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雷雨曹禺1學(xué)習(xí)目標(biāo)語言建構(gòu)與運(yùn)用:厘清情節(jié)結(jié)構(gòu),了解戲劇主要人物之間的關(guān)系和矛盾沖突。思維發(fā)展與提升:分析周樸園、魯侍萍等人物的性格特征,理解人物及其情感的復(fù)雜性。審美鑒賞與創(chuàng)造:品味戲劇語言,掌握鑒賞戲劇語言的基本方法。文化傳承與理解:理解作品中蘊(yùn)含的對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識和對人生的深切關(guān)懷,把握作品的悲劇意蘊(yùn),激發(fā)同情他人、追求正義、堅守良知的情懷。2導(dǎo)入新課1933年,一位年僅23歲的清華學(xué)子帶著夢幻,帶著愛恨無奈,帶著對舊中國家庭和社會的無比憤懣,奮筆完成了一部他曾痛苦醞釀了五年之久的劇本。一年后,時任《文學(xué)季刊》編委的巴金在編輯部的故紙堆里發(fā)現(xiàn)了它,并感動得為它掉下了激動的眼淚。它的發(fā)表立刻引起了中國劇壇的強(qiáng)烈震動。從1935年在日本東京第一次演出以來,我國許多重要劇團(tuán)都競相排演,并相繼拍成電影、電視連續(xù)劇。這部經(jīng)久不衰的劇本就是我國現(xiàn)代著名戲劇作家曹禺的處女作《雷雨》。《雷雨》是一部不但可以演,也可以讀的作品?!徒鹨怀鰟尤说膽?,一部具有偉大性質(zhì)的長劇?!罱∥嵴f到《雷雨》,我應(yīng)當(dāng)告白,虧了《雷雨》,我才相信中國確乎有了近代劇?!枇椅膽騽騽∈且环N在舞臺上表演的綜合藝術(shù)。它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來塑造人物形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。
戲劇的要素主要包括:戲劇沖突、戲劇語言(包括人物語言和舞臺說明)、人物形象。中國的戲劇,古代與現(xiàn)代差別迥異。古代戲劇稱為“戲曲”,主要包括南戲、雜劇、傳奇以及各種地方戲?,F(xiàn)代戲劇主要指的是20世紀(jì)以來從西方傳入的話劇、歌劇和舞劇等,其主體是話劇。3文體常識素戲劇要即劇本。尤其是戲劇中的矛盾沖突和戲劇語言。文學(xué)要素包括戲曲、歌劇中的唱腔、曲子;還包括音樂伴奏和音響效果。音樂要素包括舞臺美術(shù)設(shè)計、布景、燈光。美術(shù)要素包括演員的形體動作和舞蹈設(shè)計。舞蹈要素按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)按題材反映的時代按矛盾沖突的性質(zhì)按藝術(shù)表現(xiàn)的形式戲劇的種類獨(dú)幕劇多幕劇歷史劇現(xiàn)代劇悲劇喜劇正劇話劇歌劇舞劇悲劇往往反映社會生活中的重大矛盾沖突、展示善惡兩種社會力量的嚴(yán)重斗爭。主要表現(xiàn)主人公所追求的理想、所從事的事業(yè),由于邪惡勢力的迫害及本身的過錯而不能實(shí)現(xiàn),并以其悲慘遭遇或自身毀滅引起人們的憐憫、同情、悲憤、崇敬?;{(diào)莊重,氣氛嚴(yán)肅。喜劇以諷刺、幽默為特點(diǎn),以揭露、嘲笑社會生活中的落后丑惡現(xiàn)象,從而肯定歌頌美好事物為主要內(nèi)容的一種戲劇。又稱“悲喜劇”,兼有悲劇和喜劇兩種因素,能夠反映悲喜等思想感情的復(fù)雜變化和廣闊的社會生活的一種戲劇。正劇既可表現(xiàn)重大、嚴(yán)肅的社會事件,也可以表現(xiàn)富有社會意義的日常生活;既有對正面人物的歌頌,又有對反面人物的批判。正劇話劇是以對話和動作為主要表現(xiàn)手段的戲劇。話劇在中國是一種年輕的戲劇樣式,最早出現(xiàn)在辛亥革命前夕,當(dāng)時稱文明戲。五四運(yùn)動后歐洲戲劇開始傳入中國,中國現(xiàn)代話劇興起,當(dāng)時稱“愛美劇”“真新劇”或“白話劇”。1928年由戲劇家洪深提議定名“話劇”。著名的話劇有《雷雨》《日出》《屈原》《茶館》等。舞臺說明
幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情,為演出提示的一些注意之點(diǎn)的有關(guān)說明的敘述和描寫的語言。內(nèi)容有關(guān)于時間、地點(diǎn)、人物、布景的,有關(guān)于登場人物的動作、表情的,有關(guān)于登場人物上場、下場的,有關(guān)于“效果”的,有關(guān)于開幕、閉幕的等等。戲劇沖突
矛盾斗爭的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)階級之間和階級思想的矛盾沖突,有些沖突也表現(xiàn)為先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈,更典型,更集中,更富于戲劇性。人物臺詞劇中人物的語言,性格化的,富有動作性的,即人物的語言是同他的行動聯(lián)系在一起的。臺詞的表現(xiàn)形式有對話、獨(dú)白、旁白(登場人物離開其他人物而向觀眾說話)、內(nèi)白(在后臺說話)、潛臺詞(登場人物沒直接說出來的語言)等。話劇三要素話劇三一律
是西方戲劇結(jié)構(gòu)理論之一,亦稱“三整一律”。要求戲劇創(chuàng)作在時間、地點(diǎn)和情節(jié)三者之間保持一致性。即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天(一晝夜)之內(nèi),地點(diǎn)在一個場景,情節(jié)服從于一個主題。20年代天津某煤礦公司董事長周樸園家的客廳里24小時之內(nèi),某天早晨到深夜周魯兩家愛情、血緣、階級的復(fù)雜關(guān)系集中的地點(diǎn)集中的時間集中的情節(jié)《雷雨》三一律曹禺yú(1910—1996),原名萬家寶,原籍湖北潛江?,F(xiàn)代杰出的劇作家和“當(dāng)代語言藝術(shù)大師”。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家,被稱為“中國的莎士比亞”。其處chǔ女作《雷雨》是中國話劇由探索走向成熟階段的一個標(biāo)志。代表作:《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《王昭君》。4作者簡介曹禺1910年——1996年1929年進(jìn)南開大學(xué),后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)外語系。1933年大學(xué)四年級的時候,完成處女作《雷雨》。
繼而又發(fā)表了《日出》(1936)、《原野》(1937),和《雷雨》一起被稱“生命三部曲”。艸禺曹禺筆名的來源是因?yàn)楸拘铡叭f”(萬),于是他將萬字上下拆為“草禺”,又因“草”不像個姓,故取諧音字“曹”,兩者組合而得曹禺?!八晌覀冞@腐爛社會層里雕塑出那么些有血有肉的人物,責(zé)貶繼之以撫愛,真像我們這時代突然來了一位攝魂者。在題材的選擇,劇情的支配,以及背景的運(yùn)用上,都顯示著他浩大的氣魄、這一切都因?yàn)樗且晃蛔杂X的藝術(shù)者,不尚熱鬧,卻精干調(diào)遣,能夠透視舞臺效果?!薄洞蠊珗蟆肺乃嚜剬彶槲瘑T會曹禺所獲法國騎士勛章“中國現(xiàn)代戲劇的奠基人?!薄鞐澚?/p>
“我在發(fā)泄著被抑壓的憤懣,毀謗著中國的家庭和社會?!?/p>
