幼兒園的新年活動(dòng)方案

幼兒園的新年活動(dòng)方案幼兒園的新年活動(dòng)方案

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案預(yù)備工作，方案是方案中內(nèi)容最為簡單的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是整理的幼兒園的新年活動(dòng)方案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

幼兒園的新年活動(dòng)方案1

活動(dòng)要求：

1、提前告知家長開放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參與。

家長需做到：

1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震驚

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

一、活動(dòng)主題："熱喧鬧鬧過新年'親子活動(dòng)

二、活動(dòng)意***：

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培育孩子愛媽媽的情感，訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)感恩，特開展此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的愛好。體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的`喧鬧、歡樂氣氛。

2、通過活動(dòng)熬煉幼兒的生活力量和動(dòng)手力量，同時(shí)培育孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過親子嬉戲活動(dòng)，讓家進(jìn)步一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx。1。22（星期五）09：0011：30

五、活動(dòng)預(yù)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

六、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、各班教室

七、活動(dòng)流程：

1、早上8：509：00家長簽到（播放幼兒一日活動(dòng)***片）

2、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動(dòng)。

新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個(gè)有意義的新年，特進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先特別感謝各位家長從百忙之中抽空來參與我們今日的親子活動(dòng)，感謝你們對(duì)我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今日特色活動(dòng)的內(nèi)容、《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子'是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的暖和，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子；）接下來我來介紹一下今日的活動(dòng)流程、

4、先觀賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中心，假如你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中心，再捏兩邊，最終由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最終將餃子整齊的放在上面。盼望小伴侶和家長都能齊心協(xié)力一起做出完善的餃子。

八、包餃子前留意事項(xiàng)

1、請(qǐng)家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要留意衛(wèi)生。

2、因地制宜，支配好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒老師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理（自由洗手）

5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手（請(qǐng)家長幫助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的歡樂，給家長預(yù)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）

6、剛才我看了你們做的餃子，各種造型，小伴侶都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來一場競賽，記住，友情第一，競賽其次。

九、親子活動(dòng)

1、幼兒和家長先抽簽分23組，每組1015人

1）、嬉戲、擊鼓傳花

嬉戲預(yù)備、鼓、花

嬉戲玩法、分組嬉戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式打算負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。

2）、嬉戲名稱、吸乒乓球

嬉戲預(yù)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

嬉戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)章、不能用手拿乒乓球。

十、幼兒與家長一起享受美妙的餃子（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說辛苦了）

老師、現(xiàn)在我們親自包的餃子最終出爐了。小伴侶自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴共享。

十一、活動(dòng)結(jié)束：今日，我們?cè)俅胃兄x各位家長從百忙之中抽空來參與我們的親子活動(dòng)，也由于有你們的參加協(xié)作，這一次我們的活動(dòng)更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年歡樂，身體健康！也愿我們的寶寶健康成長！

十二、活動(dòng)結(jié)束播放音樂，排隊(duì)寧靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。

幼兒園的新年活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受過年時(shí)手提彩燈與同伴共同嬉戲的歡樂

2、鼓舞幼兒在音樂中盡情嬉戲，并試著遵守嬉戲規(guī)章

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很漂亮，那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來，我們一起和它做嬉戲。

二、共同嬉戲

1.聽聽音樂里歡快的氣氛，感受過年時(shí)的.歡樂。

2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。

3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動(dòng)。

4.用音樂節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開來，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等

5.一段音樂結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好伴侶交換燈籠玩一玩

三、情感謝發(fā)

我們一起和小燈籠跳個(gè)歡快舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同嬉戲）再次感受過年時(shí)歡快的氣氛。

操作建議：

由于小伴侶是第一次拿著燈籠活動(dòng)，出于奇怪???留意力全部集中在燈籠上。老師可以先滿意兒童的奇怪???心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。

幼兒園的新年活動(dòng)方案3

活動(dòng)過程：

一、開場

1.主持老師和小伴侶致新年祝愿

2.熱身活動(dòng)。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

二、嬉戲

嬉戲分組：將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組，每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。

1.疊疊樂

嬉戲預(yù)備：易拉罐24個(gè)(6個(gè)*4組)

