2023學(xué)年完整公開課版特性列舉法

中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營

專業(yè)教學(xué)資源庫《中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新思維培養(yǎng)》特性列舉法

導(dǎo)入：“康師傅”的問世

據(jù)報道，生產(chǎn)“康師傅”方便面的是坐落在天津經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)的一臺資企業(yè)。投資者大多數(shù)是臺灣彰化縣人，在臺生產(chǎn)經(jīng)營工業(yè)用蓖麻油，并不熟悉食品業(yè)，是一批所謂“名不見經(jīng)傳”的小業(yè)主。開始，這些臺商并不清楚該搞什么行當(dāng)最能走紅。經(jīng)過大陸之行的實地調(diào)查后，他們發(fā)現(xiàn)改革開放后的大陸，經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展很快，“時間就是金錢”的口號遍地作響，人們的生活節(jié)奏日趨加快，對方便快速的飲食希望開始產(chǎn)生。于是，一個新創(chuàng)意涌上臺商腦海：為了適應(yīng)大陸新出現(xiàn)的快節(jié)奏生活，可以在快餐業(yè)上尋求發(fā)展機遇。經(jīng)過分析，他們列舉了人們傳統(tǒng)飲食方式的缺點和對新的飲食方式的希望，最后決定以開發(fā)新口味方便面來滿足大陸消費者的需要。

開發(fā)什么品牌的方便面呢?他們列舉了多個品名，淘汰了不少想法。后來，他們想到了“康師傅”的品牌，因為“師傅”是大陸人對專業(yè)人員的尊稱，此外，“康師傅”中有個“康”，也容易滿足人們對健康、安康的心理希望。臺商在調(diào)查了大陸人的飲食習(xí)慣和口味要求后，決定在“大陸風(fēng)味”上下功夫。他們還采用了“最笨”“最原始”的辦法——“試吃”，來研究“康師傅”的配料和制作工藝。直到有一千人吃過，他們才將“康師傅”的“大陸風(fēng)味”確定下來。

列舉法運用了分解和分析的方法，作為一種最基本的創(chuàng)造技法，列舉法應(yīng)用廣泛，常用于簡單設(shè)想的形成與發(fā)明目標的確定。列舉法的要點是將研究對象的特性、缺點、希望點羅列出來，提出改進措施，形成有獨創(chuàng)性的設(shè)想。列舉法概述

特性列舉法是美國克勞福特教授發(fā)明的一種創(chuàng)造方法，是通過對需要改進的對象進行觀察分析，列舉出它的所有特性，并對特性分別予以研究，從而提出改進完善方案的方法。

一般說來，要著手解決或革新的問題，越小越易獲得成功。特性列舉法特性列舉法的步驟：特性列舉法猶如一架機器分解成一個個零件，將每個零件功能如何，特點如何都列出來。

確定研究對象01分析鑒別特性，運用發(fā)散性思維，提出革新方案03

列舉研究對象的特性02筆的特性列舉法名詞特性：部件有筆桿、筆帽、筆芯、筆油、筆珠、彈簧等材料有：塑料、竹子、鋼、不銹鋼等筆桿太滑，不利于把握；冬天書寫時太涼，能否添加一些熱傳導(dǎo)率低一些的材料？筆帽很容易丟失；筆油能否做成彩色的？筆油能不能用橡皮擦去？形容詞特性：色彩、形狀、長短、輕重、粗細等。

能否做成動物形狀，形狀能否適合于初學(xué)寫字的兒童的抓握？能否一支筆寫出不同顏色的字？動詞特性：書寫、作畫、復(fù)寫、裝飾、送禮品、攜帶等

兒童使用時，怎樣有一個正確的握筆姿勢？長時間書寫，怎樣能減輕疲勞？