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第第頁2023個(gè)人安全教育心得收獲10篇平安關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的美好,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的平安隱患了。這里給大家共享一下關(guān)于2023個(gè)人平安教育收獲10篇,便利大家學(xué)習(xí)。
2023個(gè)人平安教育收獲1
平安,就像是一對(duì)翅膀愛護(hù)著我們,當(dāng)然,平安教育也是必不行少的了。
兒時(shí),平安教育總是伴隨在我們身邊。父親的恐嚇,母親的吩咐,讓我們知道了平安的重要性。但間或我也會(huì)把父母的囑咐看做兒戲,待炙熱的火舌伸向我、舔著我柔嫩的皮膚時(shí),我才曉得懊悔莫及!因灼傷的傷口傳出陣陣痛苦,令我招架不已,淚如雨下。所謂“吃一塹,長一智”,吃盡了苦頭后,才知道要聽從父母的話,好不受皮肉之苦。平安,就如一道印記,深深地烙在了我的心里。
長大,上了學(xué)校。老師也總是無微不至的關(guān)懷我們:“走公路要留意看來往車輛,不要打打鬧鬧”之類的,讓我們對(duì)平安又有了一種新的熟悉。也有的同學(xué)明知故犯,,例如老師始終強(qiáng)調(diào)的“別去爬欄桿”的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng),像頑猴似的去爬,一不當(dāng)心,踩空腳了,摔了個(gè)大馬趴,其次天身上總要傷痕累累的,令我們毛骨悚然。也有的摔折了手臂,手上捆著個(gè)臃腫的石膏,吊在脖子上,怪可憐的。正所謂“一失足成千古恨”亦是如此。更何況,如今,車流量越來越頻繁,一輛接著一輛,而公路又是我們上學(xué)的必經(jīng)之地,平安教育就起到了家長、老師們的高度重視。于是,父母與老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)著“過公路要看車”。再說了,報(bào)紙上那些“公路殺手”的報(bào)道、那令人聞風(fēng)喪膽的圖片,真是駭人聽聞。那些歷歷在目的新聞報(bào)道,再加上平常看到的公路上的車輛,流星似的橫來直去,可謂“風(fēng)馳電掣”要是不當(dāng)心撞到一個(gè)人,那沒準(zhǔn)得飛多遠(yuǎn)呢!所以,聽著,看著,我也可怕起了過公路,不得已要過公路時(shí),我也得張望老久,然后像被驚嚇的兔子一樣跑過公路,這才心平氣和下來!
是的,從小到大,平安都陪伴著我們,無處不在。在家中,父母的吩咐就是平安;在學(xué)校里,老師的警告就是平安;在公路上,汽車間彼此相鳴提示的喇叭聲就是平安……在資料書中,民俗諺語“愛妻愛自愛家庭,無視交規(guī)等于零”、“無視平安財(cái)產(chǎn),則是與自己的生命開玩笑”……這些,不都已經(jīng)衡量出平安的重要性了嗎?
平安教育伴我行,它像一層輕薄卻牢固的愛護(hù)膜包裹著我,愛護(hù)著我,讓我不受到損害。
2023個(gè)人平安教育收獲2
平安教育是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無論老師怎樣留意,也難以完全避開平安事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的平安教育往往停留在外表,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際狀況,本期我們開展了一系列平安教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危急””等。讓幼兒主動(dòng)獵取肯定的平安學(xué)問和求助方法,樹立了平安意識(shí)。
同時(shí),平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟生疏人走,也不吃生疏人給的東西;開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí),扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避開一些意外損害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的平安意識(shí),為幼兒平安行為力量的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。
我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外損害事故。而老師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身平安的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也經(jīng)常困惑于此。今日當(dāng)我們的教育提倡著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探究這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨U嫌變旱钠桨埠蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L,活動(dòng)中不行缺少肯定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?例如嬉戲,它是幼兒最喜愛的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低,行為缺乏理智,易受心情的影響,在嬉戲活動(dòng)中特殊是戶外活動(dòng)中,很可能造成意外的事故。所以,老師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)章約束和必要的平安指導(dǎo)也是非常必要的。假如僅僅為了平安,完全避開幼兒參加集體活動(dòng)或一味的降低嬉戲的難度,也是不利于幼兒成長的。
作為幼兒老師,任何一個(gè)人,在孩子的平安問題上同樣有心理壓力,假如孩子們?cè)谟變簣@平安地度過一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立平安意識(shí),保證幼兒的平安和健康,由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的美好和歡樂。
2023個(gè)人平安教育收獲3
在學(xué)習(xí)中,老師先給我們講了國家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后老師打開了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫面視頻都好像所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也漸漸沉重了下來。
有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清楚明白,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動(dòng)的視角,著急而嘈雜的聲音,無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的詳情,不留意可能都不會(huì)被發(fā)覺。卻讓了解事情起因的我們非常的刺痛。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,看著那些悲哀欲絕的死傷者家屬無望而苦痛的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。