參與人員：每組一名大班幼兒，一名中班幼兒，一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組

嬉戲規(guī)章：發(fā)出指令后，每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回，由大班幼兒按要求將易拉罐壘高，以完成速度最快的一組為勝。(留意：每次只能取一個(gè)易拉罐)

2.踩圈圈

嬉戲預(yù)備：預(yù)備9個(gè)呼啦圈

參與人員：8名大班及8名中班幼兒，一大一小兩人一組

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放呼啦圈，圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè)，大孩子與小孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，每組立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的分組則被淘汰，以此類推，最終留在場上的組合獲勝。(留意：找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必需都站在圈內(nèi))

3.毛毛蟲嬉戲

參與人員：每組大班幼兒8名，托班幼兒4名，共兩組

嬉戲規(guī)章：大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞，托班幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最終一位托班幼兒爬過后，最終一位大班幼兒跑到最前面連續(xù)為托班幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結(jié)束。

4.你做我猜

參與人員：每組一名大班幼兒和一名小班幼兒，共4組

嬉戲規(guī)章：供應(yīng)十二生肖***片，小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來猜，全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。

5.放鞭炮

參與人員：每組大班幼兒一名，中班幼兒2名，共4組

嬉戲規(guī)章：大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊，大班幼兒手持籮筐，中班幼兒手持投擲物，瞄準(zhǔn)向內(nèi)投，大班幼兒可以隨便走動(dòng)接住投擲物，投入后，大班孩子發(fā)出"嘭、叭'的仿照聲音。已投入數(shù)量多的為勝。

6.運(yùn)西瓜

參與人員：每組大班、小班幼兒各一名，共四組

嬉戲規(guī)章：小班幼兒抱球送給大班幼兒，大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地連續(xù)進(jìn)行嬉戲，速度快的一組為勝。

7.頭頂沙包

參與人員：每組大班幼兒和中班幼兒各一名，共四組

嬉戲規(guī)章：大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手，不能讓沙包落下，到定點(diǎn)返回最快者獲勝。

三、發(fā)新年禮物

幼兒園為每個(gè)孩子預(yù)備了美麗溫馨的`新年禮物，我們一同歡高興喜過新年!

四、新年美食

孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨細(xì)心制作新年美食!

幼兒園的新年活動(dòng)方案4

活動(dòng)一：勞動(dòng)干潔凈凈迎新年

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：每人預(yù)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。

活動(dòng)要點(diǎn)：

1、觀看并查找班級(jí)四周及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與老師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動(dòng)，知道要愛護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)二：環(huán)境布置迎"新年'

活動(dòng)目標(biāo)：動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：色紙、蠟光紙、漿糊

活動(dòng)要點(diǎn)：

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與老師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。

3、觀賞自己的勞動(dòng)成果。

活動(dòng)三：迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及踩街活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：親身參加節(jié)日慶?；顒?dòng)，表達(dá)自己在節(jié)日中的.喜悅?；顒?dòng)預(yù)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。

活動(dòng)要點(diǎn)：

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起爭論外出的留意事項(xiàng)。

3、鼓舞幼兒肯定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。

5、暢所欲言，與同伴共享心中的歡樂。

活動(dòng)四：我會(huì)做面條

活動(dòng)預(yù)備：和好的面粉團(tuán)若干、潔凈的餐布、塑料切刀。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，熬煉小手肌肉群。

2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)過程：

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。

2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈，開頭做面條。團(tuán)面團(tuán)壓扁

活動(dòng)五：班級(jí)慶"元旦'聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫展)

活動(dòng)目標(biāo)：通過歌舞、嬉戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，同時(shí)體驗(yàn)獲得勝利的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：事先讓幼兒預(yù)備好要表演的節(jié)目。

幼兒園的新年活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日。

二、活動(dòng)目的

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

三、活動(dòng)過程

1、來園活動(dòng)（各班教室）。

2、生活活動(dòng)。

3、新年心愿包活動(dòng)。

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。

過程：

1）律動(dòng)"新年好'。

2）元旦活動(dòng)親子嬉戲。

a。放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開頭由幼兒手捧"爆竹'由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過"爆竹'后，雙手上舉，口中喊道"砰啪'，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹'運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b。疊疊樂（每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）

玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉庫"易拉罐'。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）

c。運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來回接力。

d。搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

e。開火車

預(yù)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長或老師（68人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

f。剝桔子

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個(gè)幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

g。踩氣球

預(yù)備：氣球。

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接"新年氣球'升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