“那個時候,我是想反抗的。因陷于舊社會的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆?!独子辍肥俏业牡谝宦暽胍?,或許是一聲呼喊?!薄茇?背景探尋曹禺創(chuàng)作《雷雨》的背景主要有三點(diǎn):一、他自身曾經(jīng)生活在沒落的封建家庭,中國半殖民地半封建社會的黑暗現(xiàn)實(shí)在曹禺的內(nèi)心埋下了反抗的種子。二、挪威著名劇作家易卜生的許多揭露社會黑暗、追求人性解放的優(yōu)秀話劇傳入中國,對曹禺的思想影響很大,使其反抗情緒更加強(qiáng)烈。三、爆發(fā)于1931年的九一八事變,使全國抗日熱潮更加高漲,曹禺在投身抗日宣傳的活動中結(jié)識了一些有思想、有智慧的年輕工人,有了更加成熟的反抗思想。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過長時間的醞釀,曹禺于1933年完成了這一震驚文壇、影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典力作。《雷雨》煤礦公司董事長周樸園出身封建世家,曾留學(xué)德國。三十年前作少爺?shù)臅r候,為迎娶一位富家小姐,遺棄了為他生下兩個兒子的婢女梅侍萍。長子周萍留在周家,而侍萍懷抱次子大海,投河遇救,后嫁與魯貴,生下女兒四鳳。周家后來從無錫遷居北方某大城市,周樸園又娶繁漪為妻,生下兒子周沖。他們與魯家共居一地。魯貴與四鳳在周家?guī)蛡?,大海在其生父周樸園的煤礦上當(dāng)工人,但兩家各不相知。6故事簡介周樸園當(dāng)年在包修哈爾濱江橋時,故意讓江堤出險,淹死了二千二百多名小工。從死者身上榨取了錢財,后來又不斷地破壞工人的罷工運(yùn)動,并指使警察開槍打死礦工。他獨(dú)斷專行,壓制繁漪的個性,夫妻矛盾尖銳,視同仇人。繁漪苦悶抑郁,與周萍發(fā)生了亂倫關(guān)系。后周萍遺棄繁漪,又和四鳳相愛,當(dāng)繁漪獲悉周萍、四鳳要相偕出走,在絕望中當(dāng)眾宣布了她和周萍的亂倫關(guān)系,周樸園也公布了侍萍的真實(shí)身份。隱秘暴露,真相大白。四鳳無法承受這突如其來的打擊,冒雨沖入花園,觸電身亡。周沖為救四鳳,也觸電而死。周萍開槍自殺。侍萍、繁漪在巨大打擊下也先后瘋癲。周樸園孤苦伶仃。閱讀《雷雨》簡介,梳理人物關(guān)系表繁漪(35)周樸園(55)魯侍萍(47)魯貴(48)周沖(17)周萍(28)魯大海(27)四鳳(18)人物關(guān)系表繁漪周樸園魯侍萍魯貴夫妻周沖周萍魯大海四鳳母子父子異母兄弟繼母子(情人)父子繁漪周樸園魯侍萍魯貴夫妻舊情人(主仆)夫妻周沖周萍魯大海四鳳母子父子母子父女異母兄弟情敵兄弟異父兄妹異父兄妹(主仆、情人)母女繼母子(情人)父子(雇傭)父子母子單相思禺中煩躁干燥漣漪洗滌呼天搶地詛咒無錫汗涔涔親戚驚愕紡綢袖襟伺機(jī)伺候江堤yúzàozàoliányīdí
cénjīnqīèchóuxīzǔzhòuqiāngcìsì
dī7預(yù)習(xí)檢測1.教材節(jié)選自《雷雨》第二幕,共有兩場戲。這兩場戲分別寫了什么內(nèi)容?請同學(xué)們簡要概括。場和幕幕:指情節(jié)發(fā)展的一個大段落,即拉開舞臺大幕一次,一幕就是戲劇一個較完整的段落?!耙荒弧狈譃槿舾蓤觥觯褐敢荒恢邪l(fā)生空間變換或時間隔開的情節(jié),即拉開舞臺二道幕一次,它是戲劇中較小的段落。8整體感知第一場:周樸園與魯侍萍的情感糾葛(一)相遇述舊怨(二)相認(rèn)生新恨
第二場:周樸園與魯大海的勞資沖突(周樸園認(rèn)出侍萍的經(jīng)過)(周樸園認(rèn)出侍萍后的態(tài)度)2.作者通過激烈的矛盾沖突塑造出了主人公怎樣的形象特點(diǎn)呢?請同學(xué)們以小組為單位,選擇你最喜歡的片斷分角色表演,以此來揣摩劇中主要人物的性格特點(diǎn)。周樸園魯侍萍魯大海思考探究:一、周樸園和魯侍萍見面是偶然的,魯侍萍認(rèn)出了周樸園,而周樸園并沒有認(rèn)出魯侍萍。魯侍萍想讓周樸園認(rèn)出自己嗎?