淚水,是為死難者而流的,他們有的是違背了交通規(guī)章,有的是意外降落,更有的是無辜被不遵守交通規(guī)章的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫下句號(hào),人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完善,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。
視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能安靜,腦中不斷地思索著亂七八糟的東西,有對(duì)違背交通規(guī)章之人的痛恨,也有為死難者而可惜的悲哀,更多的是對(duì)于交通平安的反思。
學(xué)習(xí)到那里,我已經(jīng)對(duì)于這次交通平安學(xué)習(xí)有了自我的看法了。這是人們生活中必需要留意的地方,也是我們最簡單忽視的地方。
在事故沒有發(fā)生之前,我們都覺得自我是幸運(yùn)的那個(gè),對(duì)于四周的環(huán)境缺乏觀看。但這其實(shí)是對(duì)自我生命的嚴(yán)峻不負(fù)職責(zé),將一切平安都寄予在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自我的觀看來保證。
經(jīng)過這場(chǎng)學(xué)習(xí),我決心在以后的日子里不僅僅是自我要多加留意交通平安,也要向其他人宣揚(yáng)交通平安的重要性。我不情愿類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不情愿成為交通危急的受難者,也不想成為受難者哀痛的家屬。
而這些,就從這個(gè)假期的留意開頭。終有一天我們會(huì)人人都培育出交通平安的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自我做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊,為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
2023個(gè)人平安教育收獲4
平安對(duì)于每個(gè)人來說既是特別重要卻又簡單令人忽視,平安顧名思義,無危則安,無缺則全。平安就是要以人為本,就是要愛惜和愛護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的平安。從其他角度上來講,平安不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到損害或者死亡,說嚴(yán)峻點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會(huì)感到擔(dān)心,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
1、全部的平安事故是可以防止的。平安事故是可以防止和避開的,每次事故的發(fā)生都有它的緣由,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立平安事故數(shù)據(jù)庫,對(duì)各類平安事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避開事故發(fā)生。
2、各級(jí)管理層對(duì)各自的平安直接負(fù)責(zé)。平安要引起足夠的重視,就必需建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必需對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的平安生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
3、全部平安操作隱患是可以掌握的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違背了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生平安事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必需根據(jù)操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必需有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
4、員工必需接受嚴(yán)格的平安培訓(xùn)。平安培訓(xùn)是使員工了解和把握平安學(xué)問的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是平安的,怎么做是擔(dān)心全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的平安生產(chǎn)。
5、發(fā)覺平安隱患必需準(zhǔn)時(shí)更正。經(jīng)過平安檢查后發(fā)覺了問題后必需準(zhǔn)時(shí)整改,降低其演化為平安事故的可能性,假如發(fā)覺了平安隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要鋪張人力物力去檢查。所以平安隱患的整改必需準(zhǔn)時(shí)徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的平安意識(shí)還要提高平安技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的平安設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高平安的主觀能動(dòng)性和平安技能自己才能真正的得到平安保障。
2023個(gè)人平安教育收獲5
交通平安伴我行,這句話始終在提示著我們,如今許多人都缺乏一種自覺性,還有就是對(duì)于交通平安學(xué)問的缺乏,許多人普遍存在這樣的問題,這次的交通平安學(xué)習(xí),我也意識(shí)到許多問題,主要就是自身的一些問題,交通平安始終需要重視起來,許多人都在說,許多人都在商量,交通相關(guān)的問題,這次的學(xué)習(xí)很有意義,我個(gè)人覺得自己總的來說是比較缺乏這方面的意識(shí)的,自己在網(wǎng)上還有新聞上面還是有一些了解的,也是對(duì)于這些方面,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到交通平安的重要性。
這次的學(xué)習(xí)提到了許多,我個(gè)人對(duì)于一些交通規(guī)章也了解了不少,總是在反問自己記住了嗎,我告知自己肯定要記住這些學(xué)到的交通平安學(xué)問,其實(shí)交通平安這些學(xué)問不是我們學(xué)了就有用,肯定是有前提的,前提就是我們肯定要自覺地遵守,沒有自覺性這些學(xué)了就是白學(xué),我特別的提倡這種自覺性,在公路上我還是間或能夠看到不自覺的現(xiàn)象,不是不懂這些,其實(shí)大家都懂,最基本的平安交通規(guī)章怎么會(huì)不動(dòng),主要就是往往許多人就急在那一秒。