5、大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

五、結(jié)束語

珍寶們今日和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的嬉戲快樂嗎？那家長們通過今日的.活動(dòng)也肯定看到自己孩子的進(jìn)步，心里也肯定幸福和快樂的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱忱洋溢的，家長伴侶們，小伴侶們，深深的祝愿你們快樂每一天，健康每一天，再一次祝大家今日歡樂，明天歡樂，每天歡樂，感謝大家的光臨與參加，新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家！家長們回去的路上肯定要當(dāng)心、慢走，再見！

幼兒園的新年活動(dòng)方案6

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的.一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂又有意義的元旦，為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行慶元旦，迎新年活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲

二、活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長樂觀參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗(yàn)中班全部家長及小伴侶

三、節(jié)目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小伴侶）

2、歌曲

5、舞蹈

14、歌曲

17、武術(shù)操

頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束

嬉戲規(guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2：（家長嬉戲）

我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲

嬉戲

嬉戲規(guī)章：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當(dāng)做球框，父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球，運(yùn)球最多的一組獲勝，同樣獲得獎(jiǎng)品，若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。

七、幼兒舞蹈

八、主持人致辭

九、音樂響起，幼兒與家長有序退場

幼兒園的新年活動(dòng)方案7

為了迎接新年的到來，讓孩子們?cè)谟H子嬉戲中體驗(yàn)與父母一起嬉戲的歡樂。我園將在年末進(jìn)行"迎新年親子嬉戲活動(dòng)'，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)目的：

愿意與父母一起嬉戲，敢于與他人一起競賽，體驗(yàn)勝利的感受。在嬉戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和諧，感受迎接新年的歡樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子嬉戲內(nèi)容，并設(shè)計(jì)好嬉戲活動(dòng)方案，提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)嬉戲的預(yù)備工作。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班嬉戲方案提前2天進(jìn)行公示，以便家長了解嬉戲的內(nèi)容和玩法，作好參與嬉戲前的預(yù)備。

3、幼兒園根據(jù)幼兒人數(shù)比例，預(yù)備豐富好玩的嬉戲獎(jiǎng)品和嬉戲獎(jiǎng)券，擬定并印制親子嬉戲問卷調(diào)查表。

兌獎(jiǎng)點(diǎn)：幼兒園一樓大廳

4、各班保育老師提前一天做好各班的.環(huán)境衛(wèi)生，園長對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工支配，并提前1天做好工作預(yù)備。

5、平安措施：

（1）每位幼兒必需由一位家長帶領(lǐng)嬉戲，并留意幼兒的平安。

（2）各班嬉戲的場地要進(jìn)行細(xì)心布置，清理潔凈場地，消退平安隱患。嬉戲時(shí)的材料必需清潔，平安。

（3）兌獎(jiǎng)點(diǎn)的老師要留意組織家長有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng)，不行相互推擠，爭搶。訓(xùn)練幼兒不亂扔垃圾，愛惜幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

6、提前一天懸掛彩旗，風(fēng)車，燈籠等，努力營造迎接新年的氣氛。

三、活動(dòng)程序：

（1）9：00親子嬉戲準(zhǔn)時(shí)開場

（2）9：0011：00親子嬉戲活動(dòng)（家長帶領(lǐng)幼兒自選嬉戲活動(dòng)嬉戲，與家長和同伴一起體驗(yàn)嬉戲的樂趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng)，就會(huì)獲得一枚印章，集齊七枚印章后，到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng)，領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。）

（5）11：0011：30嬉戲結(jié)束，家長與幼兒對(duì)當(dāng)日嬉戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)比好玩好玩的嬉戲。并將問卷表交給本班老師，全體老師祝福小伴侶和家長新年歡樂！各點(diǎn)工作人員整理場地，作好活動(dòng)后的整理工作。

四、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)家長問卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)比出深受家長和小伴侶寵愛的民間嬉戲

貝貝星親子幼兒園

20xx.12.13

幼兒園的新年活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)意義

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的喧鬧和長大一歲的歡樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的暖和，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長、小伴侶度過一個(gè)豐富多彩的迎新年享美食主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)勝利的喜悅。

二、參與對(duì)象

托班全體小伴侶及部分家長

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月30日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

