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文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《家當》課件設計《家產》課件設計

教學目標：

1、閱讀短文，在學習中把握文言實詞的含義。

2、把握文章主旨，理解文章說明的道理。

3、加強對古詩文的朗讀訓練，提高同學的朗讀水平。

教學重、難點：

1、激發(fā)同學學習文言文的'愛好，加強對古詩文的朗讀訓練，提高同學的朗讀水平。

2、把握文章主旨，理解文中說明的道理。

教學方法：自學為主，合作探究。

教學時間：1課時

教學預備：查找相關資料。

教學流程：

一、導入新課：直接導入。

1、指名朗讀課文，師生評議，留意讀準字音，讀得通順流利。

2、匯報查找資料狀況，了解及寫作背景。

3、檢查同學對重點詞語的預習狀況。

二、指導自學。

同學自讀課文，結合解釋或工具書試著翻譯理解文言文。

三、合作探究。

1、以小組為單位，相互溝通自學心得體會，相互答疑解惑，發(fā)表自己的觀點和看法。

2、爭論對重點詞語的理解，爭論對文中仆人公的評價，溝通讀完本文后的心得體會。

四、匯報溝通。

生匯報，師相機點撥指導。

五、加強朗讀。

生個別讀、同桌互讀、小組讀、齊讀等，加深對課文內容的理解。

六、推舉作業(yè)。

摘抄文中好詞佳句。

在課外閱讀中，再找些文言文讀一讀，要理解文章內容，并彈出閱讀體會。

板書

丈夫空想空想狹隘

家產

妻子狹隘后果可悲

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