二、30年后侍萍,還是30年前的那個侍萍嗎?
三、周樸園還愛侍萍嗎?他對侍萍的懷念是出于真心還是出于假意?第一部分魯侍萍VS周樸園狹路相逢一、周樸園和魯侍萍見面是偶然的,魯侍萍認(rèn)出了周樸園,而周樸園并沒有認(rèn)出魯侍萍。
魯侍萍想讓周樸園認(rèn)出自己嗎?處處掩飾自己的真實(shí)身份:
……周樸園(看她關(guān)好窗門,忽然覺得她很奇怪)你站一站,(侍萍停)你--你貴姓?魯侍萍我姓魯?!軜銏@(抬起頭來)你姓什么?
魯侍萍我姓魯,老爺。……周樸園(忽然立起)你是誰?
魯侍萍我是這兒四鳳的媽,老爺。1、周樸園
哦,很遠(yuǎn)了,提起來大家都忘了。
魯侍萍
說不定,也許記得的。2、魯侍萍
我倒認(rèn)識一個姑娘姓梅的。
周樸園
哦?你說說看。3、周樸園:你知道她現(xiàn)在在哪?
魯侍萍
我前幾天還見著她!4、魯侍萍
老爺,您想見一見她么?5、周樸園:好,你先下去。讓我想一想。
魯侍萍
老爺,沒有事了?6、魯侍萍老爺那種紡綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?(P18)處處提醒、暗示周樸園的細(xì)節(jié):魯侍萍為什么既有意識地在隱蔽自己的身分,又在語言動作中不斷地表露出自己的特征?
1、暗中觀察今天的周樸園怎樣對待“梅侍萍”。
老爺,您想見一見她么?
嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爺想幫一幫她么?
2、魯侍萍帶著三十年的積怨,需要傾訴。
(悲憤)命!不公平的命指使我來的。
我要提,我要提,我悶了三十年了!
我伺候你,我的孩子再伺候你生的少爺們。這是我的報應(yīng),我的報應(yīng)。
3、魯侍萍很想有機(jī)會見到她的大兒子周萍。
(淚滿眼)我--我只要見見我的萍兒。30年前的侍萍:
——年輕美麗、天真、充滿幻想、心靈手巧、體貼溫柔、被欺辱的下層勞動婦女。
30年后的侍萍:
——衰老、悔恨、清醒、堅強(qiáng)、自尊、充滿母愛的下層勞動婦女。
30年后侍萍,還是30年前的那個侍萍嗎?品味魯侍萍豐富的潛臺詞?
