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《植物與植物生理》第五單元教學子單元2:植物的生長與分化微課件1植物的生長與分化概述匯報人:韓春梅學習目標掌握植物的生長、分化、發(fā)育的概念;了解植物生長、分化、發(fā)育的關(guān)系;了解植物的生活周期。主要內(nèi)容生長、分化、發(fā)育的概念生長、分化、發(fā)育的關(guān)系重點和難點重點植物的生活周期難點植物的生長、分化、發(fā)育的關(guān)系從整體水平看,植物生活周期包括:種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)體生長、花的發(fā)育、受精、種子形成、休眠或衰老、死亡等。在生活周期中,伴隨著形態(tài)建成過程,植物個體經(jīng)歷著量變和質(zhì)變的過程,即生長和分化的過程。受精卵種子萌發(fā)營養(yǎng)體形成生殖體形成不斷進行著生長和分化
胚胎形成開花結(jié)實衰老死亡
一、生長、分化、發(fā)育的概念1、生長的概念指植物細胞、組織和器官的數(shù)目、體積或重量的不可逆的增加過程。主要指量的變化。細胞水平:原生質(zhì)的增加,細胞分裂、伸長和擴大來實現(xiàn)的。整株水平:根、莖、葉、花、果實和種子的體積增大和干重的增加。(1)生長的分類生長分為:營養(yǎng)生長(營養(yǎng)器官根、莖、葉的生長)和生殖生長(繁殖器官花、果實、種子的生長)根據(jù)生長量是否有上限將生長分為有限生長(葉、花、果和莖的節(jié)間等器官的生長)和無限生長(營養(yǎng)生長中的莖尖和根尖生長,及莖和根中形成層的生長)(2)植物生長的測量指標體積(長度和直徑)鮮重干重細胞數(shù)注:無論哪個指標單獨應用都不能完整的客觀的描述植物的生長狀態(tài)。總體描述:某一特定時刻的植物外觀具體描述:某一具體細胞或組織單元一段時間內(nèi)的植物外觀(3)植物的生長曲線植物生長狀態(tài)描述方式①生長軌跡曲線
具體描述反映了植物的某一組織單元在一定的時間階段內(nèi)發(fā)生的位置變化
圖中的每一條曲線都代表根上的某一點與根尖之間的距離隨時間的變化情況
距根尖距離(毫米)
②生長速率曲線:總體描述植物整體在某特定時刻下的生長狀態(tài)生長速率圖;該圖表示根上的每一點相對于根尖的生長速率與此點和根尖之間的距離有關(guān),離根尖越近,生長速率越?。浑x根尖越遠,生長速率越大,最后達到一個恒定值,此值即為根的伸長生長速率;
距根尖距離(毫米)
③相對生長速率曲線:總體描述植物在某一時刻各部分的生長速率。每點自身的相對生長速率(dv/ds)相對生長速率圖:該圖表示根上每點自身的相對生長速率(dv/ds)與其位置的關(guān)系,從圖中可以判別根上生長最快的區(qū)域為距根尖3-6毫米處。
2、分化的概念指植物來自同一合子或遺傳上同質(zhì)的細胞轉(zhuǎn)變?yōu)樾螒B(tài)上、功能上、化學組成上異質(zhì)細胞的過程。主要指質(zhì)的變化。如:受精卵細胞分裂轉(zhuǎn)變成胚;生長點轉(zhuǎn)變?yōu)槿~原基、花原基;形成層轉(zhuǎn)變輸導組織、機械組織、保護組織3、發(fā)育的概念指植物生長和分化的總和,是植物的組織、器官或整體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的有序變化過程。狹義的發(fā)育:指植物從營養(yǎng)生長向生殖生長的有序變化過程。葉發(fā)育:葉原基→幼葉→成熟葉根發(fā)育:根原基→幼根→完整的根系花發(fā)育:花原基→花蕾→開花二、生長、分化、發(fā)育的關(guān)系生長-是量變,是基礎;分化-是質(zhì)變,變異生長;發(fā)育-是器官或整體有序的量變與質(zhì)變。發(fā)育包含了生長和分化。植物的地上部是通過莖尖的分化和生長產(chǎn)生的。如花的發(fā)育,包括花原基的分化和花器官各部分的生長;果實的發(fā)育包括了果實各部分的生長和分化等。發(fā)育必須在生長和分化的基礎上才能進行:沒有生長和分化就沒有發(fā)育。生長和分化又受發(fā)育的制約:例如,水稻幼穗的分化和生長必須在通過光周期的發(fā)育階段之后才能進
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