這次的學(xué)習(xí)其實(shí)讓我轉(zhuǎn)變了自己許多的觀念,我以前始終都覺得我們行人在路上行走,或者過公路的時(shí)候,危急是很低的,自己的的警覺性都會(huì)隨著這些潛在的想法降低,之前的一些想法許多都是很不好,我們的在過公路的時(shí)候常常會(huì)有這么一個(gè)潛在的意識(shí)總是會(huì)覺得這些都不是問題,最我們的平安意識(shí)總是在降低,我們的交通平安意識(shí)始終在消磨,這其實(shí)是一種對(duì)自身平安的不負(fù)責(zé),我之前就是抱著這么一個(gè)心態(tài),這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清晰的看到這些問題的。
交通平安的意識(shí)的缺失總是會(huì)影響著我們生活的方方面面,或許是一件小的事情,或許會(huì)是自己在公路上的一個(gè)小小舉動(dòng),這些都是我們?cè)诠飞弦粢獾氖虑?,如今不僅僅是我們一個(gè)人的問題,通過這次交通平安意識(shí)的學(xué)習(xí),普及這種學(xué)問對(duì)我們每一個(gè)人都只有好處肯定是沒有壞處的,子啊網(wǎng)上看到的一些交通事其實(shí)許多案例都是可以能避開的,這些我都見過,所以說我們?nèi)缃竦倪@種交通平安意識(shí)肯定要了解,不管是有車的還是我們這樣的行人,許多時(shí)候不要忽視了這些潛在的危急,或許我們遇到交通事故的幾率很少,可是肯定要有這么一個(gè)意識(shí),敬重交通規(guī)章,還有就是普及自己的學(xué)問。
2023個(gè)人平安教育收獲6
交通平安問題始終是我們必需重視度的事情,再一個(gè)就是如今人們對(duì)交通平安意識(shí)也不是那么敏感,其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的,我們始終很隨便的對(duì)待這個(gè)問題,其實(shí)交通平安我們應(yīng)當(dāng)要有這么一個(gè)意識(shí),這次我經(jīng)過一次交通平安的學(xué)習(xí)感受許多,自己以前沒有留意的,或者說自己以前沒有了解的都在漸漸的加深了解,這次的學(xué)習(xí)很有意義,很有收獲,對(duì)于交通平安我也盼望更多的人去學(xué)習(xí),去了解,由于我們?nèi)W(xué)習(xí)了,去了解了就肯定會(huì)有所收獲,這么一來更多的人學(xué)習(xí)了,造成交通平安事故的幾率就少了許多。
為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來說意義重大,我對(duì)于這方面是缺乏學(xué)問的,這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺,再一個(gè)就是如今缺乏這種交通平安的意識(shí)的人還是許多,許多時(shí)候我都會(huì)覺得自己根本就不知道還有這么多只要留意的,包括自己平常在過公路,還有一些在路撒謊跟要留意的地方,這都是許多學(xué)問的,許多時(shí)候自己的在公路上一個(gè)略微不留意的詳情,都會(huì)給自己帶來潛在的危急,盡管我們知道在過公路的時(shí)候要在三觀望,肯定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣,大家還是要留意,平常只要略微關(guān)注的一下就知道了,就是始終認(rèn)為車是讓人的,不管自己在什么時(shí)候都特殊的自信,這明顯不對(duì),許多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會(huì)減速。
往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也可以回說是是一種盲目的自信,其實(shí)危急就是存在這些事情當(dāng)中,大家或許不會(huì)意識(shí)到問題嚴(yán)峻,但是潛在的危急始終都在,我們肯定不要急不管是在過公路,還是在駕車的時(shí)候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個(gè)自行車的問題,我們只要稍加留意就知道,騎自行車的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車不會(huì)影響交通的,也沒有什么問題,這是錯(cuò)誤的,自行車也要遵守交通規(guī)章,其實(shí)在我看來許多東西它本身就是這樣,我們必需根據(jù)規(guī)章來,養(yǎng)成一種良好的素養(yǎng),生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。
這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義許多,我也說到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的,交通規(guī)章許多我都不清晰,這次讓我學(xué)到的不少,我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),交通平安關(guān)系到我們的人生平安,這都是搭鉤的肯定要特別的留意,這也不是兒戲我覺得自己還要連續(xù)多了解交通平安。
2023個(gè)人平安教育收獲7
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),苦痛一生追悔遲”,我們就必需防止這種一時(shí)的疏忽,避開“苦痛一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防學(xué)問。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證明了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防學(xué)問,這樣有助于我們?cè)谄匠7乐够馂?zāi)發(fā)生,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。
在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話。
假如火勢(shì)嚴(yán)峻,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。假如有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者關(guān)心將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有的人不知道四周失火,來不及快速撤離火場(chǎng)。遇到這種狀況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必需臥在地上呼吸,由于火勢(shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能準(zhǔn)時(shí)得到外界的營救。
假如火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。假如火勢(shì)大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地堅(jiān)固的物件逃命。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃命。假如萬分情急確定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)懷消防、到處留意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美妙!