“潛”,是隱藏的意思。潛臺詞即是即“話里有話”,語言的表層意思之內(nèi)還有含有別的不愿說或不便說的意思。潛臺詞作用:巧妙地利用“潛臺詞”,不僅能夠使語言表達(dá)取得委婉含蓄、綿里藏針之類的效果,而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。如:周樸園嗯,(沉吟)無錫是個好地方。魯侍萍哦,好地方。(p16)【這個地方對于你來說是好地方我。】【這個地方帶給我無盡的痛苦?!俊灸阍趺春靡馑颊f那是好地方?】請在魯侍萍與周樸園的對話中,找出魯侍萍含有潛臺詞的話,說說它的言外之意?!?/p>
魯侍萍
老爺問這些閑事干什么?
【她現(xiàn)在與你已經(jīng)沒有什么關(guān)系了。】周樸園
這個人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍
親戚?
【哪是什么親戚,別騙人了?!?/p>
品味魯侍萍豐富的潛臺詞?周樸園
嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。魯侍?/p>
哦,——那用不著了。
【她還活著,就在你面前?!恐軜銏@
怎么?魯侍萍
這個人現(xiàn)在還活著。
【你現(xiàn)在打算怎樣對待她?】
品味魯侍萍豐富的潛臺詞?思考探究:三、周樸園還愛侍萍嗎?他對侍萍的懷念是出于真心還是出于假意?難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場表演?三十年中,周樸園為“死去”的魯侍萍都做了或準(zhǔn)備做的事情?
1、派人到無錫打聽侍萍的下落2、打聽墳?zāi)顾冢氚阉膲災(zāi)剐抟恍?、一直保留著侍萍喜歡的家俱4、甚至因?yàn)槭唐荚谏芷紩r生了病,總要關(guān)窗戶,一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣5、一直記著侍萍的生日,一切都按照她是正式嫁過周家的人看待6、一直保留著侍萍繡了花的襯衣,穿衣服不管是雨衣、襯衣,都愛穿舊的而不愛穿新的。
周樸園懷念侍萍的原因?
(1)周樸園年輕時喜歡過侍萍。他曾經(jīng)到德國留學(xué),有著年輕人的熱情和純真。
侍萍年輕時聰慧美麗,性格溫馴、善良,也很能干,還讀過些書,而且對周樸園服侍得很周到。(2)他自和侍萍分別后,結(jié)過兩次婚,第一次是個闊家小姐,抑郁而死。第二次就是繁漪。
兩次婚姻都不如意——懷念起過去和侍萍度過的快樂時光,特別感到難忘的。(1)現(xiàn)實(shí)與回憶中魯侍萍的巨大差距
———侍萍蒼老而倔強(qiáng)的真實(shí)形象,一下子破壞了他心目中那個年輕貌美、知書達(dá)理、高貴優(yōu)雅、賢淑體貼的“梅小姐”的情人形象的完美性(2)為了自己的名譽(yù)、地位不受威脅——,死去的“梅小姐”也不會給他現(xiàn)在的生活帶來任何麻煩?;钪氖唐贾浪^去的一切罪惡,一旦站在他面前時,他首先考慮的是將會破壞他現(xiàn)在家庭的“圓滿”和“平靜”。周樸園認(rèn)出侍萍后,為何又變得無情?認(rèn)出魯侍萍以后,你能從周樸園的言行中,讀出一個冷酷無情的周樸園?周樸園言行目的魯侍萍反應(yīng)你來干什么?誰指使你來的?你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。舊事“又何必再提呢?”你的生日,每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣,我都保留著。好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!厲聲責(zé)問套出主使用緩和的語調(diào)穩(wěn)住回憶往事