托一班教室。

五、活動(dòng)流程

（一）唱新年歌曲，感受新年氣息老師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年歡樂氛圍。

（二）介紹美食制作的方法及需要的.材料

1．材料的介紹面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2．制作方法的介紹個(gè)別有閱歷的家長示范，大家一起學(xué)做。

（三）制作美食--酒釀圓子蛋花羹通過這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)勝利的喜悅，感受新年的歡樂。

1．制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。

2．活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，老師及個(gè)別家長烹飪，制作甜羹并巡回指導(dǎo)。

3．留意事項(xiàng)在制作過程中，能夠依據(jù)老師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。

（四）共享美食

幼兒園的新年活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增加孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、結(jié)合4月主題活動(dòng)"小花園'，讓幼兒感受春天的變化。

活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

活動(dòng)人物：老師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

活動(dòng)過程：

1、觀看"松江月圓園藝術(shù)園'的樹木、花草，感受春天的漂亮景色。

2、嬉戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子嬉戲：

(1)揪"尾巴'

預(yù)備："尾巴'若干

玩法：嬉戲開頭時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)"尾巴'。"尾巴'不行太短，否則孩子不簡單抓住。家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)"一，二，三'，兩人同時(shí)開頭左右挪動(dòng)，相互揪對(duì)方的"尾巴'，先揪到"尾巴'的為勝。

(2)沙地尋寶

預(yù)備：各種"寶藏'若干

玩法：在沙地中已藏好"寶藏'，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的"寶藏'找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對(duì)面家長的手，對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

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20xx-10-12

20xx-08-16

幼兒園的新年活動(dòng)方案10

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過新年的歡樂。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的歡樂。二、活動(dòng)預(yù)備：

1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物

5.幼兒自帶水彩筆

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午4:30(假如家長還未下班，可等下班后過來)

三.活動(dòng)過程：

各位家長、小伴侶們大家好!歡迎大家今日來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的.到來。我們送走了快歡樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團(tuán)團(tuán)聚圓自做餐

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長、老師帶領(lǐng)孩子一起參加到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝愿：

家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和伴侶交換賀卡，送上新年祝愿語。

3.快歡樂樂親子游

嬉戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對(duì)自己的孩子喜愛吃什么，玩什么，喜愛穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來

家長和孩子在歡樂的樂曲中共同跳起歡快的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

附：《數(shù)九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九，鉸開搗臼;

五九四十五，樹頭叫鵓鴣;

六九五十四，笆頭出嫩枝;

七九六十三，破衣兩頭甩;

八九七十二，黃狗攤陰地;

九九八十一，外婆磕一跌。

注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

幼兒園的新年活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與共享節(jié)日的歡樂。

2、進(jìn)展與熬煉口語表達(dá)力量。

3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富生活閱歷，嘗試用多種表達(dá)情感。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、把教室布置成過年的氣氛，創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱鬧的氛圍。

2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。

3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的***畫。

4、歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。

三、活動(dòng)過程

（）開頭部分

小伴侶們看今日咱教室像是過什么節(jié)日的呀？小伴侶答：過年引出主題。那小伴侶相互講一講自己是怎樣過春節(jié)的。

傾聽故事《過年》，可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。

（二）進(jìn)行部分

1、老師提問小伴侶動(dòng)動(dòng)自己的.小腦袋想想"過春節(jié)'了：

（1）自己和家里人是如何過的？如：全家人吃年夜飯的情景等。

（2）春節(jié)里有哪些事自己最快樂？如：爸爸、媽媽為自己預(yù)備的新衣服，去長輩或父母的伴侶家拜年，和小伴侶一起放鞭炮等。

（幼兒在回答以上幾個(gè)問題時(shí)老師要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清晰的表達(dá)。）

2、設(shè)置場景玩表演嬉戲：拜年。

（1）幼兒邊觀賞歌曲《拜年》，邊讓小伴侶自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過年的?怎樣拜年的?

