安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2023年高中畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)物理試題含解析

安徽省宿州市十三所重點(diǎn)中學(xué)2023年高中畢業(yè)年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)物理試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是A．鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小B．平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)C．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D．若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆將與它的像垂直2．如圖所示，這是瓦特設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)，它以煤炭作為燃料，下列說(shuō)法正確的是A．蒸汽機(jī)的功率越大，蒸汽機(jī)的效率就越高B．改進(jìn)工藝，可以提高煤炭的熱值，使蒸汽機(jī)的效率提高C．蒸汽機(jī)工作的時(shí)候?qū)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．蒸汽機(jī)實(shí)際上也是一種活塞式內(nèi)燃機(jī)3．幾位同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律后，根據(jù)I=，導(dǎo)出了R=．于是他們提出了以下幾種看法，你認(rèn)為正確的是A．導(dǎo)體電阻的大小跟通過(guò)導(dǎo)體中的電流成反比B．導(dǎo)體電阻的大小跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比C．導(dǎo)體電阻的大小跟通過(guò)導(dǎo)體中的電流和加在導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)D．導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零4．如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．樹(shù)在水中的“倒影” B．水面處于“折斷”的鉛筆C．陽(yáng)光下樹(shù)的影子 D．天空中出現(xiàn)的彩虹5．下列事例中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是A．手機(jī)充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．搓手取暖過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能6．物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用，下列描述正確的是A．書(shū)包帶做得寬是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)B．大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力與所掛勺子等的重力大小相等C．司南能夠指南北是利用了磁體受到地磁場(chǎng)的作用D．飛機(jī)正常飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速小，壓強(qiáng)大7．關(guān)于家庭安全用電，下列說(shuō)法中不正確的是()A．一且發(fā)生觸電事故，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救B．使用試電筆時(shí)，手絕對(duì)不能接觸筆尾金屬體C．電腦、電視機(jī)等用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)，應(yīng)切斷電源D．同時(shí)使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險(xiǎn)絲等的承受能力8．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A．早春，冰雪融化B．盛夏，冰棒冒“白氣”C．初秋，田野花草掛上露珠D．寒冬，樹(shù)梢上結(jié)了霜9．研究串聯(lián)電阻特點(diǎn)是，用兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)替代一個(gè)10Ω的電阻．下列研究問(wèn)題的方法與此相同的是A．研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng)的分布B．研究晶體和非晶體熔化時(shí)，找出它們的異同點(diǎn)C．研究改變內(nèi)能的方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)做功和熱傳遞改變內(nèi)能的效果相同D．研究物體對(duì)光的反射時(shí)，將其分為鏡面反射和漫反射10．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變小C．燈L變亮D．滑動(dòng)變阻器消耗的功率變大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）完成探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．他將兩塊平面鏡分開(kāi)一定距離固定于不銹鋼框架上．將鉛筆A放在平面鏡前，可以看見(jiàn)鉛筆通過(guò)平面鏡成上下兩段不完整的______像（選填“虛”或“實(shí)”）．小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置．他具體的操作是：______．12．某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500N的木箱，使它在水平地面上勻速前進(jìn)，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是_____N。13．某導(dǎo)體兩端的電壓為4伏時(shí)，通過(guò)它的電流為0.2安，則10秒鐘通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為_(kāi)___庫(kù)，導(dǎo)體的電阻為_(kāi)___歐。若導(dǎo)體兩端的電壓改為6伏時(shí)，導(dǎo)體的電阻將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．請(qǐng)分析以下兩個(gè)有關(guān)能量形式的問(wèn)題。“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”。強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的____有關(guān)。旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂(lè)罐放在桌面上，罐就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)楣拗械南鹌そ罘e蓄了____。15．春節(jié)期間《流浪地球》影片開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)科幻片的新紀(jì)元，影片講的是太陽(yáng)的生命即將終結(jié)，人類(lèi)帶著地球流浪的故事，在太陽(yáng)內(nèi)部，發(fā)生_____（選填“核裂變”或“核聚變”）產(chǎn)生光和熱；太陽(yáng)在毀滅膨脹過(guò)程中，它的密度會(huì)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．夏天常用的電熱驅(qū)蚊器是利用電流的__________效應(yīng)工作的．其發(fā)熱元件正常工作時(shí)的電阻為8800Ω，接在家庭照明電路中正常工作1000s產(chǎn)生的熱量是_________J．17．音樂(lè)課上，老師演奏了一首《梁祝》，將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲，這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w____產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時(shí)琴弦振動(dòng)的____增大.隔壁班級(jí)關(guān)緊門(mén)窗是采用____的方法減弱噪聲.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲是家庭電路中，開(kāi)關(guān)同時(shí)控制二孔、三孔的插座（虛線(xiàn)表示背面連接），請(qǐng)?jiān)趫D乙中將其正確地連接在家庭電路中。（______）19．如圖，畫(huà)出物體靜止在斜面上時(shí)受到的摩擦力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖；（_____）20．在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（1）李明在玻璃板的前面放一支的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,這是為了______________________。（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。李明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因_______________。（3）在白天照鏡子的時(shí)候，為了更清楚的看清楚自己的臉，應(yīng)該鏡子面對(duì)窗戶(hù)還是臉面對(duì)窗戶(hù)？______。21．如圖所示是“探究物體動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．(1)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)讓同一小球從斜面的_______（選填“同一”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，使它們到達(dá)水平面時(shí)的初始速度不同．(2)鋼球沿斜面滾下的過(guò)程中，重力勢(shì)能______，動(dòng)能______（均選填“減小”、“增大”或“不變”）．(3)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察_________來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的．22．小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針?lè)€(wěn)定時(shí)，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí)，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出圖象___________。(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二：標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，在0刻度線(xiàn)與4N刻度線(xiàn)之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線(xiàn)和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，標(biāo)注刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案一還是方案二，并說(shuō)明理由。___________四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對(duì)準(zhǔn)刻度線(xiàn)位置．則：求L1和L2兩端的電壓；若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為1.2A，求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓．24．近年來(lái)，電動(dòng)平衡車(chē)深受年輕人的喜愛(ài)，如圖，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，表格為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車(chē)平衡車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù)，（g=10N/kg）。則：質(zhì)量10kg最大速度16km/h充滿(mǎn)電行程24km（1）該車(chē)充滿(mǎn)電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長(zhǎng)時(shí)間是多少？（2）小王駕駛該車(chē)，在平直路面上以最大速度勻速行駛，若該車(chē)受到的牽引力為100N，則平衡車(chē)的行駛功率是多大？（3）質(zhì)量為50kg的小王駕駛該車(chē)等候紅燈時(shí)，輪胎與地面接觸面積為30cm2，車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

