小學(xué)一年級交通安全主題班會教案

第頁共頁小學(xué)一年級交通平安主題班會教案小學(xué)一年級交通平安主題班會教案小學(xué)一年級交通平安主題班會教案1一、班會主題：“交通平安，從我做起”二、班會形式：老師引導(dǎo)，學(xué)生參與認知。三、班會目的：1、經(jīng)過班會使學(xué)生理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生平安意識。2、以“增強交通平安意識，進步自我保護本領(lǐng)”為指導(dǎo)方針，實在加強平安教育與管理，確保學(xué)生平安。四、班會過程：1、由“交通標志連連看”引入〔5分鐘〕2、小兔診所〔5分鐘〕3、珍愛生命〔5分鐘〕4、交通平安法資料及交通事故原因分析^p〔3分鐘〕5、觀看視頻〔5分鐘〕6、游戲《模擬路口》〔10分鐘〕7、交通平安知識搶答〔5分鐘〕8、交通平安拍手歌〔2分鐘〕9、總結(jié)“交通平安，從我做起”班會詳案1、由交通標志連連看引入同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、保護，似乎并不存在什么危險?？墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細心對待，否那么很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨病！澳銈兠靼走@些標志嗎”經(jīng)過ppt展示，讓學(xué)生具備根本交通平安標志和知識，才能做到有法可依。2、小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通平安方面的違規(guī)之處。經(jīng)過老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛生命請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題，既對自我負責(zé)也對別人負責(zé)，人人都應(yīng)珍愛生命。4、交通平安法資料及交通事故原因分析^p主要講述《平安法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造完美家園。5、觀看交通平安視頻此視頻中成心設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通平安問題，在視頻完畢后向?qū)W生提出?！脖确酱驁缶?10，不是119；又比方打報警的人應(yīng)當首先告訴警察出事的詳細地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”〕這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識，印象深入。6、游戲《模擬路口》請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。7、交通平安知識搶答以競賽的形式使學(xué)生理解更多交通平安知識8、交通平安拍手歌你拍一，我拍一，交通平安是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個禮貌小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中！小學(xué)一年級交通平安主題班會教案2班會資料：交通平安教育。班會目的：1、經(jīng)過本次班會活動，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通平安教育。2、經(jīng)過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，懂得保護自我，懂得交通平安的重要性。3、經(jīng)過本次班會活動，使同學(xué)們理解一些常見的交通標志，懂得一些根本的交通規(guī)那么，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的良好行為習(xí)慣。班會重難點：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通平安意識，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。班會準備：1、準備多媒體課件。2、準備一些和交通知識有關(guān)的的題目。3、學(xué)生自制交通標志。4、準備41份“遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起”的承諾書。班會過程：一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自我，就是幸福大家。1、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，今日上課之前，老師有幾個問題要問大家：你最愛的人是誰〔父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人〕那他們最愛的人又是誰呢〔學(xué)生答復(fù)是自我〕他們最關(guān)心你們的是哪一方面〔學(xué)習(xí)生活和平安〕還記得每一天出門前他們說的話嗎〔注意平安，不要在路上玩耍等〕老師根據(jù)學(xué)生的`答復(fù)導(dǎo)入課題：家人最愛的人是你們，你們的平安時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建立，城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著幸運心理違章上路，所以留下了很多平安隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來了慘痛的代，下頭，我們來看一個小短片。2、看短片談感想。播放交通平安短片《馬路上的杯具》。師：看了這個短片，你們有什么感想學(xué)生答復(fù)：同學(xué)A：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。同學(xué)B：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。同學(xué)C：我以后必需要注意交通平安，感覺很多危險都在我們身邊。3、真實數(shù)據(jù)：老師：交通事故離我們并不遙遠，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)?！舱n件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)〕道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念相當于一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。4、提醒班會主題：交通平安伴我行這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——期望每個同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)那么，防止受到傷害，今日我們的班會主題就是：交通平安伴我行二、學(xué)會“走路”1、理解學(xué)生的交通工具。師問：大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么學(xué)生答復(fù)：步行，乘車。2、提出疑問：經(jīng)過理解大局部同學(xué)都是走路上學(xué)，你們會“走路”嗎同學(xué)們覺得很好笑，誰不會走路呢師介紹正確走路的含義。3、看圖片：觀察那些不會“走路”的圖片。問：圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢根據(jù)學(xué)生的答復(fù)小結(jié)走走過程中哪些情景最危險。課件出示：〔1〕橫穿馬路很容易出危險?！?〕三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。〔3〕行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也非常危險。4、應(yīng)當怎樣過馬路根據(jù)學(xué)生的答復(fù)出示課件?！?〕在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行?！?〕在經(jīng)過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線?！?〕在經(jīng)過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確認平安前方可經(jīng)過。〔4〕不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、互相追逐，隨意突然橫穿馬路。5、觀看小動畫片《左看右看再左看》，幫助學(xué)生記住如何避讓車輛。