用感情軟化用金錢收買魯不是我要來的。魯(悲憤)命!不公平的命指使我來的。魯(憤怨)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。魯(嘆一口氣)現(xiàn)在我們都是上了年紀(jì)的人,這些話請你不必說了。
魯你不要怕。他永遠(yuǎn)不會知道的。魯(低頭)
哦。魯你不要怕,你以為我會用這種關(guān)系來敲詐你么?你放心,我不會的。大后天我就會帶四鳳回到我原來的地方。這是一場夢,這地方我絕對不會再住下去。(撕碎支票)魯侍萍:無人主使,偶然相見——不會外傳,保守秘密——遠(yuǎn)離此地,不圖錢財1、對過去的侍萍:
始亂終棄——自私殘忍2、對“死去”的侍萍:
家具,關(guān)窗子,“于心不忍”供起“遺照”來“紀(jì)念”
——虛偽3、對面前的侍萍兇相畢露,軟硬兼施,徹底決絕——陰險狡猾、冷酷無情綜合周樸園的性格特點(diǎn)繁漪對周萍說:
“你們的祖父、叔祖,同你們的好父親,偷偷做出許多可怕的事情,外表還是一副道德家、慈善家面孔?!?/p>
“你父親是第一偽君子。”曹禺談周樸園:
周樸園這個人可以說是壞到家了,壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。第二部分魯大海VS周樸園針鋒相對通過魯大海之口,我們對周樸園又有了哪些新的認(rèn)識?收買工人代表;血腥的發(fā)家史;血腥鎮(zhèn)壓工人。貪婪兇殘、喪盡天良、陰險毒辣、狡詐情思考探究:
從周樸園的角度:
——他明知故問魯大?!敖惺裁疵帧薄坝惺裁词隆薄^而教訓(xùn)他“只憑意氣是不能交涉事情的”——嘲笑他是“傻小子”——諷刺他“沒有經(jīng)驗(yàn)只憑胡喊是不行的”——最后惡狠狠地向魯大海宣布:“你現(xiàn)在沒有資格跟我說話,礦上已經(jīng)把你開除了。
清醒認(rèn)識現(xiàn)實(shí)(身份地位不同)+對自己利益的維護(hù)面對三十年未見的兒子,周樸園的言行像不像一個父親呢?思考問題:
魯侍萍不與周萍當(dāng)眾相認(rèn)、周樸園不與魯大海當(dāng)眾相認(rèn),二者有何不同嗎?魯
哦,你以為我會哭哭啼啼地叫他認(rèn)母親么?我不會那么傻的。我難道不知道
這樣的母親只給自己的兒子丟人么?我明白他的地位,他的教育,不容他承認(rèn)
這樣的母親。這些年我也學(xué)乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不
要怕,我就是告訴他,白白地增加他的煩惱,他自己也不愿意認(rèn)我的。……魯(大哭)哦,這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧迹瓚{--憑什么
打我的兒子?萍你是誰?魯我是你的--你打的這個人的媽。
清醒認(rèn)識現(xiàn)實(shí)(身份地位不同)+對周萍的愛護(hù)+對周萍的失望+痛苦與無奈魯侍萍:她是舊中國勞動婦女的典型形象。善良、正直,備受欺辱和壓迫。三十年的悲慘遭遇、痛苦使她嘗盡了人間的辛酸,也把她磨煉得堅強(qiáng)勇敢,對冷酷的現(xiàn)實(shí),有了清醒的認(rèn)識,充滿了仇恨,但始終保持著自己的剛毅、頑強(qiáng)。周樸園:貪婪狡詐、殘忍冷酷的新資本家蠻橫霸道、專制獨(dú)裁的封建家長自私虛偽、虛榮偽善的社會名流周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。是一個人格卑下的偽君子,一個沒有任何仁義道德的反動資本家。甚至到了一個壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。他接觸了西方資本主義文明,在社會上成就卓著,能夠主宰他人的命運(yùn);他具有濃郁的封建意識,他的發(fā)家史帶著野蠻的盤剝,他自己也走向毀滅的深淵。