A．平面鏡中所成的像與物大小相等，鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像大小將不變，故A錯(cuò)誤．B．平面鏡中所成的像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，所以平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像將不動(dòng)，故B錯(cuò)誤．C．平面鏡所成的像與物體大小相等，若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像大小不變，故C錯(cuò)誤．D．若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°，鉛筆與平面鏡成45°角，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，像與鏡面也成45°角，所以鉛筆將與它的像垂直，故D正確為答案．2、C【解析】

A、功率反映熱機(jī)做功的快慢，蒸汽機(jī)的效率與功率無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、改進(jìn)工藝，可以使燃料燃燒更充分，使蒸汽機(jī)的效率提高，但改進(jìn)工藝不能提高煤炭的熱值，故B錯(cuò)誤；C、蒸汽機(jī)工作時(shí)，消耗化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；D、蒸汽機(jī)是燃料在氣缸外部燃燒，是外燃機(jī)，故D錯(cuò)誤。3、C【解析】

導(dǎo)體的電阻是本身的屬性，與導(dǎo)體的材料，長(zhǎng)度，橫截面積有關(guān)；并不隨電流、電壓的改變而改變，兩端不加電壓時(shí)，導(dǎo)體的電阻也不會(huì)為零．所以A，B，D錯(cuò)誤，C正確．故選C．4、A【解析】

（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線(xiàn)傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線(xiàn)在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【詳解】A、樹(shù)在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，當(dāng)人逆著折射光線(xiàn)的方向看時(shí)，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，故與題意不符；C、影子的形成說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的，由于光的直線(xiàn)傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；D、雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．故與題意不符．故選A．【點(diǎn)睛】此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線(xiàn)傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象．5、C【解析】

A．手機(jī)充電，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在電池中，故A錯(cuò)誤；B．發(fā)電機(jī)發(fā)電利用了水的機(jī)械能，因此是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，故B錯(cuò)誤；C．搓手取暖，是克服摩擦做功的過(guò)程，消耗機(jī)械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，故C正確；D．汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是熱機(jī)，熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，故D錯(cuò)誤．6、C【解析】

A.書(shū)包帶做得寬是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B.根據(jù)二力平衡的條件可知，大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力在水平方向，而勺子的重力作用在勺子上，物體不同、方向不是一條直線(xiàn)，大小也無(wú)法比較，故B不符合題意；C.地磁場(chǎng)能對(duì)地球附近的磁體產(chǎn)生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場(chǎng)的作用，故C符合題意；D.空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速快、壓強(qiáng)小．故C不符合題意．7、B【解析】

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，千萬(wàn)不能用手將觸電人拉開(kāi)，會(huì)使救人者觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線(xiàn)挑開(kāi)，使接觸者盡快脫離電源，故A正確不符合題意．B.使用測(cè)電筆辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)時(shí)，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線(xiàn)，當(dāng)氖管發(fā)光，表明檢測(cè)的是火線(xiàn)，故錯(cuò)誤B符合題意．C.電腦、電視機(jī)等用電器在待機(jī)時(shí)會(huì)消耗電能，為了節(jié)約電能，用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)時(shí)要切斷電源，故C正確不符合題意．D.電能表和保險(xiǎn)絲都有允許通過(guò)的最大電流，而造成家庭電路電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是總功率過(guò)大；二是短路，所以同時(shí)使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險(xiǎn)絲等的承受能力故，故D正確不符合題意．8、D【解析】

A、冰雪融化是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；B、白氣是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，不合題意。C、露是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，不合題意。D、霜是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象。符合題意。9、C【解析】