三、學(xué)會乘車1、出示一些學(xué)生乘車的圖片，說一說乘車方式是否正確，為什么不正確還有一些同學(xué)乘坐家長的摩托車，他們的乘坐方式是否正確2、到底如何乘車才是平安的呢學(xué)生討論，師小結(jié)：〔1〕乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下?！?〕不得在機動車道上攔乘機動車。〔3〕不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車?！?〕乘坐公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外?！?〕乘坐摩托車時，必須戴頭盔。〔6〕不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。〔7〕上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下?！?〕不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學(xué)。3、出示圖片，問：騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準那么。自行車行駛“七不準”〔1〕轉(zhuǎn)彎時須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準突然猛拐?！?〕超越前車時，不準阻礙被超車的正常行駛。〔3〕經(jīng)過陡坡，橫過四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準阻礙后面的車輛行使?！?〕雙手不準離把，攀扶其他車輛或手中持物。〔5〕不準牽引車輛或被其他車輛牽引。〔6〕不準扶身并行，互相追逐或曲折競駛。四、交通知識競答〔課件出示〕1、我國交通標志分為四種：制止標志用，警告標志用，指示標志用，提示標志用。2、行人經(jīng)過有紅綠燈的人行橫道時，必須遵守的規(guī)定。準許行人經(jīng)過人行橫道線；不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；不準行人進入人行橫道。3、《道路交通管理條例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎家畜必須遵守靠通行的原那么4、不滿的少年兒童不宜騎自行車5、報警，交通肇事求救，急救6。識別常見的交通標志。7、展示學(xué)生所做的交通標志。8、學(xué)生說一說所制作交通標志的含義。五、遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫承諾書。為了保證我們的交通平安，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并且要遵守交通規(guī)那么。時刻繃緊平安這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個承諾嗎請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾，時刻牢記“交通平安伴我行”。六、學(xué)唱交通版“小蘋果”1、介紹交通平安日：12月2日2、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋果”七、老師小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自我；懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中！八、課外延伸請同學(xué)們自我設(shè)計一份交通平安手抄報，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通平安。小學(xué)一年級交通平安主題班會教案3一、活動目的：使隊員理解根本的交通規(guī)那么，增強交通平安意識，進步遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣。二、活動準備：課件三、活動過程：一：隊會開場程序1、整隊、報告人數(shù)。主持人：各小隊報告人數(shù)，第一小隊報告人數(shù)……主持人：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到43人，實到43人，報告完畢。2、宣布主題中隊會開場?！仓嘘犻L向輔導(dǎo)員報告完畢后，主持人或中隊長面向全體隊員宣布。主持人：我宣布，一〔1〕中隊《我是交通平安小標兵》主題中隊會如今開場！3、出旗、敬禮。主持人：全體起立、出旗、敬禮。〔放出旗曲錄音，全體隊員向隊旗敬禮，中隊旗出場〕4、禮畢，唱隊歌。主持人：禮畢，唱隊歌〔放伴奏錄音，隊歌要唱完好〕二：隊會活動。主持人：親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿活力的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而，各種平安隱患時刻威脅著我們，特別是交通平安，我們作為新世紀的主人，應(yīng)該理解一些根本的平安知識。1、猜謎語活動：主持人：今天，第一小隊為我們帶來了謎語，想讓大家猜一猜。瞧！〔1〕白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障。主持人：你能猜一猜，這是什么嗎？〔指名說〕謎底〔人行橫道〕〔2〕圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。主持人：這個呢？謎底〔紅綠燈〕主持人：大家都知道，無論是人行橫道的設(shè)置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命平安。然而，在我們的身邊總會發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請聽聽孫悟空和豬八戒是怎么說的？2、看錄像，談感想：輔導(dǎo)員播放“平安錄像”的錄相。主持人：同學(xué)們，看了錄像，你明白了什么呢？3、認識交通平安標志：主持人：同學(xué)們不僅要知道這些要求，還要認識我們身邊不會說話的老師，那就是交通平安標志。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標志的圖片，我們來做一個知識競賽吧。〔知識競賽：識別交通平安標志〕主持人：認識了這些交通平安標志，對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。4、學(xué)習(xí)兒歌小學(xué)一年級交通平安主題班會教案4教學(xué)目的：1、理解怎樣平安正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口。2、認識什么是平交道口。3、學(xué)會平安正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口，樹立強烈的道路交通平安意識。教學(xué)過程：一、引入1、同學(xué)們，當我們上學(xué)、放學(xué)和外出活動的時候，幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧，這些同學(xué)在穿越道路時是多么有秩序，多么注意平安呀?！舱n件播放學(xué)生通過走人行橫道、地道、天橋平安穿越道路的畫面或錄象〕二、新授1、那么怎么樣穿越道路才能保證平安和正確呢？讓我們先來讀一讀這些歌謠，看看我們從中可以學(xué)到哪些正確穿越道路的方法。2、學(xué)生讀歌謠，交流從歌謠中讀懂了什么〔如從“斜穿道路很危險，匆匆奔跑不平安，嬉戲打鬧全不要，莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打鬧，這樣很危險等，在講到正確穿越人行橫道時穿插人行橫道的由來〕。3、讓學(xué)生背一背這些歌謠，牢記在心〔自由背——背給同桌聽——展示背〕。4、背下了這些童謠，那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了，不過在穿越道路中還有許多特殊情況，也要請同學(xué)們理解的。A、情況一當你準備穿越橫道，在綠燈亮的時候，過馬路就一定平安嗎？不會有轉(zhuǎn)彎車輛駛來嗎？學(xué)生說一說。B、情況二城鄉(xiāng)街道、胡同比擬多，并不是都有交通信號燈，那我們應(yīng)該怎么來穿越道路呢？課件播放錄象：一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎，剛好有一輛電動自行車迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過來，人車相撞；一輛汽車已離人行橫道很近了，一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車搶道。先小組討論再交流：他們這樣穿正確嗎？那么在街道、胡同終究應(yīng)該怎樣正確平安地穿越道路呢？5、前面我們所講