幼兒園小班美術(shù)教案：我的拓印畫蔬菜拓印小花

/\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問原文章鏈接"幼兒園小班美術(shù)教案：我的拓印畫，蔬菜拓印小花【活動(dòng)目標(biāo)】1、使用植物的根莖葉等部分拓印再進(jìn)行想象添畫，合理搭配色彩。2、體驗(yàn)拓印帶來的成功感。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形宣紙，水粉顏料。2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集秋天的植物，例如：蓮蓬、樹葉、樹根、竹葉、果實(shí)等等。3、教師自身知識(shí)準(zhǔn)備：對(duì)拓印用水粉顏料的厚薄進(jìn)行嘗試?！净顒?dòng)過程】一、觀察介紹1、談?wù)摳髯允占闹参铮▽?shí)物）2、展示歸類，介紹植物的特征：大小、形狀、花紋、筋脈、不同的顏色。二、植物拓印1、用植物蘸顏料拓印在宣紙上。——要想畫面飽滿和有張力，就要選擇面積較大的葉片或者果實(shí)?！^察不同的材料蘸上顏料在宣紙上拓印顯示的肌理效果?！⒁鈽?gòu)圖要有疏有密，前后有遮擋。2、晾干拓印好的宣紙。3、借形想象：添畫人物或者動(dòng)物。——大膽地想象，從不同的角度去觀察想象。——討論拓印的痕跡可以變成什么動(dòng)物？想得越豐富、越有趣越好，最后組成一幅有故事情節(jié)的畫面?！懋嬕忍砩涎劬?、嘴巴等最后添加細(xì)節(jié)（身體花紋、背景等）三、集體欣賞，一起分享畫面里的故事。——介紹自己畫里的故事吧！幼兒園小班美術(shù)教案：蔬菜拓印小花作者：

來源：中國(guó)幼兒教師網(wǎng)

上傳時(shí)間：2018-04-08活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用蔬菜拓印小花，用手指拖動(dòng)畫小草的技能。2.對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣，感受蔬菜拓印的樂趣。3.通過拓印發(fā)現(xiàn)蔬菜的美麗圖案，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、感受生活中美的事物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：范畫一幅、紙盤、水粉顏料、蔬果（藕、青菜梗、芹菜梗、花菜）切面、蝴蝶貼紙、抹布?；顒?dòng)重點(diǎn)：用手指拖動(dòng)畫小草，用蔬菜拓印小花，感受蔬菜拓印的樂?；顒?dòng)難點(diǎn)：能夠?qū)⑿〔荨⑿』ú紳M畫面。活動(dòng)過程：一、出示花園里的花，引起幼兒興趣。1.（出示范畫）這是一幅秋天里的花園，秋天不光是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)多彩的季節(jié)。在這個(gè)花園里，開滿了各種顏色美麗的花。你們喜歡嗎？二、美麗的花園1.認(rèn)識(shí)各種蔬菜的切面，讓幼兒欣賞它橫切面的美麗。你知道這些花是怎么畫出來的嗎？就是由這些蔬菜寶寶的切面印出來的。（出示藕）這是藕，你們知道藕的切面在哪里嗎？老師來告訴你們，我先用刀把藕切開來變成兩半，切開來的這一面，我們稱為藕的切面。老師這里還有好多種蔬菜，我們來認(rèn)識(shí)一下其他蔬菜寶寶的切面吧！2.示范選擇用不同的蔬菜拓印小花，讓幼兒觀察了解不同蔬菜拓印的效果。我們先選擇一節(jié)藕，把它的切面放在紅色顏料里蘸一下，在空地上按一下，馬上提起來，這樣一朵小花就印出來了，然后再換一種蔬菜或者一種不同的顏料點(diǎn)印不同的小花。小蝴蝶喜歡草地上開滿各種顏色的小花，哪沒開我們就給那里印上小花，紅的、黃的、藍(lán)的真漂亮?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師一起來學(xué)習(xí)印小花的方法吧：蘸一蘸，按一按，提一提，一起拿出小手來做一做。3.教師示范用手指拖動(dòng)畫小草。花園里開滿了花，我們是不是還可以在空地上種上綠綠的小草呢？這就要請(qǐng)我們能干的食指寶寶幫忙了。首先用食指在盤中蘸綠色水粉，然后在盤子的邊上舔一舔，舔掉多余的顏料，從下往上在紙上拖動(dòng)，這樣我們就種上了綠綠的小草。顏色沒了，我們?cè)偃ケP子里蘸一蘸、舔一舔、拖一拖，這樣就有越來越多的小草陪在小花的身邊了，我們也一起來學(xué)一學(xué)。三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)?，F(xiàn)在請(qǐng)你們也去為自己的花園添畫花朵，待會(huì)你先選擇一種蔬菜來印畫花朵，然后再選擇另一種蔬菜繼續(xù)拓印，可以把手里的蔬