生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公正的,只有珍惜生命,留意平安,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命賜予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你美好,你損害了它,它便讓你終生懊悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力氣去愛惜它,脆弱的它好比是個(gè)手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永久的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲美麗的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)受挫折與困難的遠(yuǎn)航,生命誠珍貴!我們歌頌聲明,由于生命是珍貴的,他只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,他令我們的人生煥發(fā)出光榮!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美妙的就是人的生命!愛護(hù)生命,愛護(hù)你美妙的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓平安伴我們歡樂成長吧!
請(qǐng)記?。赫鋹凵P(guān)注平安。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片平安的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、美好和安靜。
2023個(gè)人平安教育收獲8
通過為期兩天的消防培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防學(xué)問有了更深的了解。
把握了一些消防平安工作的理論學(xué)問和肯定的實(shí)操技能。雖然由于消防培訓(xùn)時(shí)間短,學(xué)的學(xué)問很外表,但它很有用。如:建筑防火,消防平安檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防學(xué)問。我深刻體會(huì)到,消防培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過此次培訓(xùn),我覺得一所學(xué)校要想做好消防平安,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視
這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)平安工作的管理力度,定期組織平安檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防平安工作與日常工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位
這是消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),并做好記錄。對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。
三、加強(qiáng)師生消防平安學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識(shí)
這是消防平安工作得以順當(dāng)開展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟識(shí)逃命路線;對(duì)教職工及家長宣揚(yáng)有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危急性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等,宣揚(yáng)教育面要到達(dá)100%,提高師生及家長的消防平安意識(shí)及在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。
四、消防四個(gè)力量和四懂四會(huì)
1、檢查和消退火災(zāi)隱患力量
2、撲救初期火災(zāi)力量
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃命力量
4、消防平安學(xué)問宣揚(yáng)教育培訓(xùn)力量
四懂:懂得火災(zāi)的危急性,懂得本單位火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃命的方法;
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃命。
總之,通過這次消防培訓(xùn),使我更加明確了今后消防平安工作的方向和重點(diǎn)。消防平安應(yīng)做到“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,把消防平安作為重點(diǎn)來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
消防培訓(xùn)使我深刻體會(huì)到,消防平安是永久的課題,工作任重而道遠(yuǎn)。
2023個(gè)人平安教育收獲9
今日在人才開發(fā)院參與了消防平安學(xué)問培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。將來幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢(shì)進(jìn)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革進(jìn)展的過程中,平安是企業(yè)的生命線。而抓好消防平安工作又是平安工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),要做好消防平安工作,通過今日的培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)以及平常對(duì)消防平安管理的理解,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)平安工作的管理力度,定期組織平安大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。
二、宣揚(yáng)教育要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)講座,發(fā)放消防宣揚(yáng)資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣揚(yáng)消防平安學(xué)問,宣揚(yáng)教育面要到達(dá)100%,提高職工的消防平安意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。
三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。
五、素養(yǎng)要到位。這是企業(yè)消防平安工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職平安員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,提高平安員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)平安管理水平。組織業(yè)余消防對(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范力量。
平安是企業(yè)的永久課題,“平安為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需平安”,“水火無情、全員皆知”。消防平安事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消退隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防平安局面長期穩(wěn)定。
2023個(gè)人平安教育收獲10
平安不容小覷,我們酒店同樣
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