研究串聯(lián)電阻特點(diǎn)時(shí)，用兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)替代一個(gè)10Ω的電阻，產(chǎn)生的效果相同，采用的是等效替代法．A．研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng)的分布，采用的是模型法．故A不符合題意；B．研究晶體和非晶體熔化時(shí)，找出它們的異同點(diǎn)，采用的是圖像法，故B不符合題意；C．研究改變內(nèi)能的方式時(shí)，發(fā)現(xiàn)做功和熱傳遞改變內(nèi)能的效果相同，采用的是等效替代法，故C符合題意；D．研究物體對(duì)光的反射時(shí)，將其分為鏡面反射和漫反射，采用的是分類(lèi)法．故D不符合題意．10、A【解析】試題分析：分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律、電功率公式分析答題．由圖示電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源電壓；A、滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器兩端電壓不變，由歐姆定律可知，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流減小，燈泡兩端電壓不變，通過(guò)燈泡的電流不變，則干路電流減小，電流表示數(shù)減小，故A正確；B、電壓表測(cè)電源電壓，電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，故B錯(cuò)誤；C、燈泡兩端電壓不變，通過(guò)燈泡的電流不變，燈泡實(shí)際功率不變，燈泡亮度不變，故C錯(cuò)誤；D、滑動(dòng)變阻器兩端電壓不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大，由可知，滑動(dòng)變阻器功率減小，故D錯(cuò)誤；故選A．考點(diǎn)：電路的動(dòng)態(tài)分析．視頻二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、虛（通過(guò)鏡子縫隙觀察）移動(dòng)鉛筆B使其與鉛筆A的像完全重合【解析】

平面鏡所成的像是虛像；確定像的位置的方法：將鉛筆B放在平面鏡后，移動(dòng)鉛筆B使其與鉛筆A的像完全重合即看起來(lái)是一支完整的鉛筆。12、200【解析】

木箱在水平方向上受到摩擦力和推力的作用，木箱處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以摩擦力和推力是一對(duì)平衡力。根據(jù)二力平衡的條件可知，推力等于摩擦力等于200N.13、220不變【解析】

由可得，10秒內(nèi)通過(guò)它橫截面的電荷量：Q=It=0.2A×10s=2C，由可得，導(dǎo)體的電阻：，因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，所以，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓改為6伏時(shí)，導(dǎo)體的電阻仍為20Ω不變。14、速度彈性勢(shì)能(勢(shì)能)【解析】試題分析：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，強(qiáng)弩之末是指箭經(jīng)過(guò)長(zhǎng)距離運(yùn)動(dòng)，速度減小，動(dòng)能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變，具有彈性勢(shì)能，使可樂(lè)罐轉(zhuǎn)動(dòng)。考點(diǎn)：機(jī)械能的形式15、核聚變變小【解析】

太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是核聚變；太陽(yáng)在毀滅膨脹過(guò)程中，質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)可得，它的密度會(huì)變小。16、熱5500【解析】

電流通過(guò)電熱驅(qū)蚊器會(huì)產(chǎn)生熱量，利用電流的熱效應(yīng)；通電1000s產(chǎn)生的熱量：Q=W=×1000s=5500J．17、振動(dòng)振幅傳播過(guò)程.【解析】

根據(jù)題意知道，將弓放在琴弦上拉動(dòng)琴弦，使其能振動(dòng)，因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的；響度的大小與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān)，物體振動(dòng)幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級(jí)關(guān)緊門(mén)窗是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

為了安全，對(duì)于兩孔插座，左零線(xiàn)，右火線(xiàn)；三孔插座中上孔接地線(xiàn)，左孔接零線(xiàn)，右孔接火線(xiàn)；且開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)和用電器之間，如下圖：19、【解析】過(guò)物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處，過(guò)此點(diǎn)與斜面垂直向下的力，即為壓力，如圖：20、比較像與物的大小關(guān)系A(chǔ)透明玻璃板和水平面不垂直臉面對(duì)窗戶(hù)【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了比較物像大小的關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B，只能在蠟燭A的一側(cè)觀察。實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時(shí)，可能是透明玻璃板和水平面不垂直。（3）人面部反射的光線(xiàn)越多，在鏡子中成的像越清楚，所以應(yīng)該是臉面對(duì)窗戶(hù)。21、不同減小增大木塊被推動(dòng)的距離不能【解析】

(1)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)中讓同一小球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系；(2)鋼球沿斜面滾下來(lái)過(guò)程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；(3)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，物體動(dòng)能的大小無(wú)法直接體驗(yàn)，所以通過(guò)小球?qū)δ緣K外做功的多少來(lái)體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少，即通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大??；若水平面絕對(duì)光滑，根據(jù)牛頓第一定律，鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達(dá)到比較距離來(lái)比較動(dòng)能的目的了．22、方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，但伸長(zhǎng)量跟所受拉力不成正比【解析】分析：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)；（2）從圖像入手，判斷橡皮筋伸長(zhǎng)量跟所受拉力的關(guān)系，進(jìn)而再選擇方案；解答：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)