《陳涉世家》第三課時教案及教學反思_第1頁
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文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《陳涉世家》第三課時教案及教學反思《陳涉世家》第三課時教案及教學反思

學習目標

1：疏通文意，尤其是對陳涉語言的熟悉，理解它在大事進展過程中的作用。

2：分析人物的語言、動作，體會其表達作用。

課堂學習過程與方法設(shè)計學習過程方法設(shè)計

一、課本劇演出、師生評議

１、放錄音，小聲讀課文，為演出創(chuàng)設(shè)氛圍。

２、分組上演課本劇。

要求：

a/故事情節(jié)敬重原作，可加以合抱負象、制造。

b/語言通俗化、口語化，言行突出人物共性特征。

c/適當運用道具。

３、師生評議

二、積累拓展

１、背誦經(jīng)典名句

２、重點句子默寫

3、寫關(guān)于雄心壯志的詩文名句

三、終結(jié)反饋

1、本文是怎樣刻畫人物形象的？

（抓住人物的語言、動作、神態(tài)，把他放在特定的環(huán)境中，來顯示他與眾不同的凡響和非凡的才能。）

2學了本文，你受到什么啟示？

（圍繞樹立抱負、把握人心動向，鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重等

四、作業(yè)：

整理本文通假字、古今異義詞、活用的字

教后反思

本文不以陳勝怎樣組織發(fā)動農(nóng)夫起義為教學重點。本課的教授重點是：透過《陳涉世家》的`教學去窺視《史記》一書的精妙，讀懂司馬遷的胸懷，把理解人物形象和了解《史記》有機結(jié)合起來，從而激發(fā)同學對古代文學、古代文化的喜愛。

【《陳涉世家

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