3、咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)托班過新年教案。

幼兒園的新年活動(dòng)方案12

活動(dòng)名稱：歡高興喜慶元旦

活動(dòng)時(shí)間：1月

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：小班組全部幼兒、老師

活動(dòng)宗旨：

"迎新年'活動(dòng)，對(duì)于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明白孩子們長大了！

我們將"迎新年'的宗旨定為：自主、歡樂、溫馨、童趣

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在多功能廳布置喧鬧的新年場景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝愿詞：

珍寶，新年歡樂！

寶寶，你真棒！

孩子，你長大了！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過嬉戲的歡樂。

活動(dòng)過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順當(dāng)；祝小伴侶快歡樂樂；祝大家新年歡樂！過年啦（老師拉喜炮）

2、大家齊唱"新年好'。

二、主題活動(dòng)

以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒的特長展現(xiàn)或者是與老師共同表演）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，嬉戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓舞。

（一）、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、嬉戲：魔毯

預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。

（二）、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、嬉戲：誰的力氣大（吹氣球競賽）

預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，嬉戲開頭后先將氣球吹暴獲勝。

（三）、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》

《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、嬉戲：袋鼠媽媽（老師和幼兒一起嬉戲）

預(yù)備：毛絨玩具

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束：

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園的新年活動(dòng)方案13

活動(dòng)背景

上海市幼兒園采納新教材，給了老師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不供應(yīng)詳細(xì)操作的教案，只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的素材點(diǎn)。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，老師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容，各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來之際，我們以歡高興喜過新年主題為切人點(diǎn)，小、中、大各班級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過展現(xiàn)溝通和專題研討，老師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn)，如何在這個(gè)過程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

活動(dòng)一：混齡活動(dòng)歡快新年秀(小班、大班)

執(zhí)教：王建琴

活動(dòng)目標(biāo)

1、情愿與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng)，熬煉手指小肌肉的敏捷性，初步提高相互間的協(xié)作力量。

2、嘗試在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，感受表演的愉悅，體驗(yàn)過新年的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備

1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的.錄像。

3、各種顏色的***形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂磁帶。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入(觀看表演)

師：新年到了，我們有很多興奮的事。今日請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師：大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓舞幼兒說說過新年時(shí)要舞龍，大家一起慶祝新年的到來。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng)，如開新年舞會(huì)。)

3、師：你們想不想來裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?

二、合作操作

過渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也裝扮得美麗一點(diǎn)吧!

1、師交代操作要求：旁邊桌子上有很多材料，有各種***形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等，等會(huì)兒小伴侶可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己裝扮得漂美麗亮，我們一起去參與新年舞會(huì)。

2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作)，分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

3、引導(dǎo)大班幼兒關(guān)心小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、溝通共享

1、(播放新年到音樂)師：伴侶們，新年舞會(huì)快要開頭了，你們裝扮得怎么樣了，大家快來吧！

2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的狀況。

四、大家秀一秀

1、師：你們預(yù)備好了嗎?我們要來表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的新年到音樂聲中，幼兒一起表演，共同感受新年的歡快氣氛。

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)選材較為貼切，能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行，為孩子供應(yīng)了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)力量有所提高。在操作活動(dòng)中，能供應(yīng)較為豐富的活動(dòng)材料，也貫穿了整合的理念。

但在操作活動(dòng)中，如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書，起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了，那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰，更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié)，還可加強(qiáng)幼兒自信念和大大方方性格的培育。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參加表演，逐步提高表演力量。

幼兒園評(píng)價(jià)

混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題討論的一項(xiàng)內(nèi)容，老師能樂觀嘗試開展此討論。組織實(shí)施過程中，老師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子，把握他們的認(rèn)知特點(diǎn)，老師的回應(yīng)、提升、概括力量較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料預(yù)備足以表明老師仔細(xì)的態(tài)度。在分組操作中，老師可以嘗試采納任務(wù)書的方式，引導(dǎo)大班孩子安排任務(wù)，明確大小孩子的操作內(nèi)容，以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。

幼兒園的新年活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日

二、活動(dòng)目的：

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒園小伴侶與幼兒園小伴侶之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒園小伴侶感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

三、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)（各班教室）

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1）律動(dòng)"新年好'

2）元旦活動(dòng)親子嬉戲

a。放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒園小伴侶和家長分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開頭由幼兒園小伴侶手捧"爆竹'由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過"爆竹'后，雙手上舉，口中喊道"砰啪'，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹'運(yùn)回給下一名幼兒園小伴侶手中，看哪對(duì)先放完。

b。疊疊樂（每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）

玩法：

6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉庫"易拉罐'。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）

c。運(yùn)彩球