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高三物理學習方法整理一.高三物理學習方法確定目標和努力方向無論做什么事情,有目標才會有努力的方向,才會避免盲目的努力,達到事半功倍的效果。在高三開始第一輪復習的時候,確定目標特別關鍵,但是切記目標要適合自己的實際情況,不能訂的太高,步伐也不能邁的太快。比如你的物理現(xiàn)在40分左右,那么目標就可以先設定在60分左右,這樣你的壓力不會太大,也可以通過努力實現(xiàn)。這樣當你達到這個目標的時候就可以重新制定下一個目標了。一直堅持下去一年過后,你會發(fā)生很大變化的哦!高三物理基礎做起,重視教材起先,薄弱的基礎導致我完全聽不懂老師的講課,自己做題又找不到突破口,無從下手。在和老師交流之后,我放棄了自己原來認為的課本不重要、理科只要多刷題就可以的錯誤觀點,決心從基礎開始惡補,并給自己設定一個小目標——記住重要的概念和物理公式。在這個階段,我主要就是從課本入手,背下了課本中的概念、定義,而且力求做到完全理解它們的含義;對于課本中的公式,更是做到了知道公式是如何得來、如何互相推導、如何運用的;對于課本例題,我不但記住題目的結論,還記住了它是如何分析,運用了哪些處理方法。制定能夠落實的基礎越薄弱的同學,越要重視制定學習計劃,否則如果只是完成老師布置的任務,那么想要有更大的提高就很難。制定學習計劃,并努力落實計劃,可以一步步達成學習目標,讓自己有更多的動力去達成更高的目標。比較可行的計劃是每天給自己列出一個學習任務清單,即把每天要看、要練的內(nèi)容列出來,完成一項就打一個勾,這就叫做日日清。主動求助充分用好身邊的“人力資源”在復習備考中,老師發(fā)現(xiàn)基礎較差的學生往往不會主動求助或不好意思求助。一方面是自己沒有主動去想一些問題來問,另一方面是覺得不好意思問一些比較基礎或簡單的問題,結果錯失了很多求助的機會也浪費了自己身邊寶貴的“人力資源”。一定要主動思考做題只是基礎,思考才是重點!做題結合思考,一遍看不懂看兩遍,兩遍看不懂看三遍,再看不懂再看一遍,不懂再看一遍!到現(xiàn)在為止,我最多看到第四遍。一個題一個題的思考,把題串起來思考,就算我高一那種不開竅的體質(zhì)最后也是明白了。整理+整理全部已經(jīng)學過的物理公式,并且學會把它們串起來(串起來的意思是理解一個公式,而且相關公式能會一起用,因為物理題跟上樓梯是一樣的,一個公式用了,下面往往接著另一個,然后另一個,把它們能都靈活理解,記憶,運用,你離拿滿分已經(jīng)就不遠了。)二.學習方法理解概念理解概念,以此為基石,結合課后習題,掌握基礎知識。循序漸進,一個概念一個概念搞清楚。做題鞏固大量練習,在理解的基礎上練習,練習最終達到的效果:一看題目,就知道它考察的是哪些知識。達到這樣的目標后,再針對考點加強練習,考點要點老師都會說。注意:做題永遠是記憶加理解公式的最佳途徑,而且通過做題可以知道該知識點出題角度是什么,如果你能準確把握出題角度,那么這個知識點的題對你而言就是毫無難度了。確定近期目標無論做什么事情,有目標,有方案,可以避免盲目的努力,也可以看到自己現(xiàn)在到了哪個位置,接下里應該怎么做。制定能夠落實的學習計劃基礎越薄弱的同學,越要重視制定學習計劃,否則如果只是完成老師布置的任務,那么想要有更大的提高就很難。制定學習計劃,并努力落實計劃,可以一步步達成學習目標,讓自己有更

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