魯大海:他是新生工人階級的代表,在他身上體現(xiàn)了工人階級大公無私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神,表現(xiàn)了中國無產(chǎn)階級斗爭到底的決心,但他也有斗爭經(jīng)驗(yàn)不足,幼稚魯莽的弱點(diǎn)。3.語言描寫對刻畫人物形象有著畫龍點(diǎn)睛之妙,請你讀讀你最欣賞的人物臺詞,并談?wù)勂渚钪?。周樸園(忽然嚴(yán)厲地):你來干什么?魯侍萍不是我要來的周樸園誰指使你來的?魯侍萍(悲憤)命,不公平的命指使我來的!周樸園(冷冷的)三十年的工夫你還是找到這兒來了。剛才還是一個溫情脈脈,儼然在感情中不能自拔的性情中人,但立即就撕破了多情的面紗,露出了冷酷的本質(zhì)。因?yàn)橐灾軜銏@之心度之,他感到了名聲和利益的威脅,這種轉(zhuǎn)變完全是人的本質(zhì)使然,語言無法掩飾。1、戲劇語言高度個性化魯侍萍(大哭)哦,這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲?,抽咽)
你是萍,——憑,——憑什么打我的兒子?周萍你是誰?魯侍萍我是你的——你打的這個人的媽。這兩句話飽含著魯侍萍復(fù)雜的心情。她想看一看大兒子周萍,但周萍打自己的親弟弟魯大海的舉動使她憤慨,同時又感到了階級對立的尖銳,所以叫了一聲“你是萍”,又馬上以諧音字掩飾:“——憑,——憑什么打我的兒子?”當(dāng)周萍問她是誰時,她想說“我是你的媽”,“我是你的——你打的這個人的媽。”充分表現(xiàn)出她當(dāng)時痛苦、憤恨、失望而又無可奈何的復(fù)雜心情。魯侍萍老爺問這些閑事干什么?周樸園這個人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍親戚?周樸園嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖t斒唐寂?,——那用不著了。周樸園:我看你的性情好像沒有大改,——魯貴像是個很不老實(shí)的人。(
)周樸園:你的見地也不是沒有道理。(
)她現(xiàn)在跟你沒關(guān)系了。繼續(xù)裝。她沒有死,2、戲劇語言暗藏潛臺詞魯侍萍老爺問這些閑事干什么?周樸園這個人跟我們有點(diǎn)親戚。魯侍萍親戚?周樸園嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。魯侍萍哦,——那用不著了。周樸園:我看你的性情好像沒有大改,——魯貴像是個很不老實(shí)的人。(
魯貴會不會把這件事泄露出去?)(p31)周樸園:你的見地也不是沒有道理。(猜對了,還是有點(diǎn)見識的。)p34她現(xiàn)在跟你沒關(guān)系了。繼續(xù)裝。她沒有死,2、戲劇語言暗藏潛臺詞弦外有音,意蘊(yùn)豐富——潛臺詞指臺詞中所包含的或未能由臺詞完全表達(dá)出來的言外之意,即“話里有話”。人們經(jīng)常用“潛臺詞”表達(dá)自己內(nèi)心的不便明說的想法(多含諷刺意味),而人們雖然聽到了這個意思,卻有苦難言。巧妙地利用“潛臺詞”,能夠使語言表達(dá)取得委婉含蓄、綿里藏針之類的效果。戲劇語言富于動作性周樸園那你走錯屋子了。魯侍萍哦?!蠣敍]有事了?周樸園(指窗)窗戶誰叫打開的?魯侍萍
哦。(很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢走向中門)周樸園
(看她關(guān)好窗戶,忽然覺得奇怪)你站一站。(侍萍停)
你——你貴姓?戲劇臺詞推動了劇情的發(fā)展,使氣氛趨于緊張,情節(jié)出現(xiàn)了波瀾?!独子辍返恼Z言藝術(shù)(1)高度個性化:所謂人物語言個性化,就是什么樣的人說什么樣的話,語言成為人物個性、性格、心理的聲音外化。(2)暗藏潛臺詞:潛臺詞即言中有言,意中有意,弦外有音。就是演員所扮演的角色雖然嘴上未說,但心中已想;
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