握,設(shè)備就可以自動(dòng)而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。就像實(shí)習(xí)前的那份期盼一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過(guò)程多少會(huì)有些閑適。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)覺(jué)書(shū)本上所學(xué)的學(xué)問(wèn)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)甚至都用不到20%,而我們?cè)趯W(xué)校所把握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論學(xué)問(wèn)更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多學(xué)問(wèn)只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一,而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題,把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成精彩,同時(shí)對(duì)自己能力也是一種提高?;仡欉@短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過(guò)程中,覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)覺(jué)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也漸漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)??傊?,實(shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論學(xué)問(wèn)和車(chē)間詳細(xì)生產(chǎn)情況詳細(xì)的比對(duì)。一方面鞏固我們所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好預(yù)備。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以依據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,敏捷采用更有效的方法

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